教育作文500字

时间:2023-09-03 09:43:09 500字 我要投稿
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教育作文500字8篇(经典)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的教育作文500字8篇,欢迎大家分享。

教育作文500字8篇(经典)

教育作文500字 篇1

  她,一生默默无闻,却心灵手巧;她,至老还在努力识字,勤奋苦读……

  这个人不是别人,对,她就是我的奶奶。从小时候起,我就一直跟着奶奶住,白天奶奶教我读书写字,晚上奶奶便教我剪纸。

  奶奶的手可巧了,剪个小狗汪汪叫;剪个公鸡会打鸣;剪个小鸟飞上天……

  夏天,奶奶怕我到河边玩耍出危险,便用剪纸哄我在床上玩。奶奶说她老了,眼都看不见了,我问:那您以后都剪不了了吗?我瞪大双眼好奇的望着奶奶。奶奶却哈哈大笑起来,这让我感到更疑惑了。“傻孩子,我把眼睛蒙上一样可以剪。”我灵机一动,用黑布把奶奶的眼睛蒙上说:“开始剪吧!”哇!看不见的奶奶依旧剪得惟妙惟肖。

  剪完后,奶奶意味深长的对我说:“你记住,干任何事都不能偷机取巧,一定要实实在在的做,这样就能达到熟能生巧。”

  我深深的把这句话印在了脑海,记在了心里。直到现在,我长大了。我非常庆幸自己有这样一位“启蒙老师”,是她教会我人生的道理,使我不再迷茫;是她的细心造就了如今的我;是她的智慧启发了我;是她的.勤劳改变了我……

  那个给了我教育的人——奶奶。对于这份比天高比地厚的恩情我又报答了多少?

  您就像夏日里的烈日,带给我无限的震撼;您就像秋天的落日,牺牲了自己,奉献了别人;您就像冬日里的雪花,使我明白冬去春来的道理……

教育作文500字 篇2

  这件事教育了我往事,就像许多枚五彩缤纷的贝壳,其中那一枚最耀眼的贝壳,使我永远也无法忘记。因为那件事教育了我。记得有一次,我学会骑自行车,很高兴,每次吃完饭我总出去骑,妈妈总是瞩咐我:“不要骑太快,马路人多车也多。”但我总把妈妈的话当作耳边风。我吃完饭照常骑字行车出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人时,心里就更有自信了。于是我越骑越快,在转弯路口,我没有放慢速度。忽然,一个小女孩冲了出来,我急忙刹车,但已经来不及了,那个小女孩坐在地上,腿在流血,头也破了,她一直不停地哭,我害怕极了,该怎么办?该怎么办?她的妈妈急忙跑出来,把我骂得狗血淋头。我的脸一下子涨地红了起来,她的妈妈说:“难道你没有眼睛吗?打电话叫你的'父母来,这件事决对不能这样算了。”我担心受怕地到公共电话那里打电话回家。妈妈听到我这么说,吓了一跳。爸爸和妈妈来了,他们和那位小女孩的妈妈谈了一阵子,爸爸赔给那个小女孩医药费,那个阿姨也通情达理。不过,她告诉爸爸说:“您必须告诉您的孩子,骑自行车不能太快,不然会出事的。”爸爸点点头。在回家的路上,爸爸和妈妈一声不吭,我心里十分恐惧。回到家,爸爸语重心长地说:“孩子,骑自行车不能太快,太危险了,别说撞到别人,连你自己也回受伤的,爸爸妈妈嘱咐你,是为了你好,你总是当作耳边风,这次惹了大祸了吧?”我低着头说:“爸爸妈妈对不起,我保证下次不会了。”从这件事中,我得到了一个道理:“无论做什么事情,都不要太鲁莽,都要小心、谨慎。

教育作文500字 篇3

  周三,全体同学接受了一堂预备职业教育课。老师使用多媒体向大家展现了石化工业学校的各大专业,已经机电一体化在社会生活中所占的重要比例。随后,在各组老师的带领下,同学们参观了数控车床、普通车床等等,对整个机电一体化有了大致的理解和观察。下午,分成两批分别进行化学实验和数控仿真加工技术的体验。

  化学实验是提取硫酸铜。在锥形瓶中加入黑色粉末后,加入15ml稀硫酸,进行加热并用玻璃棒搅拌,直至变成深蓝色,倒出来并进行过滤,在蒸发皿上继续加热,直至出现固体颗粒,然后冷却、过滤,最终便成为了硫酸铜。同学们兴奋地将这些晶莹剔透的蓝色晶体装入自制的容器中,作为不虚此行的纪念。

  数控仿真加工技术就没有那么简单有趣了。老师对数控的`概念进行了简短的讲解,并展示了电脑模拟加工的流程,还传看了已应用数控车床加工好的零件。随后,在老师的一步步指导下,同学们打开软件,选择原料——毛培,确定道具,又进行了复杂的编程,终于,屏幕上的模拟铣床运作起来,先打基础,初步定型,最后进行精细加工,钢花四溅。

  五天的劳技结束了。我们仿佛看着一只羽毛未丰的雏鸟逐渐拥有雄鹰凌空的傲然,所有记忆都将成为黑白默片,消失了声音,褪去了色彩,却仍旧看得见汗水折射出晶莹。

教育作文500字 篇4

  20xx年的江苏省运会即将召开,令人高兴的是我们龙城----常州被选为本届省运会的主办城市。这可不是一件简单的事,为举办今年的省运会,常州做了很大的努力。

  老师今天在课堂上讲,省运在我们常州举办,这是常州的`荣耀,我们每个人都要为省运添光彩。可我们能做些什么呢?我反复地想着这个问题。

  放学后,写完作业,天已黑了。我去月饼店买月饼,进店时看见一群小孩拿着泡沫纸在玩,没太在意,可买了月饼出来,地上竟是白花花的一片。一看就知道是那群小孩弄的,但小孩早已不知去向,我心里想也太不文明了,赶快把泡沫纸捡起来一趟趟往垃圾桶扔,捡干净后已是满头大汗。咦,今天老师不还在说我们每个人都要为省运添光彩吗,我想我刚刚的一个小举动也是在为省运添光彩。我要用我的行为让来之全国的运动员和热心观众感受到常州的干净和文明。

  到了星期天,我又把要为省运作一点小贡献的想法告诉了小伙伴们,她们都很赞同,她们说我们小孩子做不了大事,我们就做些小事情吧。于是我们分工合作,组成了几个小分队,有的到各小区和街道上去捡垃圾,有的去买了点小花木到小区空地方种花植树,有的向市民宣传文明知识……

  一个星期天下来,我们觉得好有成就感啊。

  其实啊,要我说:“我为省运添光彩,省运有我更精彩”就是这么简单。

教育作文500字 篇5

  昨天,爸爸、妈妈给我买了一件新衬衫,大大的领子上绣着花边,像片荷叶,胸前还有两个可爱的洋娃娃,好看极了。

  今天,天气晴朗,我穿着这件新衬衫来到学校。同学们看见了,都围了过来,有的拉拉领子,有的看看钮扣,赞不绝口,听了他们的赞美声,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情发生了……

  放学时我哼着歌走出了校门,这时同桌梁静跑上来喊住了我,低着头说:“张莹莹,我告诉你一件事,你别生气行吗?”我满不在乎地说了声“行”。她不好意思地说:

  “我说实话吧,今天上美术课时,老师让我们调墨,我不小心把调色盘打翻了,正好打到了你的袖口上,真对不起。”我一看,袖口上果然清晰地印着一块墨迹,显得格外刺眼难看。顿时我的眼泪夺眶而出,我气呼呼地说:“说对不起有什么用,

  你看我早上才穿的.衣服……你赔,你赔……下午小心你的衬衫。”说完,我擦着泪水跑了回家。

  妈妈见我眼里噙着泪花便问:“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈还气鼓鼓地说:“她还装模作样给我说对不起,哼!下午上课时我也给她画几笔。”妈妈听了后,

  严肃地批评了我,我不吭声,可是心里还是很生气。我把衣服放进盆子里用手使劲搓,可是还有淡淡的印子,我把衣服晾到外面,心想:唉,算了吧,下午我也给她滴几滴墨,让她也洗不掉。

  下午,我来到学校,到大门口时,梁静拿着肥皂跑来说:“张莹莹,衣服我来洗吧!”我红着脸说:“不用了,我已经洗好了。”这下子我心里的结也一下子打开了。

  虽然衬衫还有淡淡的印子,可从这件事中我懂得了同学之间,不应当为小事斤斤计较,要互相谅解,这样才能增进友谊。

教育作文500字 篇6

  在丰富多彩的生活中,有许多事令我难以忘记,但是有一件事,却让我的思绪久久不能平静。

  记得那是一个烈日当头的夏天,我和哥哥约好一同去奶奶家玩耍,我们迈着轻快的步伐,哼着欢快的曲子,怀着激动的心情,快速地向公交车站奔去。和我们顺路的是一位年迈的老爷爷,还有一个戴着耳机,哼着小曲儿的年轻叔叔。过了一会儿,汽车缓缓向我们驶来。刚打开车门的一瞬间,一阵凉爽的“风”迎面袭来。我整个人完全陶醉其中,“嗖”一个箭一般的身影窜了出去,哦,原来是那位年轻人。咦?他不是站在我后面的吗?怎么来到我的前面了?正当我脑海中闪过这一系列的.问题时,只听那位老爷爷“哎哟”一声,差点摔倒。我和哥哥见此情景,扶着老爷爷上了公交车的台阶,并帮老爷爷投了票。老爷爷夸赞道:“真是谢谢你们。”我们异口同声地回答:“老爷爷这是我们应该做的,不用谢。”车里的人向我们投来赞许的目光。车上的人比较多,当我们上来时已经没有座位了。那位年轻的叔叔因为插队抢到了一个非常好的座位。我对他投向了厌弃的目光。车缓缓地行驶着,就在这时,突然来了一个急刹车,老爷爷差一点摔倒。一位老奶奶看起来比老爷爷的年龄还要大。走向老爷爷身旁,轻轻的拍拍他的肩膀,和蔼地说道:“这个位子你坐吧!”老爷爷犹豫了一下,支支吾吾地说:“这……那好吧,谢谢你了。”那个没有让座的年轻叔叔把头扭向了窗外。当时我在想:“那个的叔叔一定十分羞愧吧!”

  这公交车上的一幕给我上了生动的一课。尊老爱幼是中华民族传统美德,这种美德需要我们每个人发扬光大!

教育作文500字 篇7

  上午,我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》。

  我在收看了讲座后星期天,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。2、横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。3、遵守交通信号,红灯停,绿灯行。4、不钻(跨)越交通隔离设施。5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6、不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

  通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的'小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。

教育作文500字 篇8

  今天上午,老师说昨天的考试出现的漏洞,当她讲到阅读题的时候,说:“文章说的是关于串白杨的事情,所以,文章的最后问‘你是喜欢串白杨还是白杨树?’的'时候,你就要联系文章,回答‘喜欢串白杨’才对。”听到这,我不禁要问,这就是中国教育?

  在小学,老师总是喜欢将传统的教育硬塞给学生,比如一道题目:发洪水时,学校的旧电脑和家里的高档电视机都被洪水冲走了,你会先救哪一个?答案是:先救学校的旧电脑。可作者的侄子回答的是:先找一艘船,把学校的旧电脑和家里的高档电视机都救出来。但老师却批评他没有大公无私的精神!

  难道中国的教育就是需要牺牲一个人的生命吗?传统的教育美德固然好,可是,我们已是21世纪的人类了,我们应该选择另一个,更好的教育路线吧?对于第一个问题,我觉得,这应该是按自己的想法去回答,文章只是想你介绍而已,所以,喜欢串白杨还是白杨树,都可以的,可为什么老师认为不对呢?

  我觉得,这道题出在最后,老师自然而然会认为要根据文章回答,这一点可以理解,但我认为,我们没有必要去这样回答问题,太假了!

  中国教育,有许多优秀过全世界的优点!但至于这个传统教育,适量的加以也是对的,但对于这件事,我觉得就不对了,出这道题,怎么回答,就是自己的自由。

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