【热】记一次有趣的活动作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的记一次有趣的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次有趣的活动作文1
“啊，我没记住哎，球掉啦！”
“哈哈，我多厉害，还没掉过球嘞——”
体育课（羽毛球模块课）在一片片的欢声笑语中又顺利进行了。蔚蓝的天空中，一颗颗羽毛球在空中飞啊飞，划了一道又一道美丽的弧线，恍若一颗颗被打出去的子弹。
随着我手心里的手汗越来越多，球也越来越不顺手，打出去的球有时根本不听手的使唤。
我和伙伴们正打球打得激烈。不料，不知从哪儿飞来了一颗球，咚地砸在了“菜芽豆”（化名）的`头上，菜芽豆应声‘倒’了下去。我们都很着急。突然，菜芽豆挠了挠头，从地上坐了起来，“哗——”的一下笑了。原来，这只是她自己让别人配合着玩的一场游戏。
呼……原来只是虚惊一场！
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
不知怎么，莫名其妙地，大家都笑了起来，我也跟着大家一起站在那儿笑啊笑，笑声回荡在整个操场，响彻整个校园。
伴随着同学们的欢声笑语，体育课又愉快得结束了。
体育课真好玩。
蓝蓝的空中，“白羽”飞啊飞！
记一次有趣的活动作文2
六年小学生活结束了，回忆一下那些年的小学生活也是很美好的呢！
我们班开展过好多次比赛，讲故事比赛、绘画比赛、唱歌比赛……但我记得最记忆犹新的那次便是猜成语比赛。
那是一次班级活动，教室里的黑板上写着“猜成语比赛”五个字。
我们陆陆续续的坐好了，老师便讲起了这次比赛的规则。
规则是这样的：六个成语，每个小组各派一名代表抽出一条成语，然后用动作把这个成语的意思表达出来，其他同学根据表演的动作，猜出成语内容。
老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来了。同学们都在议论着，想着让哪一位同学上去表演。
到我们组了，我们组抽到的成语竟是一刀两断，于是我便立马快走到台上，挽袖，右手五指并拢，手背朝外，使劲往下砍一下，又把两手向左右摊开。
我的表演结束后，同学们议论纷纷，有的同学说：“是一劈两半。”逗得大家哈哈大笑。最后还是别的组的同学猜中了，答案是一刀两断。
表演的最好的.，要数第三组的牟成凡同学了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿着一根针，右手先从左手下面一穿，接着从上边往外慢慢地拉着，真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下，同学们异口同声：“一针一线！”老师笑道，说：“对。”全班同学都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌来。
最后，老师说：“第三组获得本次猜成语比赛的第一名！”老师话音刚落，教室里又一次沸腾了起来。
记一次有趣的活动作文3
今天，我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来，大家全都争先恐后地围着过去，看那袋子里面装的是什么宝贝。
竟然是一包薯片，老师想请我们吃薯片。老师说："没错，今天的活动和薯片有关，你把薯片放在自己额头上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老师先示范一下，没成功。我想：老师都失败了，我能成功，简直是天方夜谭呐。
教室里散发出一阵薯片味，大家闻到了薯片的香味，都跃跃欲试。大家拿起薯片放在额头上，不停地皱着额头，眨着眼睛，只听着那一声声薯片落地的"啪啪"声。
在一群正在尝试的人群中，有一个同学张大嘴，伸着舌头接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同学看见了，顿时也信心十足。大家不停的练习，后来越来越多的同学成功了。看着他们吃着薯片，我心急如焚。可是越急越容易失败。一块薯片刚滑到我的眼睛，我稍微点头，伸出舌头刚要勾住薯片的时候，没想到薯片从我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴边的.肉又丢了。
功夫不负有心人，我不断的尝试，终于成功了。我吃着薯片，看着那些在尝试的同学。他们有的额头上放着一个薯片，像一个小日本；有的薯片落在他们的鼻梁上，像高甲戏里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一个独眼龙，出尽了洋相。
一包薯片被抢得只剩下一点点的薯片屑了。吃到薯片的我还在回味着薯片的美味，沉浸在游戏的快乐中。
记一次有趣的活动作文4
今天让我们十分期待，因为今天的“童声作文”的活动是——水果连连看，说是水果连连看，可这分明就是一次柚子大餐。瞧！这不，我们的应老师带着柚子来了。
只见那胖胖的柚子一拿出来，便让人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多，金黄色的`果皮上有密密麻麻的类似麻子的疙瘩，摸起来有些粗糙，很硬。掂了掂分量，大概有三四瓶矿泉水那般重。
如果只看柚子，而不吃的话，岂不是大煞风景？说到吃，我肚子里的馋虫就蠢蠢欲动了，不过要想吃到柚子肉，还真不是件容易的事。这柚子也太“厚颜无耻”了，是个当之无愧的“厚脸皮”。可能是因为力气小的缘故，应老师拿了一把锋利的小刀，面目狰狞、张牙舞爪，费了好大劲才把柚子的“天灵盖”削了下来。接下来，应老师又在柚子皮上切了几刀，我觉得每一刀都切得很深，可还是没有一滴果汁流出来，这柚子的皮真的是厚啊！撕开了外面那层皮，但仍不见它的“庐山真面目”。原来，在“堡垒”里面还有“堡垒”。
终于，将柚子皮全部削除干净。我们拿起果肉细细地嚼，慢慢地品，牙齿咬破柚粒，汁液汇聚舌尖上时，有微微的酸味掺在满口的甘甜里，滋味酸爽，最后，唇齿间全都是那种清凉酸甜的味道。
说起来，这个柚子还真是名副其实的“厚脸皮”，是水果界里的另类。
记一次有趣的活动作文5
一年一度的义卖活动进入了倒计时，时间到了，那一刻，同学们立即像发疯似地往四面八方散去，我也不例外。
每到一个班都人山人海。义卖比的是人气，有些班人气冲天，也有些班无比冷清。我大汗淋淋地提了许多东西，我也为爱心义卖活动捐了许多款而高兴。
该我当售货员了，我正在静静地等待着顾客。瞧！有一个顾客自己走上门来了。只见她问：“请问这个毛绒娃娃多少钱？”“2元钱。”我热情大方地回答道。“太贵了，能1。5元吗？”我犹豫了一会儿，对她说：“可以？吧。”她立即掏钱买下了。后面又来了几个大方的“大款”，买了许多东西呢。他们也就是为爱心活动捐了许多钱。这时，又有一个小男孩凑支跟前，问道：“这辆玩具车多少钱？”“35元！”“啊！太贵了吧！”“那么精美的玩具车，别的地方哪儿有？”经过一番激烈的讨价还价，小车以30元的价格卖了出去。我也买了许多好东西。同学们都称赞我买的.东西精美、漂亮，我好开心啊！过了一会儿，一位老师看中了我的娃娃。我卖了一个关子，说：“想买？就得5元钱！”她居然一口答应。好开心啊，多赚了3元钱。
真是一次有趣的义卖活动！
记一次有趣的活动作文6
习作 星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！
看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。
轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的`饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
记一次有趣的活动作文7
今天天气十分晴朗，万里无云，外面处处鸟语花香。我和小伙伴们在楼下玩。
我们开展了一次十分有趣的活动。第一个活动是分两组单腿跳，跳到指定地点，再跳回来，哪一组速度快就获胜。我们几个先分好两组，一个接一个地单腿跳，一开始和对手不分上下，轮到我了，我既紧张又兴奋，害怕给组里抹黑，就用最快的速度跳了回来，经过我们大家的努力，我们组终于获胜了，我们高兴地欢呼雀跃。
第二个活动也十分有趣，但有一定难度。规则是两人把胳膊捆在一起，横着走到指定地点，再走回了，哪一组的.人全部先走回来，就获胜了。比赛开始了，前面的同伴都迫不及待，所以有的快，有的慢，没合作好就摔倒了。轮到我了，我自以为是，觉得同伴可以跟上，也快速地走了出去，同伴和我没有配合好，结果也摔倒了。最终我们组输了，一个个垂头丧气，我想，如果再参与这样的活动，一定要和同伴配合好。
时间过得真快啊，最后我们进行的活动是：双脚往前蹦，这可是我的拿手好戏。只见小伙伴们像一只只活泼的小袋鼠，兴冲冲地往前蹦。轮到我了，我握紧拳头，奋力向前蹦，一边跳，一边在心里给自己加油，快到终点了，我感觉自己紧张的心情瞬间平和下来，今天玩得真开心。
在一片欢呼声中，游戏活动结束了。我十分盼望下次还可以开展这样的活动。因为这既锻炼了身体，又能让我体会到团结合作的重要性。
记一次有趣的活动作文8
星期二的上午，有领导来我们学校检查，我们班精心准备了 “我读书，我智慧”为主题的班队活动。为了给三年级争光，陶老师前几天就利用课余时间让我们抓紧练习，
叮叮叮，叮叮叮，终于到了我们盼望已久的第三节课了，我们精彩的表演马上就要开始了。最有意思的当然要属《十二生肖话成语》了，表演者都带着可爱的动物头饰，个个生龙活虎的。首先，“老鼠”闪亮登场：“其实我并没有做过坏事，因为我胆小如鼠”；第二上场的`老牛说：“明年就是牛年了，我可要牛气冲天啰！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相继登场。最好笑的是表演“猪”的同学：“别看我猪头猪脑，其实我并不笨。还很聪明呢！”他们的表演有时滑稽好笑，有的天真可爱，他们的表演结束后观众们给了他们热烈的掌声，有的哈哈大笑，还有的大声叫好呢，真有趣！
第二有趣的要属《书香校园唱赞歌》，表演者一个接一个的表演，他们的表演也很精彩，他们的表演结束后观众们也都给了他们热烈的掌声。后面的每个节目都很精彩，有好书推荐等一些精彩的节目。
啊！我真喜欢这一次班队活动，我希望以后多开展这样有意义的班队活动。通过全班同学的努力，我们班将代表学校出席县里组织的 比赛，我们将更好地把节目排练好，为学校争光添彩。
记一次有趣的活动作文9
今天老师布置了一项任务，让同学们相互体验各家的生活，我们都兴奋地跃跃欲试。最后，我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。
终于熬到了放学，我们坐上三轮车回家。一路上，毛艺桦不停地打听今天的安排，我只是神秘地说：“保密！”其实我哪知道呀，我也满怀期待，不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。到了家，远远就看见妈妈等在楼下，她热情地把我们迎回了家，宣布活动安排是做完功课看电影，听着挺劳逸结合的嘛！
我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习，即有速度又有效率。我被题难住时，毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论，一会儿又各自埋头书写，时间在不经意间流逝，功课也做完了。
“孩子们，吃饭了！”妈妈把丰盛的.晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪，抢着吃起来。咦？今天的饭菜怎么比平时美味许多呀？
吃得饱饱的，去看电影喽！我们飞奔向影城，买上爱吃的苞米花，坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学，酷！这下可热闹了，我们边看边讨论主人公好笑的言语，模仿他有趣的动作……真是独乐乐，不如众乐乐！电影结束后，我们又在广场上玩起了捉迷藏，乐不思蜀。
夜深了，这有学习有游戏，有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时，我想：要是每天都这样该有多好呀！
记一次有趣的活动作文10
一次有趣的活动 在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。
比赛的场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的`中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。比赛规定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线，哪方同学就获胜。先是四<1>班和我们比赛，比赛快开始了，同学们摆开了“作战”阵势：他们个个用手拉紧绳子，身子稍微向后倾斜，迈开双脚，你的脚顶着我的脚，相互之间稳稳地注视着对方，等着裁判员老师一声令下。
这时，裁判员老师的哨声响了。顿时，操场了沸腾起来了，双方豪不示弱各自使劲地往后拉，站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩：“加油、加油……”我们个个不负众望，使劲全身的力气往后拉，只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了，突然，又被对方拉过去了，眼看我们有被输的危险，这时老师和同学们的喝彩声更大了，我班拔河的同学们拼着一股劲，用力一拉，绳子还是被我们拉过了分界线。这时候，裁判员老师的哨声又响了：“四<2>班赢了！”霎时，操场了一片欢腾。
我们班虽然赢了，但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊！
记一次有趣的活动作文11
“加油，加油”声音从小记者班的课堂发出了一阵阵声响，原来是在弹珠比赛呀！
老师拿出两个盆子，一颗颗弹珠掉落在盆里，老师讲了游戏规则，一场异常激烈的比赛立刻开始了。
第一战，王颖卓战范力中陈雨萌，老师一声令下，她们开始了，你争我抢的，但每个人都信心十足，都不堪示弱，教室变得鸦雀无声。陈雨萌和范力中的手法非常娴熟，弹珠也配合的天衣无缝，再看看这里，王颖卓和弹珠真是八字不合，弹珠滑滑的像个顽皮的小精灵活蹦乱跳的。“手要稳，夹你自己的地方。”旁边人窃窃私语道。第一轮就这样结束了，王颖卓夹了5个，陈雨萌夹了10个，范力中夹了8个。
第二战，田亦可战李嘉琛和新生。“开始，李嘉琛和新生镇定自若，田亦可的`手法像是骨折了，根本不听使唤。教室里镇定自若，所有的人都集中在这里，气氛显得格外紧张。三个人都陶醉在游戏当中。游戏结束了，“嗯，这场比赛无效。”郭老师笑眯眯地说。“为什么呀？”我们很好奇地问。“因为李嘉琛和新生是一组，所以无效。”郭老师遗憾地说。所以我们王颖卓队大获全胜，我们开心的笑了。由此可见，必须要遵守“游戏规则”。
经过了这场比赛后，让我知道了：夹弹珠时要把气都集中在筷子身上，这样就可以越加越多，同学们要注意哦！
记一次有趣的活动作文12
“妈呀！怎么拉不开？”教室里传来一声嘶吼。
唉？这是怎么回事？原来，牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的，需要把书一页或两页的交叉在一起，然后把两本书拉开，不能把书拉坏。
大家一开始，不信这个拉不开的`书。我心想：怎么可能会有拉不开的书呢？老师弄好书后，准备叫我们班最壮的人。大家都跃跃欲试，高高举手示意老师，自信满满。老师叫道何雨沐，他答道：“张飞吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把书拿起来，想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力，眉头紧锁，咬紧嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不开？”他并没有放弃，绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察，像发现了大秘密一样，“嗷！我懂了。”他想到了一个好办法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，书真的开了。我也试了试，也甩开了。
通过老师的讲解，我了解到了书、地板都是凹凸不平的，所以书被卡住了，就拉不开。是什么道理呢？原来是有摩擦力。你越往外拉，产生的摩擦力越大。
这次游戏不仅仅是在玩，还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊！
记一次有趣的活动作文13
在 我的记忆中，参加过许多的活动，但是，最有趣的是那一次——
一天，老师满脸笑容地走进教室里，说：“同学们，我们今天把语文课改为游戏课，来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是：一个人蒙住眼，拿着“鼻子”，走向黑板，在人脸上贴上“鼻子”。
游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴，它马上拿下布一看，原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴，因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了，来到黑板前，用力一贴，“鼻子”终于来到原位了，大家都惊讶了。“海屯”上场了，他四周点点，贴上去。结果，林宇轩被它这一贴笑得坐在地上，因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着，女生们上场了，她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上，林子婷把鼻子贴在嘴上了......
“丁零零”，随着清脆的铃声，游戏结束了。可是，欢乐的'气氛还留在教室。
记一次有趣的活动作文14
今天，老师走进教室，和颜悦色地对大家说：“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋，争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上，所以感到十分遗憾。
恒梵开始拼图了，老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时，黑板上出现了猴子的头部，呈现出向上仰望的姿态。老师问：“这幅图对不对?”同学们异口同声地说：“对!”老师又问我：“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答：“因为一图和二图的头部正好连接。”接着，恒梵翻来覆去地挑选，又拼了两张。老师问销潇：“这幅画对吗?”销潇大声地回答道：“对!”“为什么?”他说：“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张，因为四图和五图腿部正好连接，所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的'画面。老师表扬他拼得不错，教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容，高高兴兴地回到座位。
老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候，拼得不对劲，大家都说：“错了!错了!”他把拼图一转再转，一会儿颠倒，一会儿转动，他把磁铁放下去，又拿上来。最后，在老师和同学的提醒下，销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。
这一节活动课真有趣!
记一次有趣的活动作文15
“哈哈哈哈”，教室里传来我们爽朗的笑声。这时你肯定会问，是什么让我们这么开心？如果你想知道的话，那就听我一一道来吧。
星期五下午，阳光明媚，我校开展了由扬州报业传媒集团和唐子城风景区专程来为我们小记者带来的汉唐文化专场活动。
第一环节：讲解。唐子城导游钱阿姨对汉广陵王墓进行了详细的，导游还说了几个国家古代的.服饰，比如韩国古装叫韩服，日本古装叫和服，印度古装则叫纱丽等。
第二环节：试穿古装。我们班的于秋洋和刘董也被选上了台，互相帮助穿古装。
第三环节：学古代礼仪。同龄之间作揖，是这样的：男生左手在外，女生右手在外，举到胸前，微微欠身45°，然后抬头就可以了。向长辈作揖，则是这样的：男生左手在外，女生右手在外，举过额头，90°鞠躬，然后抬头。最后面对各自的老师作揖，感谢老师们对我们的付出。
第四环节：答题。答对了有奖励。奈何我手太短，导游根本看不到我的小短手，所以……
最后一环节：投壶。导游让我们一排一排地出去投壶，我没能投中，所以什么奖品都没拿到。虽然没拿到奖品，但是通过这次活动，我们了解到了许多历史知识，向恩师表达了感激之情，并且度过了一个小时的欢乐时光，真是受益匪浅啊！
【记一次有趣的活动作文】相关文章：
记一次有趣的活动03-02
记一次有趣的活动作文02-21
记一次有趣的活动作文[精选]08-26
记一次有趣的活动作文【热门】02-24
记一次有趣的活动作文【精】02-24
【荐】记一次有趣的活动作文02-24
【热门】记一次有趣的活动作文02-24
记一次有趣的活动作文【荐】02-24
记一次有趣的活动作文【推荐】02-23
【精】记一次有趣的活动作文02-23