漫画老师作文

时间:2023-09-07 17:11:14 漫画 我要投稿

漫画老师作文(实用)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的漫画老师作文,希望能够帮助到大家。

漫画老师作文(实用)

漫画老师作文1

  他是我们的数学老师,因为他姓刘教学方法独特,而且刘和“牛”同音,所以同学们都爱竖着大拇指叫他“牛”老师。但我一见了他就想笑,瞧!他有着一对蜡笔小新的浓眉,下面有着一双丹凤眼,“牛”老师的眼睛小小的,但别小瞧了他,上课时,他的眼睛像鹰眼一样锐利,扫视着每一位同学,“牛”老师的眼睛一扫就知道谁在玩东西,不专心听讲了!他的嘴巴旁边有一颗“幽默痣”,每当他说话时,那颗痣就晃动不已,很搞笑。

  一天拉铃了,但全班还沉浸在欢乐的海洋里,“牛”老师神不知鬼不觉地来到教室门外,悄悄地从门外伸出一个头,偷偷的观察着我们的一举一动。同学看“牛”老师来了,吓得脸色煞白,连忙静息!有些不知情的'同学还在说话,旁边的同学用眼神提示他,又把食指竖着放在嘴中间,锁紧眉头悄悄地“嘘”了一声!讲话的同学紧张地一看,原来是“牛”老师来了,吓得双手直发抖,急忙坐端正!

  “牛”老师背着手,慢慢地走了进来,眼睛睁得老大地说:“这是菜市场吗?好热闹哟!来,卖点菜给我好不好?”“今天我们学第一卢皓扬一页,哟,帅哥,你好专心哟,我看你怕是钻的脚板心哟!”顿时全班哄堂大笑。

  “牛”老师又大声地说:“卢皓扬,上来,领奖!”小卢的脸通红,低头迈着沉重的步伐,脚像注了铅似的走上了讲台,难道老师真的要打小卢吗?大家气都不敢喘,“牛”老师拿着戒尺在空中晃了三下,威力很强,卢皓扬咬紧下半唇,脸吓得煞白。之后刘老师把手搭在小卢的肩上,语重心长地说道:“你很聪明,但却没用在学习上,要把这天赋变成自己的财富才行。有了知识才是自己的真本事!”小卢重重地点了点头,看来他真的知道错了。

  刘老师就是这么“牛”,这么幽默,又有独特的教育方式的老师,我们都喜欢他!

漫画老师作文2

  在我的心目中,最喜欢的是英语老师。他姓周,是一位年轻的老师,他戴着一副眼镜,中等身材,身体略胖,他的眼睛大大的,总爱穿黑色的衣服。他的特点是爱天天换各种各样的衣服。在课堂上或者在平时的生活中,他爱逗我们笑,但在课堂上还是有点“凶”。

  他很聪明,我们不会的英语单词,他会一一教我们。自从他教了我们班英语,我的英语成绩逐步提高,也更加喜欢上了英语这门学科。

  我很喜欢他的性格,他的性格其实很温和。但我们不听话的时候,他会很严厉。有一次上课,有一名同学在底下搞小动作,被老师发现了,老师批评了她,批评她的时候,手里还拿着小皮条。

  手中的小皮条,在犯错的同学面前,高高地举起,犯错的同学吓坏了,我们也吓坏了,班级非常地安静……好像都在等待,等待那哭声的到来,但接下来我们听到的、看到的是小皮条打在课桌上的声音和情形。

  我们大家笑了、犯错的同学脸红了。老师用他独有的方式对犯错的同学行了惩罚教育,老师只用小皮条来吓唬我们。这根小皮条是老师对我们的.爱。小皮条总是出现在老师手里,但我们从未被打过。每天上学、放学看到小皮条,就想起老师的爱,它像一盏领航灯,时刻激励我在学习的海洋里遨游。

  他不仅是我们的英语老师,还是学校的教学主任,他对教学十分认真。要讲的新课,总是提前一天录个视频发到微信群,让我们预习,并认真检查,第二天在课堂上认真讲解、纠正。

  只要他有时间或者是在班主任有事儿的时候,就来给我们上课、讲卷、辅导。他这种对工作认真负责的态度,也激励我在学习方面更加精益求精、努力向上,向更高更强的学习顶峰攀登!

  我很喜欢他,因为他很聪明,用特有的方法教育我们;我很喜欢他,因为他能让我开心地学习,感受掌握知识的快乐。

  我想对老师说,老师,您辛苦了!

漫画老师作文3

  这是我们的“青春痘”程老师。他瘦瘦高高的,脸上长满了红痘痘,像满天的星星一样多。可能因为太年轻了,才有青春痘吧。

  程老师的头发很奇特,有时候用定型水把头发整理得款款有型,我们就知道他下班要去找女朋友了。有时候乱得像鸟巢,我们就知道他除了上班就没有别的事了。程老师的头发就像信号灯一样,一天一个样。

  程老师对吃很讲究,一日三餐加零食。他钟情的小龙虾饼干,还是麻辣味的。每次我去办公室发杂志,就看见他抬着头,把张得很大,像山洞一般。一块,两块,往里塞…………我看到这一幕,忍不住笑起来。

  但他也有严厉的时候。记得有一次听写,我错的不多。老师让我们一个词订正4遍,我订正好了,便没有太在意。第2次,程老师发现同学们不认真。所以他又加了一倍!8遍!下面传来一个声音:“什么?程老师,太多了吧!”同学们吓得大叫。希望程老师不要再加了。可事情并不顺利,外表和蔼可亲的程老师,内心竟然如此心狠手辣。又翻了一倍,16遍!那次我错的多,订正的好累,茧子都发软了,头昏脑涨。程老师看我们也累,终于心软了,又回到了8遍。

  回家后,妈妈又给我听写了一遍,我都对了。程老师真是对我们用心良苦啊!

  程老师带的班是超级幸运,因为要上一节课——“红船的变迁”,所以我们去了南湖革命纪念馆,去了各种学校上公开课。因此我们班的名气也变得越来越大似乎所有人似乎所有人都知道我们班是个“明星班”。我们借着这次机会,在课堂上好好表现。所以我非常庆幸有一个优秀,人气又高的语文老师。

  但是,不知道什么原因,程老师被调到西校区去了我还想教师节送他礼物呢!但是我可能我再也见不到他了。但9月11日,程老师来找我们啦!我们蜂拥而至,喊着:“程老师来啦!”把他带进教室。他说要给我们上最后一节“红船的变迁”。

  这节课我们听得格外认真,我们都想把最好的一面表现出来。

  我被深深的'感动了。望着程老师送给我们的碎碎冰,想念您奇特的头发;想念您都小龙虾饼干;想念您的关心;想念您的教导……

漫画老师作文4

  我们班,换过许多老师,音乐老师、语文老师……但是,我印象最深的,还是那个大方得体的、从没换过的数学老师——石老师。

  她天生一副高级脸,上面镶嵌着一双有神的大眼睛,看上去似乎温柔而又锐利,不光眉眼清晰,鼻子也长得小巧而饱满。虽然她五官端正,但并没有我们心中传统老师那么端庄正统,而是有一种时髦感,一点也不古板,她的个子较高,腿也很长,很有一股模特范。

  她是一个气场强大的老师。我们并不认为她很凶,但是每次吃完午饭后,别说进来了,我们只要听见她的.脚步声,全班便会安静下来,就连我们班的“小猴子”也会立刻拿起书来看。反正只要石老师一进教室,教室里就连一根针掉下来都听得见。每次开家长会,轮到石老师讲的时候,她就会说得长篇大论,而且声音无比洪亮,让在坐的家长感觉她才是班主任一般。

  我们的副班主任石老师不但气场强大,而且还是一个教学有方的好老师。

  石老师在我们年级带两个班,一个是我们四班,一个是三班。每次考试,我们班和三班的名次都是数一数二的。既便如此,石老师并没有让我们狂写卷子,狂做题,而是给我们布置适量的作业,有顺序而不乱地复习,复习期间还会让我们接触一些奥数。三年级的时候,我们汗岸区全区调考了一次,调考之前,石老师用有效的方法给我们复习,果然,在调考的时候我们班与三班超常发挥,全区第一第二都非我们莫属。

  石老师的口才也好。遇到了很难的题或者很难的内容,石老师都能把它们转化成简洁的语言讲给我们听,让我们听得恍然大悟,听得明明白白。若还有不懂的地方,石老师也会一一为我们讲解。

  这就是我们班的副班主任与数学老师——石老师。她是一个气场足、教学有方、口才好的老师,这位辛勤的园丁,努力让我们的明天比今天更好,我相信,以后一定不会辜负这位辛勤的园丁——我们的石老师。

漫画老师作文5

  静子老师是我们的语文班主任老师,从一年级教到了四年级,整整教了我们四年。静子老师长着一头长长的,咖啡色的头发,一张圆圆的脸蛋,圆圆的脸蛋上还长着一对炯炯有神的眼睛,一个不算高的鼻子和一张大大的嘴巴,她总喜欢扎麻花辫,涂粉红色的眼影,穿较长的裙子。

  静子老师对同学们认真负责。在改作业时,她总是一个字一个字的看过去,改过去,好像要让我们把每一遍作文都改到“世界之最”似的,就连评语都是一个一个字细心地想出来,才动笔写得,别的.老师劝她不要这么认真,可她不听,不但还是为我们认真的改作文,写评语,还把我们叫到身边,为我们讲解怎样改作文,真不愧是认真负责啊!

  静子老师还很温柔,就算同学翻了十分严重的错误,静子老师也不会发火,只会耐心地与我们讲道理,就算真的把静子老师惹怒了,她也不会对我们动手动脚或责骂我们,最多也只会让那位同学和自己到走廊边,与她一起“聊天”或让家长来“聊天”,怎么样,还挺温柔吧!

  静子老师总有许多妙点子对付我们。假如有同学说自己没带作业,第一次静子老师会信,第二次她也会信,但是只要到了第三次,静子老师是绝对不会相信了,她会先问:“你到底是什么原因没带?是不是根本就没有做?”然后就立刻开起第一招:叫你左右前后的人“帮”你“找”,如果还是没有,就要开始第二招了:查找作业本上的作业,在打电话问家长“有没有做那样作业?作业在不在家里?在就立刻送过来!”如果不在,第三招就冲着你来了:“哎呀!好了,回座位吧,既然不在家里也不在学校里,那没有办法,你就只能去把作业抄个四、五遍了!”

  这就是我亲爱,敬爱的语文班主任——静子老师,虽然我已经上五年级了,静子老师也不再是我们的语文班主任了,但是,她的名字,她的模样和她的背影,我时刻铭记,永远不会忘记!

漫画老师作文6

  在四小的某个办公室里,经常有一个正在批改作业的身影,她就是我们可敬又可爱的“电眼”数学老师——杨老师。

  杨老师扎着一个马尾辫,眼睛像两颗黑珍珠,不大不小的鼻子,樱桃小嘴。特别是那双炯炯有神的`大眼睛,似乎带有闪电,看见哪位同学,哪位同学就会被“电”到。

  有一次,课堂上我的东西掉地上了,我急忙弯下腰爬到桌子下面捡东西,一不小心身体碰到了桌子,我的名字牌又被我震掉地上了,发出“咣当”一声巨响。完了完了,可要挨批了!我忐忑不安,头一抬起来,发现同学们都朝我看来,杨老师也正在用“电眼”盯着我,我瞬间感觉有闪电劈头下来,毛骨悚然。唉,下次一定不敢再这样了!

  杨老师虽然没有嫦娥仙女的美丽,也没有像现代人一样追求时尚,但她有一心教学的品质和对学生的细心、耐心。

  刚开学不久,我们就感觉杨老师很严厉,在课堂上只要她看见有学生捣乱不认真听讲,就用她的电眼放“电”一下,再赏个“栗子”吃。一次,老师正在讲课,后排有一个学生左耳进右耳出,和同桌边玩边说话。杨老师用她的“千里眼”一下子就锁定目标,她“飞毛腿”般走过去,就把他俩揪了出来,狠狠地批了他们,一下子他俩就像被霜打了的茄子——蔫了,以后再也不敢上课开小差了。

  从那以后,大家都小心翼翼生怕被老师电到了。

  有一天课堂上,看到杨老师,我们的嘴巴都快张成o型了,杨老师竟然笑了呀!难道是太阳打西边出来了?原来一向严肃的杨老师也有可爱可亲的一面呀!我还发现她也会经常和同学们开玩笑。在改作业时,她发现有位同学在做一道求报纸单价的题时,粗心地把小数点弄错了,3.6元写成0.36元了,杨老师用她的电眼“电”了一下那位同学,说道:“这是哪家的店卖的这么便宜,一份报纸才三毛多,下次你也带我去看看,我也去买吧!”大家听了哄堂大笑,老师真会开玩笑!

  这就是我的"电眼"老师,可敬可爱的杨老师!

漫画老师作文7

  一头时髦而又精神的短发,一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻梁,看上去非常有精神。平时她不苟言笑,一本正经,从不和我们开一丝玩笑。别看她平时一副声色俱厉的样子,一到课堂上,她便判若两人,说话幽默风趣,总能把枯燥的语文课文变成一个个妙趣横生的.故事,我们总是听得津津有味,这就是我们班的语文老师——李老师。

  在一节语文课上,第一排有几个同学正在交头接耳,开小差。我顿时感到即将有一场“暴风雨”要降临了。因为李老师翻脸的速度比翻书还快:前一秒是满脸笑容,下一秒就可能怒目而视。用那双带有“杀气”的眼睛紧盯着犯错误的同学。那眼神仿佛两把利剑,瞬间插进你的心窝,让你无法呼吸。看到李老师这“狠招”,我们一个个都毛骨悚然,立即鸦雀无声,认真听讲。

  李老师虽然有时严厉,但是她有时也很幽默风趣。在上《白鹭》这一篇课文时,我们朗读道:“增之一分则嫌长,减之一分则嫌黑,素之一忽则白,黛之一忽则嫌黑。”李老师突然说道:“同学们,你们看白鹭有着一身雪白的羽毛,还有两条大长腿,颜值高到爆表啊,如果它能转世为人的话,一定是一个万人迷的大明星。”我们听着李老师的讲解,心想:咦,原来李老师也是紧跟着时代潮流,时尚得很啊。想到这里,全班哄堂大笑起来……

  在上学期期末的时候,成绩向来名列前茅的我,在一次期末模拟考时只考了92分。我伤心至极,一看到这两个数字,心里就发怵,就不知如何向妈妈交待。这时,李老师一脸严肃,拍拍我的肩说:“作业做好后,到我办公室来一趟。”我屏息凝神,跟在她身后,不敢发出一点儿声音。这时李老师坐了下来,用犀利的眼神看着我。我默默地低下了头,不敢与她对视。我以为她会严厉地批评我。没想到,李老师却轻声细语地说道:“你这几天要好好地休息,认真、一丝不苟地对待明天的期末考……”一边说着,还一边帮着我整理错题。

  看,这就是我们班的“双面人”李老师,她是一个认真负责、幽默风趣,严格要求学生的好老师。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,还是我们学习生活中的良师益友,更是我们在迷路时的一块指路牌!

漫画老师作文8

  “叮叮叮,”上课了。我们的英语王老师走了进来。

  她虽然有一点矮,但走进来的时候自带一阵风。王老师的眼睛特别的大,紫色短发,是那么与众不同。

  王老师刚走进教室就快速地打开了手机秒表,就像飞一样的速度,开始计时已用了多少时间,下课就还有多少时间,不过如果我们在课上能抢回时间,下课就能按时了。急如风火的王老师对待做课前两分钟的同学却是截然相反的耐心,有同学说着说着卡了壳,王老师总是轻轻地提醒同学,那份温柔会让你忘记这是刚刚拿着秒表的王老师。

  正式上课了,王老师对我们的`要求是在她的课上不会可以,但是要学,尽量做到又能热烈又能安静,这倒是一个令人难以办到的要求,就像让猫抓老鼠,还不许出声,真是奇怪。王老师说英语又快又流利,她一但发现上课有人不听讲,就会走到那个人面前,表情特别严厉地对那个人说:“我见到你们的第一面就说过,允许你不会,但不允许你不学。”严肃的王老师让我们不禁生出敬畏感。

  不过,上课时王老师总会跟我们开一些小玩笑。比如:有一回王老师让我们写下自己心中的英语老师,在我们写之前她对我们说:“我以前有一个学生给我写的是:老师,您能再长高一点儿吗?像类似这样的要求就不要提了。”王老师还说:“以前,我有一个学生,刚开始我问他:‘你喜欢我吗?’他回答:‘不喜欢。’后来一个学期过去了,王老师又问他:‘你现在有一点儿喜欢我了吗?’他说:‘嗯,有一点儿。’”我觉得这个学生也太大胆了点儿吧!可这不也说明我们的王老师很亲切吗?

  下课后,王老师也总是让英语课代表提醒她:“下课了,王老师该留作业了。”王老师每次都只用一分钟来留作业,从不拖拉,也从不占据我们的课间时间。说到这儿,我又觉得王老师很为我们学生着想。

  英语王老师在开学第一次和我们相见,就让我们写下对英语老师的要求。我想对王老师说:“王老师,您已经满足了我对英语老师的所有期待!”

漫画老师作文9

  你们都有自己的漫画老师吧?比如说穿着漂亮的裙子,戴着一副眼镜的语文老师,或者一手拿着杯子,另一只手拿着三角尺和数学书的数学老师?

  我下面要说的老师可不一般,她所教的科目是三科中最重要的科目,没有她就看不懂复杂的数学题目,没有她就看不懂生活中常见的标语和书籍,没错,就是我们的语文老师兼班主任——黄老师,她不像其他老师一样爱穿华丽的衣服,她一般只穿一身素色衣服和裤子,只有在“体艺节”、“开放日”这一类节日上她才会穿一件漂亮的教师制服,她也不像其他老师有一口洁白的牙齿,因为她的牙齿是戴了牙套的,哎,挺可惜的,不过我依旧很喜欢黄老师。

  老师有温柔的时候,也有严厉的时候,大概每一个老师都是这样吧。至今我还记得我刚刚来到这个学校时发生的.那一幕,当时,我看到这么美丽的校园,不禁说到:“哇!校园可真美丽呀!”然后看一下我们班级,班级也似世外桃源,可是正当我如痴如醉地欣赏之时,妈妈走了,尚且离不开妈妈的我,就站在原地嚎啕大哭,这时,老师出来了,问我为什么哭?我便说我找不到妈妈了,老师见我原来是找不到妈妈,就给了我一颗糖,当时的我还不知道我眼前的这位老师是我们将来的班主任,还以为她是另外一位家长,就说了一声:“谢谢这位妈妈。”她便高兴的说道:“不用谢,以后我就是你的妈妈了。”后来我才知道,虽然黄老师不是我们真正的妈妈,但黄老师却把我们全班同学都当作了他的孩子!但黄老师也有严厉的时候,只要我们的作业完成不好,她就一手拿着杯子,一手拿着我们的作业本气愤的来到我们教室,“啪”一声把作业放在了某一个同学的桌上,然后说:“你们作业怎么做的?真是不争气!”,然后让我们重写。虽然我们很不情愿,但也知道,如果现在不指导、批评我们,以后出了社会没有人会再指导我们,所以这“严厉“里面也是包含着深深的爱。

  这就是我的漫画老师,她也有温柔的时候,也有严厉的时候,但无论什么时候,她都是深深的爱着我们的,最后问你们一句,你们的漫画老师是谁?

漫画老师作文10

  哈哈,哈哈在菠菜老师幽默滑稽的开场白中,我们的紧张和不安渐渐变成一缕缕轻烟慢悠悠地飘走了,一个个都露出了清澈纯洁的笑容。

  这么一位语文老师,烫着一头泡面发,说起话来滔滔不绝,倒与相声演员于谦有些神似。他的长相是那种丢在人堆里找不出的那种,普通到不能再普通:一对眯眯眼实在好笑,人家那是丹凤三角眼,可他呢?一瞪眼睛也只不过就绿豆这么大。那嘴唇更夸张,好像绑着两根香肠似的,不知道的还以为被毒虫咬过呢?他不修边幅,时常穿着短裤拖着人字拖来上课,越看越像手上拿着小扇子的街头小贩儿一边抠着脚丫子,一边撩着头发喊着:回收旧手机,回收旧电脑!

  菠菜挺有意思的,我们说他太肥不应该叫菠菜,应该改名叫多肉。的确是啊,你看他那啤酒肚,像个怀胎八月的妇人,不知道一天下来要灌多少食物才能填满呢!可他呢,不以为然,说什么能吃就是福。课上若讲得起劲,他还会扭动着肥硕的身躯,肉肉就开始有节奏地抖动起来。那动作可是辣眼睛啊!

  菠菜是个典型的中年油腻大叔。上课时,总是拿着根粉笔夹着根香烟似的'手舞足蹈。我们笑他眼睛贼小,他却说我们不懂品味,什么小眼好看,大眼无神,什么浓缩,什么精华,唉!这还不是往自个儿脸上贴金吗?课堂上的笑声此起彼伏,一节课下来,笑点低的同学估计都笑出了八块腹肌了。

  菠菜布置的题目也很怪,什么《给自己的娃娃取个名》,乖乖,我们还是个娃,如何给自己的娃取名?再说了,自己未来的夫君姓什么,鬼才晓得呢!这起名字的活,为时过早啊!我无从下手,狗咬刺猬一样。我咬着笔盖,苦思冥想,毫无头绪。他笑了笑,开始教我们找关键词,什么是文章的题眼,什么是这个文章的重点,如何想象,如何选材,如何组材

  虽然唾沫横飞,但思路越发清晰。久而久之,我的习作水平日渐增长,被菠菜在课堂上点评表扬到自己的文章,乃一大幸事。

漫画老师作文11

  话说孙悟空有七十二变,变化招式很多了吧?可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”,天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。

  一次语文课课上,郑老师像平时一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的好奇:“老师,这是什么?”她默默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今天要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了慢慢猜!”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?

  时间一点一滴地过去了,我们的.默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,大声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。

  游戏总是我们的最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜欢,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的带领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。

  你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我相信总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。

漫画老师作文12

  我们班的“茶仙”不是学生,而是我们班的数学老师——胡老师。喝茶已经成为他的一种嗜好,我给胡老师想象了一个称号“茶仙”。

  在我印象当中喜欢喝茶的人富有诗意,有着独特的情怀。可胡老师却有一个可爱的奶牛斑纹的“蘑菇”小水杯,里面泡着富有浓郁清香的茶叶。渴了就端起茶杯喝一口,有时喝起来“咕咚!咕咚”,有时喝起来抿一小口,似在品尝不同的味道。这也引起了我的好奇心。

  记得有一次,我到办公室里去批语文作业,看见胡老师正背对着我们。他在自己办公桌的抽屉里拿出一个铁盒子,边上还有个水杯,然后从盒子里拿了什么东西放进了水杯。由于好奇,于是我轻手轻脚地向着胡老师“蠕动”过去,等靠近一点的.时候我抓住机会,脚一踮,头一伸,定睛一看,看见铁盒子上写着鼎鼎有名的茶叶品牌——西湖龙井四个大字。我顿时明白老师在准备泡茶喝呢。此时胡老师已经将水杯里倒入了热水。我回到原地继续忙自己的事。不一会,周围就弥漫着一股浓郁的茶香味。朝胡老师望去,正看到胡老师端起茶杯,摇晃着脑袋朝水杯里吹气,然后抿上一口,还时不时的发出“啊……”的一声,貌似非常享受,人看上去也神清气爽了许多。喝完茶,他走路的步伐也是那么的矫健,那么的有节奏感,似乎是一位舞者开心地跳着舞。看着胡老师一脸陶醉的样子,我似乎也被感染了,深吸一口气,感觉自己充满了活力。

  平时胡老师来给我们上课也是带着他的奶牛纹蘑菇杯,几乎是随身携带。这也成了一种习惯。听大人们说喝茶有许多的好处,比如犯困的时候能够提神,我想这也是胡老师喜欢喝茶的原因之一吧。上课的时候时而能闻到阵阵茶叶的清香,人也清醒了不少,精神也好了很多。

  我们班的数学老师胡老师是一位严厉的老师,对我们也有很高的期望。老师希望了解每一位学生,作为学生的我们也想多了解了解自己的老师。通过观察胡老师,我发现他其实也是一位有趣、风雅的老师。胡老师对喝茶的态度也使我看到了一份认真,一份执着。这也让我多了解了一点胡老师,拉近了老师跟学生的距离。

  这便是我们班的“茶仙”胡。

漫画老师作文13

  人们常说,老师是园丁,是蜡烛,是路灯。但在我的眼里,我们班的语文老师是一本书,一本内容丰富,色彩斑斓的漫画书。

  尽管还是三、四年级的老师,但她的面容一点儿也未改变。一头乌黑茂密的长发,还有一双小船般的柳叶眉。那一双“火眼金睛”的眼神是独特的。有时那眼神是严厉的,无论我们怎样耍小动作,她都心知肚明;有时她的眼神又是温和的,目光中透露一番欣慰……从她的眼神中我懂得了许多。那两只“顺风耳”更是‘连针掉地上都能听得见",更别提上课窃窃私语了。

  虽然老师已是不惑之年,教学风格和幽默细胞却从未改变。有一天语文课上,老师笑容可掬地登上讲台,左手轻轻按着黑板,右手拿着粉笔,像手执金钥匙的人,把知识大库的门打开来了,那一笔一画挥洒自如。同学们完全被老师绘声绘色的讲课吸引住了,随着她的表情,可我开了会小差,对着窗外发呆。老师一眼就盯中了我。“倪睿,这道题怎么做?"我突然被一只大手从幻想世界拉回了现实世界。站起来不知所措,呆若木鸡。不料老师又转移目标,一抓一个准,连叫三人,我顿时觉得老师马上就到‘变脸’。

  的状态。不禁不寒而栗,可迎来的不是劈头盖脸的`批评,而是那幽默风趣又暗藏玄机的话语,在教室里回荡起来:“古人云:‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’。看来现在是‘三个臭皮匠,顶不过诸葛亮’了。”话音未落,教室里气氛零下的温度瞬间沸腾到极点,哄堂大笑,我也偷偷笑了,觉得很有趣。

  还有一次,老师,为了治我们全班的懒病,秒变“扁鹊”。大声说道:“千万不要懒,因为‘懒’字头上一把‘刀’,你脱离了妈妈的‘约束’这‘刀’砍的就是你妈妈的‘宝贝’。说完老师用两只手指组成剪刀状一下劈下来,劈中了我们的笑点。这时全班气氛又上升了不少,个个捧腹大笑恨不得把房顶掀翻了,真不愧是“华伦二世”啊!

  一转眼,三年时间飞速流淌过,老师是旧的,但这样的“漫画”牌老师我喜欢。

漫画老师作文14

  我有一个“京剧”教师,就是我的数学教师——邱教师。她变脸变得可快了,就想京剧变脸一样,时常刮风骤雨,时常又春暖花开,所以我们都叫她“京剧”教师。

  “京剧”教师是一位老教师了,脸上早已爬满沟沟坎坎,但她人老心不老是个时常幽默,时常严厉,时常温柔的多变教师。

  她呀,上课总喜欢戴一顶平平的帽子,冷天就穿毛呢大衣,热天就穿一身平常的短袖短裤,说起她穿毛呢大衣是那可真像一位文雅的画家,要是手里在拿着水粉笔和一个调色盘,绝对能够和美术教师媲美。

  记得上次考试全班都考砸了,上课铃一响大家都很紧张地坐在座位上等着被教师批评。果不其然教师抱着一摞卷子走了进来,脚上的帆布鞋被踏的“咚咚”的响,眉毛因为生气已经拧成了一个坨,眼睛里快要爆出火来,他阴沉着脸把卷子发了下去,坐在讲台上的板凳上无奈地叹了口气。

  卷子发完,她最终忍不住了,说:“这次考试,大家考得很不好!隔壁五班每次考试都有10个一百分,为什么我们班一个一百分也没有,我期望大家回去好好反思,卷子很简单,我不讲了,大家自我订正,错一题订10遍。”

  你瞧,生气时的“京剧”教师就像一头愤怒的母老虎,正朝着犯错误的小老虎吼叫呢,但温柔起来的她可就大不一样了。

  有次她讲方程,因为很多同学都是初次接触,于是她就讲的很细很细,生怕同学们听不懂,她认真起来的样貌,可真可爱。

  她让同学们做课堂作业检测同学们学会了没有,结果出乎她的意料了,因为她的'细心大家都做得很好,她很高兴,微微笑起来,就去给同学们拿奖品,同学们都很开心,有人还一蹭三尺高,这时她立马严肃起来,吼了一声:“安静!”同学们被教师的变脸吓倒了,一下子安静了下来,瞧!她变脸变得真快啊。

  上次她讲“牛吃草”问题时,问我们:“草速是和天数有关,还是和牛有关?”说完,她“带头”举起了手,说:“我认为是和牛有关。”结果全班同学都认为是和牛有关,结果她哈哈一笑说:“是和天数有关啦,你们可不要被误导哦!”我们也笑了,明白了有问题不能盲目跟随要有自我的确定。

  这就是我们的“京剧”教师,她幽默,欢乐、严厉的这三个变脸使我们终身受益

漫画老师作文15

  有人说老师是园丁,有人说老师如父母,要我说老师是童话故事中的仙女。我说的这位仙女般的老师,就是我们的语文老师一一蔡美玲。你瞧,名子都有个“美”字,是不是让人感觉她美若天仙呀!

  蔡老师最喜欢穿各种各样的裙子,每次从教室走廊走过,风儿轻轻地吹起她的裙摆,宛如仙女飘过。亲爱的蔡老师的脾气就仙女一样温和善良,和蔼可亲。她清秀的面孔特别惹人喜爱,弯弯的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一张总是微笑着的嘴巴,老师每天都笑眯眯的看着同学们,每次走到学生身边,总是用手轻轻地抚摸着我们的头,笑盈盈的,孩子们活泼的像一只只小猴子一样说着、笑着和老师交谈着,蔡老师的眼睛里便散发出迷人有神的光。蔡老师高挺的鼻梁下边的这张嘴每天不辞辛劳的为我们讲课,教我们学习。

  我最喜欢蔡老师穿那条红色的旗饱配上那双有着一闪一闪的小宝石的高根鞋,真如仙女一样真漂亮。下课了,蔡老师在楼道里走着,一双可爱的手自然地摆动着,穿着旗配穿着水晶高跟鞋轻轻地走着,散发着仙气,真是让人为她着迷呀!

  蔡老师还有像仙女一样高尚的美,那就是助人为乐。叮铃铃,美妙上课音乐声响起,上语文课了,同学们都拿出了课本,唯独我静静地坐着,老师亲切地问我,“新媛,你的语文书呢′’?我不好意思地说:“忘记带了”。老师轻轻拿起她的课本递给我说“先看我的'书吧”,下课后,我又用老师的手机给妈妈打了电话,妈妈把书本给我送来了。还有一次,我座位后的同学小闫感冒了,鼻子上挂着一串脓鼻涕,小闫没有纸只好这样,蔡老师来到了教室问了情况后,二话不说,从包里拿出了所有的卫生纸给了小闫……就笑眯眯的上课了。

  怎么样,这就是我的“仙女”老师。全身散发着仙女般诱人的气息。虽然蔡老师年龄稍大一些,但我喜欢,我愿我的老师像仙女一样永葆美貌。这学期能够成为她的学生,是我和我们班同学最大的荣幸。

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