实用的未来想象作文(集锦9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的未来想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来想象作文 篇1
20xx年，中国已经成为了举世闻名的科技城，今天大家就跟随我一起去见识见识这里的学校吧！
来到富乐小学，咦，真是奇怪，入眼处是一块空地，学校连一个门都没有，更不用说门卫了。正当我疑惑之时，一位小弟弟突然现身高中生作文在我的面前，面带微笑地说道：阿姨您好，我是天眼，就让我带您参观参观这个学校吧！小弟弟瞪着圆溜溜的大眼睛，十分可爱，我禁不住伸手摸了摸她的脸蛋。什么？硬硬的，凉凉的！原来是个机器人！我心里不禁暗暗想。这个科技真是发达呀，连机器人都这么逼真。
走进校园，到处都是五颜六色的鲜花，花儿们会随着视角改变颜色，多看一会儿，就觉得有一股清泉流入眼睛，舒适、清爽。这些鲜花还散发出阵阵栀子花般香甜的味道，令人疲劳顿失，精神一振。
校园里，小朋友们手拉手一边走一边有说有笑，没有一个同学背着书包，他们难道不用书包吗？机器人天眼仿佛看出了我的疑惑，小朋友们使用的是便携式书包。天眼一伸手，一个粉红色的书包出现在他的`手中，这种便携式书包可以随意变化形状，可以自己规划飞行线路，你想让他去哪里就指挥他飞到哪里，再也不用担心书包很重啦！
接过机器人手中的书包，我想问问他还有什么功能，可张大嘴怎么用力都发不出声音了。
别害怕，这是便携式书包的堵嘴功能，当课堂上你想开小差时，他就会用这种方式提醒你！天眼摁了一下书包正面的绿色按钮。堵在我嘴边的力量消失了：这也太厉害了吧！
更厉害的还在后面呢，旅行时，他可以是旅行包；地震时，他可以保护你的头部；火灾时，他可以变成防火衣；掉进河里，他还可以变成救生圈
这里怎么样？你也一定想在这样的学校学习生活吧！放心，你的这个愿望一定会实现的！
未来想象作文 篇2
我穿过时空隧道来到20xx年。
在某城市的中心，一条大“书虫”横卧在地面上，贪婪地张大了“嘴巴”。我走了进去，原来是一间书店，一条长长的、一直通到收银台的扶手电梯扑入眼帘。
坐上扶手电梯，小书虫们可以随着自己的喜好，选择自己喜欢的区域下电梯。第一个区域是作文区。书柜的最里面，挂着一幅大大的关于作文的画，它汇集了一年级到六年级、七年级到九年级以及其它各式各样的作文书。
继续走，第二个区域是科普书的天地了——科普区。它也和作文区一样，拥有不少科普读物、天文地理书或是科技发明书等等，一应俱全，不用担心找不到称心如意的书。如果没有你想的书，“科普”就派上用场了：你只要在书柜旁的平板电脑上写入相关的信息，图书管理系统立刻在书库找到相符的'书籍，在很短时间内送到你面前。另外，你一旦放错了图书的位置，一个机器人会马上过来，让书本“对号入座”。
这就是未来的书店，图书整洁，分类恰当，摆放有序。你想不想来亲眼看看未来的书店呢？还有限时优惠哟！
未来想象作文 篇3
“刷——”时空穿梭机带我到了2220年，我晕晕乎乎地下了时空穿梭机，只见周围的桌子上摆满了各种各样的试验容器，里面装满了奇怪的液体。再瞧瞧窗外，啊，一片绿色映入我的眼帘，哇，它们都是高达几百米的红杉树！
“叮咚叮咚”机器人露茜端着为我特地准备的丰盛早餐来了，刚放下早餐，她变魔术似的拿出一封信出来，交给了我。我一看，哦，原来是我的好朋友多米的来信。于是，我认真地读了起来，“亲爱的发明家：你好！据我们的天文望远镜观测，一颗名叫Z的.小行星大约在一年之内要撞击地球，这颗小行星来自火星，看来火星人和我们有不解之仇，你还要到火星上去，给火星人送上礼物，请他们原谅我们。你的朋友多米。”
登陆火星是我的梦想，但要怎样阻止小行星撞击地球呢？我这样想，突然，我无意中看见了办公室的一枚导弹纪念品，我突发灵感，把它重新组装了一下，便乘着我的私人小火箭飞上了浩瀚的太空。
“叮叮……”飞船警报系统响了起来，我一看，原来是那个Z小行星，我赶紧发射了软化导弹，Z小行星便四分五裂了。我让飞船加速，好让我赶紧到火星上去。飞船渐渐降落，啊，我到了火星！欣喜万分，我赶紧搬下那个巨大的礼物送给了火星人民，便和他们一起狂欢起来。时间飞逝，我要和他们告别了，便登上飞船，飞往地球。
我来到天文观测站，告诉站上的同志，我已成功阻止了火星人攻击地球的计划，并和火星人民成为了好朋友。他们十分兴奋，冲上来拥抱我，祝贺我，我也十分开心，和他们一起观察火星的信息。未来真的是这么美妙，这么神奇，该多么好啊！
未来想象作文 篇4
时光飞逝，转眼间已是2130年，我成了科学家，我发明了一种四用汽车。它可以在水下、天上、地面和地下的任何一个地方行驶。你想去海里，就按一下蓝色按钮，它就会带你下潜到海里，这种车是采用高硬度和高密封的材料做成的。所以，就算下潜到最深的'海底，也不会被压扁；而且这种车还不间断地提供氧气，你不用担心会在深海里缺氧。如果你想遨游宇宙，你就按一下白色按钮，你就可以飞上蓝天，欣赏奇妙的宇宙空间和各种星球。如果你想去地下，你就按一下土黄色的键，它就会带你去地底下探索丰富的矿产资源。你想在地面行驶，就按一下灰白色键，就能带你去畅游世界。
未来我们住的房子也很特别，它的外形可以随意更改，而且只有主人和跟主人有关系的人才能看得见、摸的着，其他人是看不见、摸不着的。你一进门，把鞋放在鞋架上，它会在5秒之内把鞋子洗干净并烘干。房子地四壁是用特殊材料做成的，冬暖夏凉，还可以根据你的心情调节四壁的颜色。比如：开心是桔黄色、不开心是灰色。床是用花瓣和特殊材料做成的，睡觉时会发出清香。
这就是我想象的未来世界，我一定会好好学习，努力把这些变成现实。
未来想象作文 篇5
每一个小女孩都有好多可爱的洋娃娃,当然,我也不例外.高兴的时候,我会和她和他一同分享；伤心的时候，我会向他诉说心中的苦闷，未来的洋娃娃。而她，只会眼巴巴的睁着大眼睛，我多么希望她能够和我沟通、交流……
在2936年的一天，阳光明媚，微风吹拂着大地，一架“卡通”造型的迷你航天飞机在地球上着陆。从上面走出来一位活泼可爱的青春女孩，那就是我。这次，我专程从金星赶回地球，是为了把我的新发明—智能洋娃娃，献给更多的小女孩。
我改乘“弹力车”（一种可以跳跃，海陆空三用的太阳能汽车）来到了在太平洋海底“蓝色梦幻”会议大厅举行的新产品交流会。小发明家们一个接一个地介绍自己的发明。轮到我了，我落落大方地走上讲台，开始了对“智能洋娃娃”的介绍。“嗨！大家好！今天我向大家介绍我发明的'智能洋娃娃。它具有很多特点，下面由我向大家一一介绍：
1.突破了以往洋娃娃倾听者的形象，可以和我们互相的交流。原因是她植入了人体的听觉细胞、语言细胞，而且还植入了人类思想的芯片，这样她就可以根据听到的话来做出判断，并做出相应的回答，中学生作文《未来的洋娃娃》。这对青少年的外交能力是一个很好的锻炼。
2.扮演多种“角色”。这种洋娃娃的控制中心——大脑,是一套复杂的集成电路。洋娃娃的大脑可以根据不同的环境做出正确的判断，支配洋娃娃的各个器官去运动。例如：如果你做功课偷懒，她会像老师一样教导你；你遇到困难，她会像朋友一样帮助你……所以说，这对塑造我们人格和培养高尚情操等方面都是有好处的。
3．外观栩栩如生。在智能洋娃娃的制作过程中运用了培育移植法。就是从人的一些身体器官中提取一个基因，经过培养发育成为个体，然后组装在洋娃娃的身体上。洋娃娃的衣服可以根据你的心情变换颜色。高兴了，是粉色；伤心了，是紫色；遇到困难，又会变成蓝色。
有了这个智能洋娃娃，不仅可以同我们游戏玩耍，更重要的是她在对我们为人处事这一方面有很大帮助。”听完了我的演讲，台下想起雷鸣般的掌声，大家都认可了我的作品。
不到几天的时间，地球上的孩子几乎人手一个智能洋娃娃，他们的生活变得更加快乐。而我呢，又要去探索新的发明了。
未来想象作文 篇6
章老师从来不随意闲置一堂语文课，在我看来，她的每一举动都有着深深的用意。
这不，今天的语文课，章老师拿出了一个大的文件夹，说是有未来大作家的照片，请我们分别上去观看。但是，看过的同学不可以告诉座位上的同学，文件夹里到底是什么。我们都很期待，拼命举手想让老师叫到自己。
小萌好像猜透了章老师的心思，等不到章老师的话音落，便脱口而出：“镜子……”下面许多同学也不禁“跟起了风”，而章老师只是神秘地笑笑，摇了摇头，并不说什么。
婧闻第一个被请上去，第一排心急的同学太想探究谜底了，婧闻开始迈步，他们紧跟着就伸出头张望了。章老师只好换了一个角度，非常隐蔽地给婧闻看。婧闻瞪大了眼睛，凝视着文件夹中的照片，不一会儿便“扑哧”一声笑了出来，小小的脸颊涨得通红，好像很不好意思。她笑着捂着嘴，回到位子上，什么也没有说。
第二、第三第四个幸运者，也同婧闻有一样的'反应，“咯咯咯”地，笑个不停。同学们的好奇心彻底被激起来了，手举得更高了。小萌看到章老师打开文件夹时闪过了一道白光，又管不住自己的嘴巴了：“是镜子，镜子会反光！”。章老师一愣，随着又恢复了笑容：“我把照片贴在了镜子上。”下面一片唏嘘声，但是“手林”的数量却好没有减少。
子涵也成为了幸运者，她上去看了之后，笑得很夸张，还十分幽默地评论了一句：“这个人以后肯定是一个大作家！”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼，嘀咕了一声：“自恋。”
我也有幸被请上去了，三步并作两步走，跳到文件夹后面。定睛一看，“照片”中的人圆圆的脸蛋，长长的睫毛，笑眯眯的，呵！是我！这真的是一面镜子呀！原来我也可以成为未来的作家！未来的作家原来就是我！我乐了！也像其他同学一样，傻呵呵地跑回到位子上，回忆着刚才的那张“照片”。小萌忍不住问我：“是不是镜子啊？”我笑而不言。“是集体照对吧？”先前上去的婧闻朝我眨眨眼睛，我调皮地点点头。“原来如此。”小萌“恍然大悟”。可是这显然还是不能减弱她的好奇心，她用力地举着手，恨不得爬到桌子上去，非得上去看个究竟不可。
等到最后一个同学都看完了，章老师语重心长，却还是没有收起笑容，她说：“这就是我的愿望，我希望我们班的每一个同学都可以成为未来的作家。你们都有这个希望。努力吧！”
大家若有所思，就仿佛一张未来作家的集体照闪在眼前。我抬起头，从章老师的目光中看到了她对未来的憧憬，也看到了，我努力的目标与方向……
未来想象作文 篇7
未来的手机作用很大，让我来介绍介绍吧。
未来的手机可以带你去任何地方，而且世界各地的地名都有，只要你点击想去的.地方，手机会1秒钟内带你到达那个地方。
未来的手机还能穿越时空，只要点击“从前”或“以后”，你就会一瞬间穿越到从前或者以后。这样，人们可以了解到恐龙是怎样灭绝的，以后的中国是怎么样的。
怎么样，未来的手机作用是不是很大？
未来想象作文 篇8
我在上学的路上，树叶飘飘地飞下来。突然，一个发着蓝光的物体打到我的身上，我把它拾起来一看，那是一个我从未见过的手机，只见那个手机上标着几个闪亮的大字，时空跳跃手机。
我打开开关，上面有一个进入键，我按了一下。忽然，身边的景物开始变得模糊起来，我有一点头晕眼花。
等到我醒来，身边的事物令我惊异。
天空都是灰蒙蒙的，好像是沙尘浮在了空中。四周除了光秃秃的山，就是一望无际的城市建筑群，看着这密密麻麻的钢铁森林，我感觉到自己就像一个渺小的蚂蚁。这里的交通十分发达，全方位立体化，陆海空都利用起来了。不过还是十分容易堵车，到了这个年代，车就像人的两条腿一样必不可少。每个人都拥有一辆或多辆汽车——还有高科技产物飞车，就像火箭一样有助推器，在天上高来高去，让人眼花缭乱。
至于交警吗，就是机器人了。
不然的`话，这像蝗虫一样飞来飞去的飞车，肉眼可有点吃不消，要抓住“违规”的飞车，还得靠电子眼和机器人。
不过，虽然未来世界外表挺繁华，但是资源短缺，却是顽症。所以，只有向各个未知的领域去探索新的能源是每个未来人都迫切要去做的事，不然坐吃山空，一旦资源用尽，就不是闹着玩的啊。所以，我们应该尽我们自己的力量去保护有限的能源，不要让它在我们手中耗尽，这样，我们的后辈们才不会因为没有能源而苦恼。
一声惊叫，把我叫醒，快醒一醒，就要迟到了，我急忙穿好衣服，背上书包，走上上学的路。
未来想象作文 篇9
今天，小龙从他的房间里出来，很兴奋。因为他的叔叔张博士为了庆祝小龙考上清华大学，要送他一辆特别的汽车。小龙想：这辆汽车有什么神奇的功能呢？我真幸运，可以第一个享用这种特别的汽车。这时，张博士走了过来，说：“嗨！小龙，快过来看我发明的新型汽车。”“哇！这辆车太酷了，我喜欢！”小龙大喊。
一般的车体型太大了，总是跑不快，导致去一个地方需要很长时间才能到达。而这辆新型汽车是可以变成流线型的，完成变形后，它的车头是尖的，速度极快。你想知道它是怎么变形的吗？汽车方向盘前有三个按钮，按钮上的数字越大，那么车的变形就更接近流线型，速度也就越快。另外，普通的.汽车遇到障碍物不能躲避，只能等着完蛋。但是这辆新型汽车的轮胎安装了弹跳装置，车头有一个探测器，当遇到障碍物时，探测器感应到后，会发出鸣响，提醒司机我要跳跃了，您可要做好准备啦。并且汽车尾部安装了一个平衡器，当急速转弯时，车不会“翻跟头”。
“这辆车太好了！谢谢叔叔。”小龙欢快的叫到。
这就是张博士发明的新型汽车，有了这样一辆与众不同的汽车，你不想一“骑”为快吗？
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