学习的作文

时间:2023-09-09 11:22:19 学习 我要投稿

学习的作文必备(9篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学习的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的作文必备(9篇)

学习的作文 篇1

  “五讲四美小标兵”郑昱是值得我学习的小伙伴,也是我的邻居。全院人没有一个不夸她的。

  如今,我们的小院生机勃勃,每家窗台上都摆放着两盆吐露芬芳的月季。看着这一盆盆鲜花,我不禁回想起它们的由来。

  一天早晨,我在院里看“花王”袁大爷给自己的那盆月季花剪枝,他熟练地剪掉了六七个花枝,顺手丢进了簸箕。“哀大爷,这些花枝您还有用吗?”我身后传来询问声,扭头一看,是郑昱,“没用了,可插进土里还能活。”袁大爷回答。郑昱惊喜地叫起来;“太好了!”接着便急匆匆跑回家去。

  不一会儿,郑显端着几个盛满土的花盆走来。看样子,她家所有的花盆都端来了,她喘着气对袁大爷说:“你教我插条吧!”大爷微笑着点了点头。

  她照着袁大爷的样子,把花枝上的叶子都摘掉了,又把花枝小心地插进土里,再浇上一杯水,才将花盆一个个搬进家里,轻轻地放在窗台上。

  从此,每天早晨我都看见郑昱把花盆里的泥土翻一遍,每个土块都用手搓碎,随后浇上一杯清水,在她的精心培育下,花茎渐渐地泛绿了,发芽了,长高了。

  一天放学后,我刚到家,立刻发现窗台上多了两盆月季花,再看看邻居家,每家窗台都摆着两盆,花盆外边还贴着一张纸条,上面工整地写着三个字——“四美花”,我猜想着:是不是郑昱的那几盆花!有可能。

  于是,我匆匆来到郑昱家,她家的.窗台上果然少了几盆花。一切都明白了。我连忙问:“郑昱,花是你放的吧?你为什么要把自己养的花送给别人呢?”郑显不好意思地说:“以前咱们几家养花少,我想美化咱们的小院啊!”我望着院内争芳斗艳的月季,又望着郑昱的身影,情不自禁地赞叹着:“四美花”真美啊!

学习的作文 篇2

  昨天下了一整天雨,我跳舞放学,吃过晚饭,妈妈淋着雨吧今天穿的舞蹈服洗了洗,因为妈妈全神贯注地洗衣服,突然想到今天早上上舞蹈课还要穿的舞蹈服,只好把衣服在洗衣机里甩干,然后散开晾在阳台上,当妈妈洗礼衣服自己的'衣服几乎全部湿了。

  妈妈这样的辛苦都是为了我,我一定要好好学习,将来一定回报妈妈。

学习的作文 篇3

  我是一个好奇心很强的孩子,平时,总爱多问几个“为什么”。爸爸、妈妈以及他们的同事和朋友都说好奇心强是我的特点,也是我的优点之一。

  举个例子来说。前些时候,我从报纸和广播里听说海尔——波普彗星飞到了我们的上空。“彗星是什么样的呢?”这引起了我的.好奇心。于是,我去问爸爸,爸爸说:“百闻不如一见,还是亲眼看看好。”他给我找来了一些有关海尔——波普彗星的报道,还为我借来了望远镜。一个晴朗的夜晚,我按照报道的方位,终于在茫茫的夜空中,找到了这颗与众不同的彗星。它看起来模糊不清,后面像拖着一条长长的尾巴。观察完以后,我又有了新的问题:“彗星是由什么组成的呢?”“它多少年以后才能再飞到我们上空?”对我这些“为什么”,爸爸、妈妈没有多说什么,而是为我找来了有关彗星的书籍,又借来更大倍数的望远镜,让我再次观察彗星。又是一个晴朗的夜晚,我去观察彗星。我从望远镜里看到了书上说的银白色的彗核、椭圆形的彗发和它那长长的彗尾,还从书上知道了海尔——波普彗星要20xx多年才能再飞到我们的上空。通过这次观察,我又学到了不少关于彗星和天文方面的知识。

  在我的心目中,世界上有许多需要弄清的“为什么”,像恐龙为什么会灭绝,宇宙中是否真的有比我们人类还要聪明的动物,计算机今后还能帮助人类做些什么等等。由于好奇,我常提一些“为什么”,也非常喜欢读书。课本和借来或买来的图书,都成了我寻求答案的地方。所以说,“好奇心”也是我学习知识的动力。

学习的作文 篇4

  可怜之人必有可恨之处,讨厌之人必有可学之处。这是一句常听的谚语,也是生活中的我们必须牢记的。

  前几天,我们班转来一位新同学,他的衣着破破烂烂;书包也皱巴巴的;他的脸很黑,一看就是乡巴佬。他给我的第一个印象就是脏、臭、穷、傻,所以我一点也不喜欢他,甚其讨厌他,看不起他。然而,有一件事却改变了我对他的看法。

  我们学校的门前有一堆砖,从那儿经过,一不小心就会被绊倒。我经常会看见有人摔倒在地上,却从来也不去主动帮助。而他见了,赶紧把那些同学扶起来,还把那些砖搬到别处去好让那些同学经过。他每天放学后还要去垃圾桶里捡废纸拿去卖。一问同学才知道,他的.父母都去世了,就靠爷爷奶奶生活。

  听了这些话,我深深地感动了。以前,我还一直讥讽他,可他不在乎。我们应该向他学习这种助人为乐的精神。正如那一句谚语:可怜之人必有可恨之处,讨厌之人必有可学之处。

学习的作文 篇5

  高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯"。的确,书是精神的遨游,是想象力无羁的腾飞,也是梦开始的地方。书,让我遨游在知识的天空,驰骋于真理的草原,它像一位亲密的朋友和我一起飞翔在语文的天空。

  我喜欢语文,喜欢读书,喜欢书教给我的知识。因为我知道,书在你仰望天空的时候,可以使你忘记自己凡尘的身份,然后展开它那梦幻的双翼,穿越时空的界限,把你领入绚丽多彩而又神奇的书的世界。

  在书世界里,我们是挥着翅膀的孩子,可以无忧无虑的飞翔,寻找幸福的过去,现在,将来;在书世界里,没有春夏秋冬,什么时候都是栀子花开的季节。当你怀着好奇心走进这个世界,你的嘴角不会因为那栀子花的香气而轻轻上扬50度吗?

  书世界是美妙的,它能让我们的精神得到遨游。如果你觉得这个世界是大人在主宰,这个世界充斥着大人的声音。那么,惟一一个没有大人的地方就是书的世界。书世界中的书精灵在你伤心难过的时候,不会以大人那训斥的口吻批评你,训斥你不要哭泣。而是那它那风一般柔软的双手拂拭你的双鬓,趴在你的耳边轻声告诉你:把自己心里的忧愁化作泪水哭出来就好了。让你在书的世界收获快乐,释放压力。即使在书世界的旅途中会有些困难等待着你,但书精灵会负责任地告诉你:"成功=勇气",并促使你举起利剑,刺向一切困难。我相信,只要我们寻找,就一定可以在这里找到属于自己的黄金屋,属于自己的勇气。

  书世界是奇幻的,它能让想象力无羁的'腾飞。如果你觉得你的想象力还不够丰富,那么,在书世界,你就要努力争取了。当你看到些黄色的“小尾巴”萦绕在你的身边时,不要惊讶。你应该听取书精灵的劝告,举起“记忆魔盒”,把想象力封锁在自己记忆的天堂里。并用“记思融合器”把记忆天堂中的想象力和思想融合起来,让你在说话或写作的时候巧妙地运用它。

  书世界也是美好的,它能让你飞翔的梦有个坚固的地基。如果你觉得自己“书粮”吃得不够多,大脑经常唱空城计,那么,书的世界便可以给你“充气”。

学习的作文 篇6

  悠悠书香,沁人心脾;淡淡墨字,撩人心弦。揭开学习的书页,扬起梦想的风帆,让它驰骋在浩瀚的书海中。

  人们常说,智慧源于勤奋,伟大出自平凡。用这句话来形容那位普普通通的学生是最合适不过了。

  他,是一个来自农村家庭的学生,天资不高,家里捉襟见肘的生活让他连温饱都成了难事,父母几次要求他退学,但酷爱学习的他极力拒绝了父母的要求。为了解决经济困难,他每天放学后在街上摆地摊一边看书一边做生意。每到夜晚,他更是通宵达旦地学习。十年寒窗,他小小年纪就博览群书。经过不懈努力的拼搏,学富五车的他凭着真才实学在高考上过五关,斩六将,脱颖而出,最终以金榜题名的辉煌成绩考上了人们梦寐以求的最高学府,清华大学。

  听了这个故事后,我深受震撼。是啊,是他韦编三绝、牛角挂书的精神始终不渝,才会有今天的伟大成就。他的故事,也激励着我对学习的强烈欲望,使我奋发图强。因为在当今竞争如此激烈的社会中,只有知书达理,德智体美劳全方面发展,才会鹤立鸡群、出类拔萃。否则,游手好闲的你将会被这激烈的竞争所淘汰。只有不畏困难,迎难而上,才会邓上基石的顶峰,到达成功的彼岸。

  如今,学习是我每天生活中的头等大事。每天除了预习功课外,还争分夺秒阅读课外读物。在我看来,学习是一盏明灯,照亮前进的道路;学习是一艘航船,带着我乘风破浪,挑战一切未知的艰险磨难;学习是一盆馨香四溢的`芝兰,给我愉悦的芬芳。学习,陶冶了我的情操,丰富了我的生活。

  书香沁脾,茶香醉人,我的梦,在学习中升华。在这氤氲中,我依旧在书中翱翔,飞得更高、更远,飞出了我的精彩人生……

学习的作文 篇7

  我是一名三年级的小男生,戴着眼镜,圆圆的头,又矮又瘦又轻,阿姨经常说我是浓缩之精华。别看我“小”,头脑里装的知识丰富着呢!

  我非常喜欢科学,我去过杭州极地海洋公园和杭州野生动物园,还去过杭州低碳科技馆和杭州自然博物馆,有机会我想再去玩几次。另外,还想去上海科技馆或北京博物馆看看。我有很强的好奇心,也很爱“玩”,常常把一些坏掉的小玩具修好,如果修不好就把它拆了,又做成新的`玩具,真挺好玩的。比如,坏掉的小电风扇,拆了重做,还能用;生锈的音乐盒,把里面的零件拆下来,安装在另一个东西上,也能用。我还知道电路板上黑色的那块东西里有一个做工非常精密的芯片。因为我喜欢拆东西、修东西、做东西,所以四年级科学书上的知识我基本上懂了。

  我喜欢在安静的地方看书,但喧嚣的环境,我也一样不受干扰,可以看得津津有味。我很喜欢看课外书,一有时间就看,而且现在看书速度很快,我从八岁开始喜欢上看书的,到现在为止,我已经看完了《十万个为什么》、《查理九世》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等整套的书籍,还有各类零零散散的书,这些课外书都是妈妈帮我买来的,家里书架上还有好多书等着我去看呢。

  学习是多么快乐的事情啊,我热爱学习!

学习的作文 篇8

  弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……常常听到别人这样念,平常没有什么感觉;今天班会课老师给我们解释了《弟子规》中一些句子的意思,让我很受启发。

  以前,我们都不懂得尊敬长辈,而现在却懂了。

  那次妈妈叫我去吃饭,可我当时正在看我最喜欢的电视剧,我心里百般的不愿意,我说,等会儿就来,可妈妈还是继续地喊,我便说了句“我不想吃啦!”妈妈这才停下来,开始说的那句声音很小,可后来那句话声音大得出奇,边耳朵都快震聋了,我当时也不觉得怎么样,但事后我很后悔,为什么要对妈妈大喊大叫呢?这也许是我们成长过程中都会发生的事情吧。

  学习《弟子规》后,我为我以前的行为感到很惭愧。我相信,以后的'相处一定会是这样的:

  有一天,我在看着相同的电视剧,妈妈同样地喊“吃饭啦!”而我的回答会是:“好的,马上就来。”不仅会这样,我还会为妈妈夹菜,让她感受到女儿的体贴。

  对于朋友,同学也应当这样。

  朋友问我借东西,我马上借给他。经常看到童话里的主人公,帮助别人后,当她遇到困难时,那些曾经被她帮助过的人纷纷来帮助她。所以你帮助他人后,你问他人借东西也就容易多了,对于那种不喜欢帮助他人的人,自然也得不到别人的帮助,这是事实。《弟子规》这样告诉我的“借人物,及时还;人借物,有勿悭。”

  《弟子规》给我带来很多启发,带来更多的欢乐,数不尽的欢歌笑语在耳边洋溢起来,那是父母、朋友、同学的笑声。让我珍惜这欢乐吧!

学习的作文 篇9

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习.预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的`资料提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题.

  二、听课.学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要个性注重“理解”.

  三、做课堂笔记.做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记.

  四、做作业.认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业.

  五、课后复习.及时复习,提高复习质量

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