《蜜蜂》作文

时间:2023-09-14 15:23:39 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文5篇(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的《蜜蜂》作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《蜜蜂》作文5篇(精)

《蜜蜂》作文 篇1

  金秋十月,丹桂飘香,校园里的几棵桂花树上都开出了嫩黄色的桂花,星星点点洒落在树上,四片小花瓣散发出浓郁的香味,使人心旷神怡,那香味像蜜一般甜甜的,让人嘴馋。正因为桂花的香气扑鼻,引来了一只只可爱的小蜜蜂在花香中嬉戏、玩耍。因此,蜜蜂和我们交上了朋友,经常来到教室和我们一起玩。

  有一次,我们正在上《装满昆虫的衣袋》这一课,有一个黑色的东西从窗外飞了进来,仔细一看,原来是一只小蜜蜂呀!它的头上两颗透明发亮的小眼睛,又圆又黑,还发着光呢!它一对透明的翅膀不停地扇动着,像两把扇子似的,椭圆形的身体上长满了黄色的绒毛,十分可爱!

  “嗡嗡嗡——”,小蜜蜂在教室的上空徘徊了一周后停在了何明洋的桌子上,他十分绅士,坐在位置上一动不动,眼睛盯着小蜜蜂,任凭它在桌子上游玩,小蜜蜂在何明洋的桌子上东走走,西看看,还不停地摆动着触角,似乎在说:“小朋友,别上课了,跟我一起出去玩吧!外面的桂花开得可茂盛了,香气扑鼻,小孩子就应该来玩的嘛!”何明洋伸出手逗了逗它,小蜜蜂不领情,觉得没劲,于是拍拍翅膀就飞走了,准备去找下一个“攻击对象”了。

  它飞呀飞,看到了唐木涵上课开小差,便准备去捉弄他一下,唐木涵见了那只小蜜蜂,脸上的'笑容早已收回,脸色苍白,头上冒出了一些冷汗,但他忍住了,可能是因为不想辜负同学们称他为“男子汉”呀!怎么能被区区一只小蜜蜂吓坏呢!可蜜蜂在他周围一直“嗡嗡”不停,可唐木涵还是很害怕,终于,他忍不住大声叫了起来“啊!”这声音打断了正在上课的季老师,同学们纷纷回过头去,只见唐木涵双手抱着头,全身瑟瑟发抖,而蜜蜂玩得可开心了,好像把唐木涵当成了一朵美丽的大花,绕着他跳舞呢,时高时低,而唐木涵早就吓坏了,都躲到课桌下,可蜜蜂还是缠着他不放,好像在和他捉迷藏呢。他以为蜜蜂已经飞走了,可抬头一看,那只蜜蜂还在他的头上盘旋呢!于是,他又连滚带爬的到走廊上去“避难”。他双手撑地,嘴里“呼呼”地喘着粗气,头发乱糟糟的,十分狼狈不堪,同学们都不禁笑起来。蜜蜂觉得已经找到乐子了,准备回家了。唐木涵赶忙爬起来回到座位上,整理好头发,害羞地低下了头。

  我那提心吊胆的心终于放下了,我心中暗暗的庆幸,谢天谢地蜜蜂没来跟我玩。我心里暗想,希望下次它也不要来找我一起玩。

  小蜜蜂本想高高兴兴地回家去了,可没想到遇到了一个障碍——玻璃,它飞到玻璃上拼命地向上爬,想找到出口,可还没爬多少,脚一滑又掉下来了,可它还在向上爬,好不容易爬了一半,又掉下来了,就这样上上下下许多次,它都屡战屡败,蜜蜂着急了,在一旁的我看见了,于是,把窗户打开了,它找到出口便扇动着翅膀回家了。

  小蜜蜂真是可爱,给我们带来了许多欢声笑语,我喜欢小蜜蜂!

《蜜蜂》作文 篇2

  爱因斯坦曾断言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”这是因为如果没有蜜蜂访花授粉,食物链就会断开了,许多花草将濒临灭绝。在人类所利用的1330种作物中,有1000多种需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了,人类将告别许多粮棉、油料、瓜果。

  蜜蜂是勤劳的象征,它们是人们日常生活饮用品中蜂蜜的创造者。蜜蜂身披一件黄色的小衣,黑白相间的花纹,背上长着一对小巧玲珑的翅膀,成天扑飞着,流连于花丛,真像游戏人间的精灵!

  你可知道这样可爱的小动物,却只有6个月的生命。活到期限,自己就悄悄死在蜂巢之外。尽管生命短暂,但它们却能在有限的'生命中,创造出丰厚的劳动成果。蜜蜂采集时将花蜜一滴滴吸入囊中,每酿造1000克蜂蜜需要进行几万只次的采集飞行,采访几百万乃至上千万朵鲜花。这等勤劳的品质,真真让我们人类自愧不如啊!

  蜜蜂不仅勤劳,还无私奉献!

  蜜峰所酿造的蜂蜜,每过一定时间,就会被人类取走。可蜜蜂们还是一声不吭,世世代代继续兢兢业业地奉献。我们舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小!可它们穷尽一生都在做这同一件事。而以高智商动物自诩的人类,我们对自己的事业做到这样勤奋、专注了吗?

  蜜蜂的一生虽然短暂,却能够勤勤恳恳地持续采蜜,拥有大好青春年华的我们又有什么理由不好好学习呢?我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落,但我们一定要在上课期间认真吸收知识,课后认真完成作业。蜜蜂都能坚持下去,更何况是人类呢?

  “不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”罗隐的这首《蜂》不正是歌颂了蜜蜂的勤劳吗?让我们像蜜蜂一样勤奋、无私地奉献吧!

《蜜蜂》作文 篇3

  一进我们班教室你准能被教室后面摆放整齐的一排排书籍所吸引,那是我们班创办的读书角------小蜜蜂书吧。书吧的名字是我们老师取的,老师之所以要取小蜜蜂这个名字,我想一定是她想让我们像小蜜蜂一样能每天到书的海洋中去汲取营养吧。

  小蜜蜂书吧里有许多的书,这些书都是同学们自发带来的,有的书生动有趣,有的书能教给我们知识,像《十万个为什么》《马小跳爱科学》《西游记》《格林童话》《列那狐的故事》等等,这些都是我百看不厌的书。《格林童话》这本书通过一个个好看的小故事教给我一些做人的`道理,比如要帮助别人,善待别人,不做损人利己的事,而《十万个为什么》这本书则教给我许多的课外知识,有时候我会拿书上的问题去问我的妈妈,而她有些问题竟然回答不上来呢,这时候我就像老师一样把答案详细地告诉她,妈妈说通过我她也学到知识了,这真是一举两得的好事呀。这些书里我最最喜欢看的书就是像《十万个为什么》这类的知识书,因为我平时就喜欢看有知识的书,上幼儿园的时候我就通过看这些书掌握了许多的知识,别的小朋友都非常的佩服我,我从读书中体会到了乐趣,读起书来就更加有劲了,而且妈妈还告诉我人外有人,天外有天,你掌握的知识多,有人掌握的知识比你还要多,我深信妈妈讲的这些话,所以我一有空闲就会看书,我要像海绵一样不断吸取书上的营养,不断地充实自己。

  每天一下课同学们就争先恐后地来到小蜜蜂书吧,有的一个人在认真地看,有的则是两三个人一起看,一起讨论,遇到意见不统一就会面红耳赤地争论不休。没有小蜜蜂书吧的时候,许多同学一下课就追逐打闹,而有了小蜜蜂书吧后同学们更愿意来看书,连不喜欢看书的同学也变得爱看书了,你说小蜜蜂书吧的功劳大不大?

  小蜜蜂书吧不但美化了我们的教室,它更加美化了我们的心灵。

《蜜蜂》作文 篇4

  在城市里,矗立着许多高楼大厦,一只小蜜蜂躺在树阴下,望着那些高楼,心想:要是我是建造师,那该多好啊!哎!”小蜜蜂摇了摇头,拍着翅膀飞走了。

  一天中午,阳光明媚,小蜜蜂用花瓣做了一个盒子,令一只蜜蜂看见了,说:“喂,你盖房子干什么?难得你不知道我们蜜蜂是采蜜的吗?”说完,它便用轻蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼,小蜜蜂可伤心了,但是它不会放弃,小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飞去了,燕子阿姨正在做巢,小蜜蜂站在巢上,对燕子阿姨说:“燕子阿姨,打扰您一下,您能教我盖楼房吗?燕子阿姨笑着说:孩子,对不起,我不会盖楼房,我只会做巢。哦!对了,你可以去向蚂蚁拜师,它可比我盖的好呢!”小蜜蜂听了便向蚂蚁住的地方飞去了,它看见蚂蚁正在搬东西呢!小蜜蜂停在蚂蚁头领的'面前迫不及待地说:“对不起,打扰一下,你们能教我盖房吗?”好吧!”蚂蚁回答到,小蜜蜂开心极了。

  小蜜蜂每天都很认真的向蚂蚁学习盖房,不管风吹雨打,它从未间断,终于学会了盖房。

  从此以后,小蜜蜂成为了蜜蜂王国里伟大的建筑师,它明白了:只要坚持不懈,就会有丰厚的回报。

《蜜蜂》作文 篇5

  我,是一只可爱,勤劳的小蜜蜂。我小时候是一颗乳白色的卵,在幼虫的时候,由父亲精心喂养,渐渐成了蛹。再经过自己的努力咬破蛹壳,变成一只漂亮的小蜜蜂。

  在阳光明媚的一个清晨,我和同伴们出发采蜜,我看见鸟儿在绿树林间欢快地跳跃着,鱼儿在水间无忧无虑地嬉戏着。我们来到乡间的油菜花地里,望着一片片金黄的油菜花,心里乐开了花,想到:太好了,这次又可以采到很多蜂蜜了,为人类奉献了。我飞到一朵盛开的花前,闻到了一股刺鼻的`农药味,我的我的嗅觉非常灵敏,这股农药味也许人类是闻不到的。我知道,这种花粉被我们吸收,就会失去我们的生命,人类吃了也会有伤害。我告诉了伙伴:“大家千千万万不能吸这种气味的蜂蜜,要不然就会死亡的。”伙伴们听了赶紧离开了这片油菜花。我们来到都豆荚菜地,天啊,又闻到了这种刺鼻的气味,我们在菜地上飞来飞去,可就是没有可以采蜜的花朵。最后,终于在一个角落里找到了几朵野花,那里有几只漂亮的蝴蝶在嬉戏,我对他们说:“蝴蝶哥哥,让我们采一下蜜吧!”蝴蝶哥哥点了点头。我嗅到了那几只野花散发着一种自然的清香,我飞了过去看见那些花儿有的全部绽开了,想一个小孩子在对我们微笑,有的还是半开的,像一个害羞的小姑娘不敢出来,还有的是花骨朵儿。我心里想:啊,它们又为我们准备了丰盛的大餐。我们每个都细了一点,蝴蝶哥哥们都夸我们是勤劳的小蜜蜂。

  现在,供我们采蜜没有污染的花朵真是太少了,我们寻觅着,寻觅着……

  我真想对人类说:“请你们不要再滥用农药。如果你们继续这样,我们就再也采不到蜜了,蜂蜜就没有了。我做了个梦,梦见了你们不再使用农药,我们都非常欢快,每天都早早起床,出发采蜜,我们还酿了很多蜜,都准备送给人类做营养品。

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