实用的儿童节的作文(必备)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的儿童节的作文10篇，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。
早晨，我早早地起了床，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情去上学。一路上，鸟儿叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，白杨树向我们点头，花儿笑红了脸，太阳公公向我们微笑，仿佛在祝贺我们节曰快乐呢！
进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节曰气氛，路的两边彩旗招展。来到教室，只见窗户上挂着五彩斑斓的彩带，黑板上挂着一盏盏鲜艳的小灯笼，写着“Happy Children，sDay”几个醒目的大字。课桌被放到了四周，同学们分小组站在中间留下的空地上，老师为我们拍照片留念，笑容在我们的脸上像花儿一样绽放。
在同学们的.翘首期盼中，庆“六一”活动终于拉开了帷幕。主持人精神抖擞地走上舞台，大声宣布“欢度六一，亲近课本。课本剧表演现在开始。操场上晌起了热烈的掌声。
小弟弟小妹妹们大大方方地走上舞台，表演了《狐假虎威》、《猴子种果树》等，演得绘声绘色。优美的旋律、快乐的舞蹈、甜美的歌声回荡在操场上空。终于到我表演了，我的心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞台，一开始很紧张，生怕背错了台词。渐渐地，我不紧张了，声音也变得宏亮了。我们表演的是《争论的故事》，我扮演的是猎人弟弟射得准，宦奕涵扮演的是猎人哥哥射得远，宗艺果扮演的是一位老爷爷。我们风趣幽默的表演，不时把台下的观众们逗得哈哈大笑。表演完了，台下响起了经久不息的掌声。接下来，同学们又表演了许多精彩纷呈的节目，有Q版《空城计》、新版《武松打虎》等。我们津津有味地观看着，欢声笑语响彻校园上空
今年的“六一”儿童节，我们过得可真开心呀！
儿童节的作文 篇2
如月如梭，光阴似箭。今天，我过了我人生当中最后的一个六一儿童节。
六一的清晨，大家穿着自己做的T恤衫，安安静静地坐在教室里。每当一个同学穿着他做的T恤衫走进来时，坐着的同学便一窝蜂地挤到他那儿，360°无死角地盯着他看。等到同学们都来了，家长马上也要到了时，范老豆连忙把大家“赶”到了体育馆。
在体育馆里，不是坐着干等，就是一遍遍地排练。而排练的不是《岳阳楼记》、《醉翁亭记》，就是走台。
时间一分分过去……可不管怎么样，就是等不来家长。忽然，一位靠近门的“小喇叭”喊了句：“家长来了，家长来了！”刚才那还热热闹闹的体育馆突然变得安安静静；刚才嘻嘻哈哈，来回打闹的同学一下子站得笔直，一句话不说。
这时，大人们从正门口大步流星地走进来。大家都用目光仔细地打量着人群，寻找家长和老师。可我并没找到我的家长，也没找到范老豆。当我迫不及待时，四班的大部队才从正门缓缓走来。
家长们一到，走秀立刻开始。2人一组组合，我的'队友是于豆。因为一开始排练没有大人的动作，导致我们俩绞尽脑汁，想了老半天才把家长的组合动作想好。时间不等人，一不留神，我已缓缓走到了候场区。看着前面候场区的人越来越少，接着就要到我们组了，我咬了咬嘴，心里还念叨着：不要出意外……
“下一组！”只见，在一旁的辅助老师一拍我肩膀，我立马和于豆望了一眼，鼓起了所有的勇气，大步迈向T台。到了摆动作的时候，原本熟记于心的动作一下子变得生疏了许多，使我的动作变得僵硬无比，让人实在看不下去。再看一眼于豆，她也差不多，处境也很尴尬。尴尬的我，尴尬地摆了很尴尬的动作后，尴尬地跑下了台。虽然没有出什么意外，但是搞得我好尴尬……
当四人一组展示时，是我、李豆、周豆、雪豆一组。可能是人多不紧张了的原因吧，大家做的动作都很协调很美，使赵老师又点头又竖大拇指。
一转眼，到了下午。范老豆说的那n重惊喜来喽！范老豆先让我们闭上眼睛数数，当数到3时，一睁眼，映入眼帘的是一个三层的蛋糕！“耶！”大家大声欢呼着，这惊喜真是让人意想不到！范老豆竟自掏腰包给大家买大蛋糕。好感动……为了看清蛋糕的模样，大家各个蹬着桌子，踩着椅子，探着头看。
哦！我看见了！那个蛋糕的第一层是金黄色的，上面缀满了白白的珍珠，在蛋糕中间，还有两个小仙子坐着小仙子，旁边是打着卷的黄黄的棉花糖。蛋糕的第二层是粉红色的，上面有心形的夹心棉花糖和白色的小巧克力，小猪佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三层是蓝色的，两只巧克力狗熊熊趴在巧克力石头上睡得正香。
看完了蛋糕的真实模样，接下来，就是范老豆的切蛋糕仪式了！范老豆为在场的每一个人都分了一小块蛋糕。我得到了一块黄色，坠着香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化，真的很好吃很好吃。奶油可不能浪费！吃不下的就全抹同学的脸上了。我虽然没抹人，但却被别人抹了。我的脸蛋……
下午，是拍照时间。我们先穿着人体象棋的衣服，拿着人体象棋的牌子，照了几张照片，凑合了凑合。然后又在小操场上摆了“毕业了”三个字。我是这三个字里面“了”字中竖笔画。然后是向日葵，我们围成一个圆圈之后就仰起头去向上看，那太阳刺眼呀，可摄影师没说低头就低不了头呀。哎呀……不过，一个圆圈也真没看出我们摆的是向日葵。
啊！童年的最后的一个六一，有蛋糕，有杏子，有冰糕，有照片……
儿童节的作文 篇3
我对“六一”充满了盼望。我到底想要过什么样的“六一”呢？
我想象，这天早晨，我穿着新衣服高高兴兴来到了学校，看到校园里披红挂彩，充满了童年的欢乐，“让我们荡起双浆”的歌声响起，我们就迎来了“六一”儿童节。我心想：“六一”的校园应该是这样的吧——学校里有巧克力小屋，屋里还有小老鼠在拉小提琴；教室里有蛋糕桌子、椅子，让我们在“六一”这天可以边吃边玩；阳台上有黑色的巧克力泡沫，水龙头里的水是可口可乐，米饭是小土豆片做成的。每当我们想吃巧克力的时候，就一点一点的把小屋给吃了，每当我们口渴了，就喝水龙头里的可口可乐，如果我的肚子饿了就要把桌子、椅子吃了??不急不急，不光这些，校园里的树是奶油做的.，教室里的讲台，一片花瓣一片花瓣拼成的，我们也可以把花取下来，做成一个花环戴在头上，既漂亮又能遮挡强烈的阳光，真是两全其美。让我们把视线转移到竹林里，你们一定会看到很多石头不要小瞧这些石头，它们形状各异，名字也不同，圆形的是面包石，你只要拿起来，它们就会变成美味的面包，这些面包口味也很多，比如黑色的是巧克力味，黄色的是鸡蛋味，------长方形的是火腿石，会变成香喷喷的火腿，还有饼干石，冰棒石等等。
还有，同学们在快快乐乐地表演节目，做操比赛、讲故事比赛、拔河比赛、立定跳远、袋鼠跳等------
晚上，学校里还要做一个小派对，有很多大牌明星来参加，请他们和我们联欢，为我们唱好听的歌。我们还要一起跳舞，共同欢庆我们的节日。
突然觉得妈妈在叫我吃早饭，我揉揉眼睛爬起来，“啊，原来是一场梦呀，如果是真的，那该多好啊。
儿童节的作文 篇4
六一的天空是蔚蓝的;六一的空气是清鲜的;六一的生命是活灵活现的;六一的孩子是欢欢喜喜的。让我们在这个属于我们自己的儿童节里尽情地欢乐吧!
走在上学的路上，花儿在舞蹈，草儿在招手，鸟儿在欢唱，我的心情异常兴奋，迫不及待地期待今年的六一。早晨，同学们照列来到学校，只是心中多了一份激动喜悦。到了八点时，同学们把小凳放在操场坐下，个个都喜气洋洋，每个同学的脸上都闪着耀眼的光泽，每个同学的眼中都透露着激动人心的闪闪银光。同学们个个端庄而坐，会心地听着主持人的讲话，不知过了多久，终于到了颁奖的时刻。
老师宣布着各班的获奖的名单，好儿童，优秀班级干部，学习标兵，三好学生、、、、、、获奖的同学逐自走到老师面前，深情地敬了个礼，双手接过奖状，捧着不住地笑。我们班的代表也上去了，领过奖状，结果我也获了奖，心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习，不断进取，谦虚不自傲。一定会有更大的进步。
颁奖结束后，终于到了激动人心的时刻—那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣，化着各种装饰，迫不及待地要争先上场，展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装，男同学挎着腰鼓，女同学舞着手绢，鼓声阵阵。
富有节奏;舞姿翩翩，整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来，落下时又接住，仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的节目-----印度舞。四五个女同学走上舞台，身穿金黄色的衣裳，翩翩起舞起来。她们蹦跳着，左舞右蹈，来回翻覆，熟练有序，极其优美，她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光，如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。
音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着，坐在操场上的同学也争先恐后地站起来，尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了!两排女同学踏着舞步走上舞台，六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装，手指中夹着黄花，悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道：“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”。
优美的.舞蹈，深情的朗诵，构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱，后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐，音乐伴随着舞蹈，紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱，回荡在校园里的每一个角落，鸟儿见了，情不自禁地唱起了歌;花草树木见了，不由自主地跳起的舞;孩子们见了，心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。
儿童节是美好的，充满着孩子们的欢声笑语;儿童节是可爱的，充满着孩子们的淘气活泼;儿童节是奇妙的，充满着孩子们的逍遥快活;让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧!
儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节，上午我和妈妈，还有阿姨和妹妹，我们去海底世界。进了海底世界我看到了各种各样的鱼，有活泼的中华鲟、有黄色的牛角鱼、有银白色的大鲨鱼、有彩色的狮子鱼、还有背着花纹壳的大海龟……
刚开始鲨鱼和海龟在我的上边、左边、右边游动的时，我还有点害怕，我总觉得它们就在我身边，要咬我的感觉。看了一会儿，我觉得它们并没我想的那么可怕。我还看了潜水员和鲨鱼、海龟的表演，他们的表演可精彩了潜水员还可以两只手抓两只大海龟。在旁边还有一个许愿池，我就在许愿池边给爸爸妈妈许了个愿望，然后，把我的愿望带回了家。
中午，阿姨还请我吃了肯德基，我吃的好开心，阿姨说：“今天是你的节日，祝你节日快乐。”肯德基是阿姨送我的'礼物。我还收到了爸爸的礼物，是一块手表，爸爸说：“希望我从小就懂得珍惜时间。”妈妈的礼物是给我买了一双漂亮的凉鞋，妈妈说：“希望我脚踏实地的走自己的道路。”爸爸妈妈还有一个共同的礼物是给我买了两本书，让我在书中寻找更多的快乐。
今天是快乐的六一儿童节，愿天下的小朋友六一节快乐！
儿童节的作文 篇6
今天是“六一”儿童节。我起得特别早，吃过早饭，穿上校服，戴上红领巾，蹦蹦跳跳地来到学校欢度自己的节日。
上午八点整我们学校“六一”文艺汇演开始了。首先是校长讲话，接着小演员们表演了十多个精彩的.文艺节目，如：“卖汤圆”、踩气球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味，舍不得离开，这是我过得最快乐的“六一”儿童节！
儿童节的作文 篇7
儿童节每年都过，但每次都不一样，今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在的.位置上坐好，准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的歌曲、古筝表演……以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的带上了高潮，让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。
儿童节的作文 篇8
今年的“ 六一”儿童节，是最令我难忘的一天，因为，在这一天，校长终于“大发慈悲”，让我们这群向往玩乐的孩子庆祝儿童节。
我们这次没有按照古老的方式庆六一，二是开展了“游园活动”，所谓游园活动，就是每个班都要组织一个游戏，准备好纪念品等待着“顾客”。我们高年级的同学准备的游戏很有意思：有套圈、盲人敲鼓、托球跑、顶气球等，由于每种游戏的队伍都很长，我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先来到了盲人敲鼓的.活动地区，从排队的人数来看，这班的“生意”真是好极了！终于轮到我了。只见一个五年级的一个小女孩儿手拿一条红领巾给我蒙上 了眼睛，老师又给我一支鼓槌，怪不等叫盲人敲鼓呢，原来就是蒙上眼睛敲鼓啊，简单！转过两圈之后，我拿着鼓槌小心翼翼地往前走，生怕走错了方向。就在这 时，不是谁说了一声：“敲！”于是，我卯足劲儿敲了下去，只听身后一阵大笑——没敲着。后来我才知道，原来是“淘气包”-张程说的，唉，真可惜!可也不能 全怪他呀，还是我自己太“轻敌”了！
哎，敲不到算了，我去看看我们班有什么好玩儿的。
太好了，原来是托球跑，不过，这次可要激灵点儿，不能轻敌了， 我先把乒乓球放好，然后小心翼翼地前进，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着球，我保持这种姿势走到了终点，胜利了！我高兴地去领奖品了。
这次的六一真好啊，真希望再过一次，可是，我们已是毕业生，马上就要变成青少年了。但是，我会永远记住这个六一，把这颗宝石好好珍藏起来！
儿童节的作文 篇9
经过漫长的等待，我们迎来了六一儿童节。
这一天，我们举行了很多活动。有：珠串DIY、星座面具彩绘、学做心肺复苏、做纸花等等。其中，我最喜欢珠串DIY。
首先，老师给我们发了一个小盒子。盒子里面有：银光闪闪的丝线、五彩缤纷的珠子,还有美味可口的零食。男生的盒子里有一个铃铛，女生的盒子里有一个发卡、一枚戒指和一个头箍。
我想了一会儿，打算做一串项链。于是，我拿起了几颗珠子，开始串起来。不一会儿，我就串了一串项链。我给它取名叫：满天星。当妈妈给我打结时，发生了意外——项链全散了，掉了一地。妈妈连忙向我道歉，并按照我原来手链的样子帮我重新串。终于，一条项链串好了。我跑到讲台，又拿了一根丝线，准备串手链。过了一会儿，手链也串好了，我叫它：水晶花。项链、手链都串好了，我便拿起金光灿灿的头箍串了起来。最后，我头上戴着头箍，手臂上戴着手链，脖子上戴着项链，手指上戴着戒指，一身珠光宝气的.去拍照了。
快乐的儿童节结束了，我真想天天都是儿童节呀!
儿童节的作文 篇10
转眼间，小学六年的生涯即将结束。小学的那些人、那些事，都是那么令人难忘，令人回味，点点滴滴都萦绕在我的脑际。
六一，欢乐的海洋;六一，欢快的舞蹈;六一，儿童的盛宴!可这一切，如今要变成匆匆的溪水，一去不复返的光阴。
时间过得飞快——六年的光阴转瞬即逝，六个儿童节悄然无声地飞去了，永远不会回来了。
陪伴我六年的“六一”，你给我带来了多少欢乐啊!舞台上一个个小孩子尽情的唱着、跳着，无比的`欢乐。看见了吗?其中一个，就是我。 那时是多么的欢乐啊!现在，大家都在满怀激情的准备着六一的节目，而我，却有几分惆怅。因为，这是最后一个六一啊!
陪伴我六年的“六一”，你让我多么幸福啊!那次，我第一次上台表演，很紧张，但是看着老师同学们鼓励的眼神，我终于有了信心，大胆地表演起来，表演后，老师和同学们都为我鼓掌，为我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你却要和我说再见了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的老师与同学们啊!
六年的光阴，转瞬即逝，学校的那棵梧桐树，更加枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别“六一儿童节”，告别鲜艳的红领巾，告别母校，去一个新的学校。
光阴似箭，日月如梭。可是我多想把时间停留在这一刻。如果时间可以倒流，可以回到小时候，那该多好，多好……难忘啊，难忘“六一”，难忘这个对于我们儿童来说既快乐而又神圣的日子，难忘在一起生活了六年的老师与同学们!
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