四年级的作文

时间:2023-09-24 08:31:17 四年级作文 我要投稿

四年级的作文(优)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文(优)

四年级的作文 篇1

  我的爸爸妈妈很喜欢养一些花花草草。有一天,妈妈从花店里买来了一瓶富贵竹。

  妈妈把富贵竹放在书房里的书桌上。我每天放学回来都会给他浇水,有时我还会帮它清洗花瓶换上一瓶干净的清水。

  每当我在书桌前写作业的时候,我常常会望着富贵竹,来缓解疲劳的双眼。有时候一阵风吹来富贵竹的叶子在风中微微地摆动,看起了好像在跳舞,又好像在说:“主人你累了,要休息了。”

  富贵竹是一种很好养的植物,只要一盆清水就够了。它的叶子是深绿色的`,叶尾尖尖的,看不出叶脉,它杆有粗有细呈节型生长。它的根是细须状缠绕在一起。它既不会开出五颜六色的花朵,也不能结出果实,它也没有鲜艳的外表,但是它却可以给人们带来一抹绿意,也可以美化环境,净化空间。

  我们做要人也像富贵竹一样可以没有美丽的外表,但一定要有美好的心灵。要做一个对社会有用的人。

四年级的作文 篇2

  如果有人问我:“你的乐园在哪里?”那我一定会大声地告诉他:“我的乐园在美丽的公园。”

  春天百花齐放,争奇斗艳,香飘十里。来看花的人可不少,不一会儿,人越聚越多,摩肩接踵地不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人。金黄的迎春花,雪白的玉兰花……美丽无比,我喜欢摘捡几朵小花编花环或系在头发上,在花的映衬下,我也格外美丽。我们还可以把花放入袋子里晒干,自己做一个小香包,放在窗台上或挂在书包上,花朵存留的沁人心脾的香味依然能持续许久。

  夏天,公园里满池的荷花美丽极了。有的还是花骨朵,有的才开了一半呢,还有的已经开放了,特别美丽。

  秋天,随着秋风,我无忧无虑的`坐在秋千上,看着各种有趣的图书,风吹来吹去,凉爽急了,几只喜鹊在天上飞来飞去,好似在向我报喜、问好。看着看着书,我仿佛进入《西游记》,与孙悟空大闹天宫,与玉兔玩耍。

  冬天大雪纷飞,公园里一片白色的。可以看见朵朵梅花在严寒中开放,可以与小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,还可以滑雪或在湖面上滑冰,小伙伴们唱着歌,欢天喜地地嬉戏玩耍。

  这就是我的乐园,一个四季都充满欢声笑语的公园。

四年级的作文 篇3

  今天老师留的作业真少,写完又可以玩了,真好呀。

  我写完作业后,坐在沙发上,看起了电视节目。这时妈妈过来了,对我说:“别看电视了,做作业去!”我说:“今天作业很少,我早就写完了,您以前不是对我说,写完作业就可以玩了吗?”

  妈妈一听我这句话,生气地对我说:“那时我看你写作业慢,想让你提高写作业的速度才说这句话的,可是今天你的作业少,你写的又这么快,剩下的时间不看书,做练习,这时间不是荒废过去了吗?所以今天你用剩下的时间背背英语,做做奥数题,这时间不就不会荒废过去了吗?对了,你写的作业不能缭草,否则……”

  “说这么多话,真烦人,你不嫌啰嗦,我还嫌你啰嗦呢!”

  我只好无奈地背英语去了。

  背着,背着,我心里突然出现了这样一个想法,要是没有爸爸妈妈该多好呀!我就可以想干什么,就干什么了。到那时,我就自由了。想看电视,就打开电视看;想玩电脑,就玩电脑;想不写作业就不写作业;想不上学就不上学,再也没有人在我耳边啰里啰嗦的了。

  可是又想,没有爸爸妈妈的`监管,我就可能变成差生,要是没有爸爸妈妈的监督,我也许以后会变成不良少年呢!那真是太可怕了,我可不想变成那个样子。

  想了半天,我终于得出了一个结论,还是有父母的监督、唠叨好呀!

  这就是我特殊的梦想,你说他够不够特殊呢?

四年级的作文 篇4

  放学回到家,看到爸爸妈妈和从乡下来小住的奶奶都挂着苦瓜脸。怎么回事,一问才知道爸爸的笔记本电脑被偷了。

  奶奶告诉我,今天爸妈都不在店里,只有奶奶一个人在,当时一前一后进来两个中年人,问奶奶要做什么东西,奶奶告诉他稍微等一会我爸妈就回来了,这时后进来的中年人说要做个广告牌,把我奶奶引到外面指着奶奶根本看不懂的东西,店里还有一个中年人就顺手牵羊把笔记本放到大衣里,抱着胳膊就走出来,说等会再过来。这样两个人坐了一辆摩托车就离开了。过了一会妈妈回来了,发现电脑不在了。奶奶怎么也想不起来就是刚才进来的两个中年人就这样把她给骗到外面,顺手偷走电脑的。

  妈妈自责不因该让奶奶一个人在店里,奶奶自责自己糊涂让两个小偷得手。爸爸心疼的不是电脑丢了,是心疼电脑里很重要资料和好多预收款的清单。

  这些可恨的'小偷为什么不去好好工作赚钱养活自己和家里人,专偷别人东西了,难道你就没想到你偷走别人东西给人带来多少麻烦嘛。你不怕给你的父母丢脸,给你的孩子伤自尊吗。可恶的小偷,大家恨之入骨。所以做人,要做一个堂堂正正的好人,千万不能做偷鸡摸狗,人人讨厌的坏人!

四年级的作文 篇5

  一眨眼的时间,我已成为了一名四年级的学生了。有一件事情是我至今难忘,每当我想起时,就会非常自责。

  一年级的时候,期末考试成绩单发下来了,我一看,99分!顿时,我的心里激动万分,我一蹦三尺高,立即想起了爸爸妈妈的话:“女儿,如果你考到了98分以上,我就给你买个漂亮的多功能铅笔盒。”我心中一喜,想到:同学们肯定会羡慕我的。

  我兴奋地奔回家里。一到家门口,我还没来得及说,爸爸妈妈就从我喜悦的表情中,又透露出了我考试的情况,爸爸妈妈惊喜的问道:“考试考了几分啊?”我眉开眼笑地说道:“我考了吗99分!”“很好!”爸爸满脸笑容,接着又说道:“爸爸这就去买个漂亮的多功能铅笔盒。”十分钟后,爸爸就把它买回来了,我对着这个铅笔盒笑了起来。

  可是这个当我在订正题目时,却发现了一道题目,老师没有批出来,原本喜笑颜开的'表情一下子变得愁眉苦脸。因为这道题目是要扣两分的,所以我应该是97分。

  此时,我犹豫不决,心想:到底是说呢?还是不说呢?如果说了,我的奖励就没了;但如果不说,就会毁了我的诚实守信。但最终,我决定不告诉父母和老师。然后就把他偷偷改成正确答案。

  第二天,我到了学校里,同学们看见我的铅笔盒,都投来了羡慕的眼神,也想拥有一个,可是我却闷闷不乐。后来,老师在夸奖我时,我却垂头丧气,非常沮丧。

  我现在真后悔当初做出这种决定,如果一切可以重来,那我不该这么做了。

四年级的作文 篇6

  “哒”的一声,强烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服,伴随着电吉他的伴奏开始弹贝斯。时而身体摇摆,时而融入歌曲。主唱也开始唱歌,钢琴也开始伴奏。观众在我们的带动下开始打节奏,我感到我就像一个聚光灯,让观众的目光全部投向我……

  前几个月,吉他王老师给了我几张“漫步”的贝斯和弦伴奏谱。我顿时傻眼了,心想:咦?王老师是不是给错了?我没学贝斯啊。谁知王老师说:“这是贝斯的‘漫步’伴奏谱,因为你吉他弹得好,而选你加入我们琴行的乐队,正好贝斯手有事去了,你就代替他吧,别弹和弦伴奏了。”我懵了。王老师接下来又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦,比吉他好弹,可后来王老师又教了我三种节奏,我便改变了这个想法。

  前几天,王老师又要求我背谱,我拿着那份千斤重的`乐谱,下定决心背下来。站在练习的舞台上,我努力地弹着贝斯,手上弹出了几个泡,我却想:过几天就要去芷江表演了,那可是省级的比赛,世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的……

  站在幕后,我体会到前所未有的惶恐,终于体会到了表演者的心情——辛勤、艰巨、劳苦。又想起这几个月留下的汗水,渐渐自信了起来。

  表演完,台下安静了几秒,几位评委露出惊讶的神情,台下立刻掌声雷动。这时,我悟出一个道理:只要你心中有舞台,每一处都将是最好的舞台!

四年级的作文 篇7

  在二十二世纪,天上面有许多皇宫,大约离地球500亿千米远,你也许会问:这么远怎么去呀?放心,我早有准备,你又想坐飞机?错!飞机早就落后了,我拿出一个5平方米的小东西,又拿出放大机把它放大几百倍,我就可以坐进去了,这个东西叫“超光速”,它非常快,你只要进去在操控室写上要去的地方,它就会把你送过去。我坐进去在操控室的白板上写上“王母娘娘的宫殿”,写完就坐在乘客坐上,看窗外的'风景。你也许会问,怎么打发时间呀?可能你还不知道“超光速”1秒能飞1亿千米。几分钟后我到了。看见了王母娘娘的宫前有玉帝正和王母娘娘谈话,我觉得没意思就走了,我去了月宫,看见嫦娥和七仙女正玩捉迷藏,我也过去陪她们一起玩。我们玩的很开心,很快乐。晚上,我在嫦娥的宫殿里睡觉。第二天我就回去了。因为天上一日,地下一年,不回去也不行呀!

  天空之旅好吗?如果觉得好就来试一下吧!

四年级的作文 篇8

  位于鼓楼区汉口路的一座美丽的校园,有着美丽的景色、令人敬仰的老师、活泼开朗的学生,这就是我的学校汉口路小学。

  一走进校门,你就会看到墙上挂著名人名句,橱窗中放着许多“回忆”:我们去川田牛奶场放风筝、航模比赛我们获奖了、一、二年级的弟弟妹妹们做的中国结、三、四年级同学们做的陶泥、中高年级同学组织的雏鹰假日小队……我们的点点滴滴都被记录在里面。地上有着用瓷砖铺上的地,上面还有许多诗句,每次老师穿着高跟鞋或有的同学拉杆书包的“咯楞咯楞”声,都显得那个悦耳动听啊!再往前走一点,是新盖的'楼,那里是美术室、大队部、校长室……

  学校的花草树木也不少,各个季节各个时候都有不同的花儿……春天,桃花、杏花都开了,她们竞相开放,谁也不让谁;夏天,白的、红的、黄的都有,可爱漂亮;秋天,淡黄色的桂花小巧玲珑,就像一个害羞的少女;冬天的花也不少,花儿和白雪映衬着,又是别有一番美景。不过无论那个季节,校园中总是弥漫着扑鼻的香气。

  闻到这个香气,教学区那朗朗的读书声更响亮了。看到那老师教育我们付出辛勤的汗水,看到同学可爱的身影,还有看到那阔大的操场,你们是不是也喜欢上我的校园了?

  汉口路小学是我美丽的家,我爱这个家!它虽然没有琅琊路、拉萨路小学那么好,但在我心中它永远是最美丽的!

四年级的作文 篇9

  我的家在山东省淄博市临淄区。临淄,是齐国古都,有着丰厚的文化底蕴。尤其是那众多的名胜古迹,让人称奇。离我家不远,就是世界闻名的齐国古城排水道口。

  寒假里,我们几个相约,来到了排水口游览。

  走进排水口的大门,一座两千多年前的古建筑呈现在我们的面前了。怀着新奇,我们详细观察了排水道口的形状和规模:结合着说明图,我们了解到:原来排水道呈东西向,全部用青石垒砌构筑,总长42米,宽7~10米,深3米左右,由进水口、过水道和排水道口组成。其排水道口部分呈内窄外宽的喇叭口形,长8米,东端宽8.2米,西端宽9.5米,高2.8米。

  我们又看到:排水道口用宽大的巨石垒砌,分三层,石头交错排列,每层5孔。这样,水可以从石块间隙中流出,而人却不能从石隙中钻进;起到了既能排泄城中积水,又防止了敌人进攻的双重作用,可谓匠心独运、巧夺天工。看门的周爷爷告诉我们:临淄故城排水系统是世界古代城市排水系统建筑史上的创举,充分反映了劳动人民的聪明才智。

  看着这一块块巨石,我们心中感慨万千,那是没有现代化的运输工具,这里又没有山,更没有石头,这些石头是怎么运来的呢,真是一个谜啊。

  春风轻抚,松涛阵阵。我们精心站在排水口前,任凭思绪飞扬,排水口中的野草,像是在对我们诉说着那远古的故事;鸟儿鸣唱着,像是在歌颂这巧夺天工的独具匠心的劳动人民的`智慧。我们恍惚之间,似看到了当年汹涌的水从这里排出……

  围着排水口走了一圈,我真为我们的祖先的聪明才智感到骄傲和自豪。

  回家的路上,我们再一次回望了一下排水口,我不由得感慨:这座在绿树掩映下的古老建筑有着多少动人的故事啊!

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