活动的作文

时间:2023-09-24 12:29:09 活动 我要投稿

[优秀]活动的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的活动的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优秀]活动的作文

活动的作文 篇1

  星期五下午,我们五一班要举行了主题为不忘国耻,振兴中华”的演讲活动。

  下午,同学们早早地来到教室,上课铃刚过,随着主持人的开场白,演讲比赛就拉开了序幕。

  看,我们班的一位男同学先上了台,他演讲的时候显得非常严肃认真。听着他的演讲,我仿佛看到了旧中国所受的屈辱。当他演讲到南京大屠杀时,他握紧拳头眼睛里迸发出了一种憎恨日本鬼子的眼神,同学们也跟着握紧拳头,怒目而视。我恨小日本,更恨清政府的腐败无能。讲到新中国所取得的伟大成就时,我又为我们的'祖国感到骄傲,自豪。最后他大声疾呼:让我们努力学习,把我们的祖国建设的更强大。演讲刚后,台下便爆发出了一阵雷鸣般的掌声。

  瞧!我们班的一位女生代表出场了,演讲到高潮的时候,时不时就会做一些动作,音量”也会大一些。当讲到鸦片战争时,她昂首挺胸站的更直了。我们大家也听得更认真了。只听她气语昂扬地讲,小日本把鸦片带到了我们中国,用鸦片毒蚀我们中国人的大脑,把我们中国人变成东亚病夫我越听越可气,恨死这群小日本了,恨不得把他们一个个都消灭掉。最后,她号召我们要牢记使命,不忘使命。听完后我下定决心,一定要努力学习,使我们的祖国永远立于不败之地。

  时间过的好快呀,不知不觉下课了,我们的演讲活动也如期结束。这真是一次有意义的演讲活动,因为它使我们受到了良好的爱国主义教育。

活动的作文 篇2

  前进 幼儿园大 班 填表人 周玲霞

  实施时间:_4_月__26_日 ------_5_月 _7_日

  一、主题生成背景

  这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——黑夜,“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧,他们不仅不会被“吓坏”,而且还能拥有“夜晚经验”。

  走进黑暗的世界里,孩子们要面对恐惧,他们将依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界,建构对黑夜的认识。而每个孩子眼中的“夜”又是独特的、富有个性色彩的。因为他们有一颗敏感而富有想象力、创造力的心灵。家庭的'温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品,都会让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象,由此,他们将会慢慢转变对黑夜的看法,发现黑夜中隐藏的美。

  二、主题展开设想,[文字描述(符合幼儿的学习规律和兴趣)主题网络图]。

  三、主题目标

  四、主题实施途径

  (一)环境创设

  1、主题环境创设

  1)将“黑白配”及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内,任其自由旋转供幼儿观赏。

  2)布置展示墙“滑稽的艺术杰作”,展示幼儿的蒙眼绘画作品。

  2、区角材料投放

  提供猫头鹰、小兔等指偶,幼儿讲述故事《兔子不喜欢黑夜》。 提供黑色、白色的卡纸,幼儿制作“黑白配”。

  将幼儿自制的“星空棋”放如科学区。

  幼儿借助活动材料第三册第21—24页继续熟悉散文《我喜欢长长的夜》,然后进行表演。

  (二)集体教学活动

  (三)自主学习活动

  1、与主题融合的区角活动内容

  体育区:剪刀石头布抛接圈

  美工区:公主的衣裙猫

  2、日常生活中的渗透内容

  1、保持地面干净,不随便乱扔东西。

  2、认真迅速地洗手,节约用水、肥皂,不玩水。

  3、要求幼儿具有初步的公共意识习惯,做事不拖拉

  (四)家园共育

  1、 父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐。

  2、 在夜晚入睡前,为孩子讲个故事,亲吻一下孩子额 头让 温馨的亲情陪伴孩子入睡。

  3、 家长引导孩子观察黑夜中满天繁

  星和星星点点的灯光交相辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。

  4、 家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

  5、 向家长了解孩子在家中的生活方式,请家长帮助孩子消 除 紧张心理,愉快参与“与众不同的夜”活动。

  五、主题反思

  (一)主题价值与特色

  (二)改进设想

活动的作文 篇3

  我参加过许多活动,其中令我印象最深刻的一次就是参加全市首届中小学生机器人组装大赛。

  20xx年6月1日,我准时到了“酷卡”学校。老师给我们每个人的背上粘上了酷卡队的标签,然后就带领我们穿过马路,越过石阶,来到了市图书馆准备参赛。

  到了现场,我的心像揣了一只小兔似的,“咚咚咚”直跳。大赛开始了,主持人先讲了本次大赛的规则。因为我们的参赛序号靠后,只好在大厅习地而坐等待着,等了好长时间才轮到我们。

  听到老师喊“开始”后,我就迅速将一个个小元件按顺序拼装起来,以惊人的速度完成了我的作品,同时还帮助了身边的同学。不一会儿时间就到了,我们走出赛场,吃了一些面包,喝了点水,准备下一场比赛。

  第二场比赛开始啦,这个参赛的课目由于我没有做好充分准备,速度明显慢了下来。就在老师喊停的一瞬间,我刚好完成。我怀着紧张的.心情走出来,心想:这可是全市比赛啊,不知道我能不能获奖。

  颁奖仪式上,听到自己荣获三等奖时,我欣喜若狂,激动万分地跳了起来。

  直到现在,那本获奖的大红证书还在我的书橱里珍藏着呢!

活动的作文 篇4

  今天,爸爸单位组织团拜活动。下午两点半,我们来到银行大门口,看见有三辆客车,每台车的挡风玻璃上都有一个序号。爸爸告诉我:“每一台车上坐的人就是一个队的。”我们全家上了二号车,也就是说我们是第二队的,每台车上都有一个教练。车开了,教练对我们说:“我会陪伴你们渡过一个愉快的下午。现在,我们先选一个队长。”我们议论纷纷,最后一致推选由梁伯伯来当队长。队长选好后,教练又说:“现在我们让队长来想队名、队号和队歌。”梁伯伯想了想,说:“我们就叫好汉队,口号就是:好汉好汉,不夺第一非好汉;队歌就唱:路见不平一声吼啊,该出手时就出手啊,红红火火夺第一哟!耶!大家说好不好啊?”我们大家都同意了,随后,教练给我们每人发了一条黄丝带,要我们系在手腕上,这样,就代表我们是一队的,不会走到别人的队伍里去。

  汽车大约行驶了十分钟左右,终于来到了目的地------高家庄。下车了,一位男教练走过来,说:“现在我给每个队的队长发一面旗子,系什么颜色的丝带就拿哪种颜色的'旗子。”我们队长拿了一面黄色的旗子,爸爸用笔在上面写上“好汉队”,还画了上个翘起的大拇指,代表顶呱呱!教练又说:“现在我们开始玩滚滚向前进的游戏,游戏规则是:队长选两名队员打鼓,一名队员跳舞,一名队员戴上娃娃头盔领路,再选十二名队员站在准备好的长纸条内,滚滚滚,一直从起点滚到终点,三队同时出发,哪队用时最短,哪队就获胜。”我们队都充满了信心。我自告奋勇地要戴娃娃头盔领路,我在最前面,其余的人都跟在我后面,经过大家的一番努力,我们“好汉队”夺得了第一名!我们队的人都非常高兴!接着,我们还玩了“鲤鱼跳龙门”、“智力猜谜”、“报数游戏”……我们队经过一番角逐,总分排在第一名,“玉兔队”获得了第二名,“神马队”获得了第三名。我想:我们这个队成绩的取得,是我们全队人共同努力的结果。

  六点钟左右的时候,我们开始享受丰盛的晚餐,大家一起举杯同庆新年的到来,吃完之后,我们又坐客车回到农发行,结束了半天愉快的旅程!

活动的作文 篇5

  20xx年夏季特殊奥运会将要在上海隆重举行,20xx年9月24日,班主任完老师说为了支持特奥会,给特奥运动员捐钱,我校有义卖活动,义卖的钱要捐给特奥会,希望大家把家里没用的东西带到学校里来交给樊之喻。第二天,同学们争先恐后把东西交给她。

  令人期盼的义卖在星期六下午举行,我们排着队来到学校操场,专心致志地听了严老师演讲,过了一会,石校长大声说:“义卖活动现在开始!”大家立刻兴高采烈起来,恨不得马上冲出去,但老师没喊解散,等完老师说“解散”,我们班同学像离弦的箭一样冲了出去。还发生了“撞车”。

  我东跑西跑,没找到一样我喜欢的东西,心急如焚,突然,我瞄到一本我最喜欢的书 ,可是有一个人好像跟我作对,那本书已经被他买走了,我垂头丧气地离开了。正当我灰心丧气的时候,我想:我还不如一个个摊位找,心动不如行动,我立马找起来了,突然看见三本《名侦探柯南》的书,我风驰电掣般地跑过去付了钱。我边走边看,忽然,我发现了两本《淘气包马小跳》的书,我也狂奔过去,付了钱。我到处张望,发现了一本名叫《飞驼侠》的'书,也立刻买下来了。义卖在欢笑中进行。

  我的钱虽然一分不剩,但我买到了我喜欢看的书,兴高采烈地回到了教室。

  过了一会儿,老师回到教室里,等人都到齐后,语重心肠地对我们说:“我们买东西的钱是捐给特奥会的,所以,没有买到东西的同学也没关系,可以把钱捐上来呀,特别是小营业员啊。”于是几位同学也把钱捐上来了。

  我很高兴,因为我为特奥会尽了一点微薄之力。

活动的作文 篇6

  今天一大早起床,发现窗外飘起了蒙蒙细雨,但这并不能阻挡我们三一中队敬老献爱心的脚步,我们班在曹老师的带领下,一起走进环湖养老康复中心,举办“传承孝道,爱在身边”的中队敬老活动。

  活动是在敬老院顶楼的阳光棚里举行,一到楼顶就有一阵热浪袭来,发现到处都是春意盎然,与窗外的秋风习习,形成了明显的对比。同学们也都特别兴奋,都早早的聚齐了,曹老师也在为我们紧张的排练着,而对面的小舞台上,爷爷奶奶们也在晨练,唱着我并不熟悉的歌。

  过了一会儿,演出活动就开始了,首先是我们集体表演武术操和重阳诗朗诵,接着是我个人独奏的小提琴曲《竞赛歌》,中间空场的时间比较少,我琴弦都没有来得及校对,就直接上台了,再加上最近都没有时间好好的练琴,所以演奏前有点紧张,我都忘记了鞠躬,连手心都开始偷偷的在冒汗,中间有好几个失误的地方,比上次去中央音乐学院比赛时演奏的`水平差太远了,没想一曲结束,台下却响起了雷鸣般的掌声,这令我非常的感动,我一定要好好练琴,争取下次演奏出更优美的曲子。

  到了活动高潮处,爷爷奶奶们也加了我们的演出队伍,他们唱起了他们最熟悉的黄梅调和敖包相会,虽然我不太明白他们唱的是什么意思,但是都唱得特别好听。最后我们还给爷爷奶奶们送了礼物,还组织了亲子跳绳活动,我跟妈妈的跳绳配合实在是太差了,一分钟只跳了十多个,而曹同学跟他爸爸的配合最棒,跳了70多个,这个活动玩得真的真的是太嗨了。

  演出活动结束后,我们就去蔬菜大棚采摘蔬菜。阳光大棚里面有各种各样的蔬菜,我们采摘了爸爸妈妈最喜欢的辣椒和我最喜欢的黄瓜西红柿。

  今天的敬老活动真是太有意义,敬老爱老是我们中华民族的传统美德,也是先辈们传承下来的精神财富,明天的我们将真诚化作实际行动,将爱老敬老的孝道传承,为身边的爷爷奶奶撑起一片爱的天空。

活动的作文 篇7

  上三年级的时候,我们上过一次活动课,那节课既有趣又使我们学到了不少知识!

  那是三年级的一天下午,第一节课被老师改成了活动课。孙老师走进来“今天我们上活动课——做游戏!”话音刚落,教室里就沸腾起来。老师在黑板上写了几个成语,我们发现有的是填动物的,有的是填数字,还没等老师说要求,同学们就争先恐后的答了出来。老师看太简单了,就又出了一道题:成语接龙。有的同学下的'张大了嘴,而有的同学欣喜若狂。前面几个同学都顺利的过了关,可到了张全那,他结结巴巴地说:“我不知道!”“哎,快说啊,接着‘道说’!”大家一听,都笑地前仰后翻,这准是从捣蛋鬼大王说的!

  这时,老师又出了一个好主意:错位。错位?大家你看看我,我看看你,都不知到底是什么游戏。老师看出了大家的心思,说:“现在每个同学拿出一张纸,第一排的同学写出班上的任何同学的名字,第二排同学写出他(她)在干什么,当然这都是瞎编的,然后第四排的同学们在把所有的结合起来,大声地念出来。

  开始念了:“张友在马肚子里吃头发!”刚念完,同学们便哄堂大笑起来。又开始念了:“吴旗在月球上吃鞋子!”“哈哈!哈哈……”同学们又是捧腹大笑。接着,老师又叫后面的同学念出自己手中的纸条:“常琳在树上捉老鼠!”“叶湘在河里砌房子!”这些句子更是让同学们哈哈大笑。

  “叮铃铃……“下课了,可同学们就象钉在了凳子上一样,谁也不想离开这节有趣的活动课!

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