爱国作文

[集合]爱国作文8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱国作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱国作文 篇1

　　——读《詹天佑》有感

　　我国有很多爱国的中华儿女。我们最近学了一篇课文，叫詹天佑。詹天佑是一位爱国、杰出的工程师，京张铁路最早是在他的主持下修筑成功的.。

　　詹天佑这篇课文，主要讲了他不怕困难、用尽心血，终于京张铁路修筑成功了。詹天佑在京张铁路修筑成功之前，遇到了不少困难，但是这些困难挡不住詹天佑的爱国心。

　　在这篇课文里，我非常敬佩詹天佑不怕困难和他不变的爱国情。詹天佑遇到困难不会轻易放弃。

　　我也要做一个热爱祖国的人!我要像钱学森那样，不会因为金钱、地位、名誉而去为别的国家效力。他听到中华人民共和国成立，就马上回国，为中国贡献自己的全部力量。

　　我现在没有长大，所以我不能做出什么大事，比较大的爱国事也做不了，所所以我从小事做起。我要为了祖国而保护环境，要把垃圾扔到垃圾箱里。我会认真学习，长大了以后，要为祖国多做有用的事情，做一个热爱祖国的人。

爱国作文 篇2

　　五十六个星座，五十六支花，

　　五十六族兄弟姐妹是一家，

　　五十六种语言汇成一句话：“爱我中华！”

　　这首由乔羽作词，徐沛东作曲的《爱我中华》，时时刻刻提醒我们要爱国，但在如今这个时代，我们该怎样来爱国？

　　爱国，就应该像曹植那样“捐躯赴国难，视死忽如归。”李希仲那样“当须徇忠义，身死报国恩。”我们应该学习司马迁“常思奋不顾身，而殉国家之急”的品格；范仲淹的“先天下之忧而忧；后天下之乐而乐”的精神……这些都是爱国，因为做人最大的事情，就是要知道怎样爱国！

　　万里长城的气势雄浑，桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的`平湖秋月，北京故宫的古色古香，苏州园林的雕梁画栋，安徽黄山的云雾飘渺，是中国的大好山河。八国联军的炮火轰得开国门，却轰不了我们这群炎黄子孙的人心，我们要忧国难，铭国荣。这也是爱国！

　　我们爱祖国人民，爱那青松伟岸的气质，爱那红梅高洁的品格，爱中华大地给我们的博大胸怀。因此我为祖国而骄傲，我为祖国而自豪，我为祖国而奋发，我为祖国而开拓。

　　因为爱国，健儿奋迈起为国争光的步伐

　　因为爱国，中国人民努力建设我们的国家

　　因为爱国，我们感觉到中华雄姿英发

　　因为爱国，我们同喊“扬我神州风采，耀我中华国威”

　　二十一世纪的今天，我们就该这样来爱国！

　　神州风采，耀我中华国威”

爱国作文 篇3

　　无数次的在升旗仪式上观看五星红旗冉冉升起，有一种庄严的感觉。但是这次在源深体育中心亲眼目睹了五星红旗带来的震撼，让人真正感到什么叫爱国之心。

　　记得去年的5月23日，我参加了在源深体育中心举行的新区运动会开幕式的集体舞表演。抬腿、转圈、再抬腿、挥动绸带……一系列激情昂扬的舞蹈动作不知道已经演练了多少遍，汗水湿了衣裤，疲惫袭上身体，缠绕脸颊，盈满心灵，挥之不去，眼前五彩缤纷的体育馆蒙上了一层灰色。真得好累啊！

　　总算等到开幕式开始了。一首雄壮响亮的.国歌响彻整个体育场，灰色中添入了红色，并且红色占据了整个眼帘，同时映入我眼帘的是由三名英姿飒爽、精神抖擞的官兵组成的仪仗队，整齐的步伐使我那疲惫的心瞬间挥之而去，好大的气势啊！三千多名武警战士举着一面巨大的国旗跑入了体育场嘴里发出雄壮的呐喊声，红色一下子铺满了整个体育场，五星红旗随着他们的动作像波浪似的飘动着，我的心也随之震荡不已。“起来，不愿做奴隶的人们……”嘹亮的国歌声洋溢在体育场，那声音、那气势，那是对祖国的热爱，那是对中国的骄傲，这份激情更使我感动。

　　原来，这就是一种感动，就是一种爱国情怀，是我们忘记疲倦，忘记一切。我们骄傲：我们是中国人；我们自豪：我们是中国人！

爱国作文 篇4

　　历史的车轮转动千年，爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。

　　爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风沙将他的手吹蚀得皲裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手持节旄，寻找着回家的方向。叛将卫律的胁迫不能让他容色稍变，匈奴千金封侯的许诺不能让他动摇分毫，因为他心中装着两个字——“祖国”。于是我明白了，爱国是一种坚毅的品格，它使我们无论身处何种困难，都不会背叛自己的祖国。

　　爱国就是岳飞“待从头、收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。当岳飞被12道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然难防朝野中奸佞小人的中伤，纵然最终背负着莫须有的罪名饮恨辞世，但他的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓精忠报国的铁骨铮铮，这气节，依然澎湃在后世人的血脉中。

　　爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军数次劝降，仍不能动摇他的一腔浩然之气。他以死明志，践行了“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的信念。于是我明白了，爱国就是在国家危难之际，同国家同生死、共患难。

　　当四川汶川大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的守望相助，就是全国亿万群众捐款捐物的`热情。在北京奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次次微笑服务，就是国民不乱扔垃圾、文明观赛的行为。

　　20xx年的春天，面对疫情这场没有硝烟的战争，我国的医护工作者们不计个人安危，迎难而上。他们仁心仁术，大爱无疆；他们驰援武汉，义无反顾。那一批批写好请愿书的医生和护士，他们不是伟人，没有惊天动地的壮举；他们只是尽自己所能，用平凡的双手救死扶伤，用自己的生命守护更多人的生命。八十多岁的钟南山院士仍奋斗在第一线，更有许许多多年轻的医生和护士在与病魔斗争。面对疫情，我们要致敬逆行者，他们为我们付出了太多太多。哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行罢了。于是我明白了，爱国就是在国家危难之际勇于挺身而出，无私奉献，舍己为人，舍小家为大家。

　　乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。和祖国一起腾飞吧，青年！

爱国作文 篇5

　　滚滚长江水，滔滔黄河水，澎湃着中华儿女的爱国之心。

　　作为中学生的我，无法领略国家领导的艰辛。现在的我，每天都要学习，特别现在是初三，学习更紧张了。但班级的标语每天都在提醒着我要坚持下去。我要为自己的.理想坚持，为自己的未来奋斗。

　　那时的我，只知道为自己以后的生活坚持奋斗，但渐渐地，我觉得首先自己要做一个对社会、对国家有贡献的人，只有国家富强了，人民的生活才会更好，我们的未来才会有展望。现在在我们这些农村，每个家庭都不是很富裕，我知道父母在外工作辛苦，只期盼着我们能够认真读书，好好学习，才有可能走出农村，走向富裕。可我觉得，认真学习是必要的，但后者没有区别，农村有优美的生活环境，清新的空气，这是城市无法比的。

　　我们只要认真读书学习，将知识面牢牢地掌握，等到将来为国家的利益而用，这是作为一名中华儿女无比光荣之事。将个人利益排在最后，将国家利益排在首位，这是每个中国人必须具备的，要用真心服务社会、贡献社会，让我们的国家伟大起来，让我们的国家富强起来，让我们伟大的祖国傲然毅立在世界之林中，这将永远成为我们的骄傲。

　　我的爱国之心开始萌芽，爱国之心油然而生。

爱国作文 篇6

　　他缓慢地转过身子，像一只破旧的机器。只留给我一个沉重的背影，那是一位军人的背影。夕陽红得像我们中华的旗帜在天空中张扬着。他的背影模糊了，渐渐融入这片血红中去。

　　他是一个军人，没有惊天动地的战绩，没有可歌可泣的历史，但是从外婆那里我知道他有一颗报效祖国的赤子之心。因为他的存在，让我觉得自己离中国那段早已斑驳的历史更近一些。

　　他是我外公，英年早逝。

　　家中只有一张外公的黑白照片，那时候的他身材高大，脸上表情严肃，年轻的活力停留在这张黑白照上。外公曾是一名在东海上航行的海军。终日风吹日晒，生活远离故土，告别家乡。那段时间里，外公很少回家。只有在过年的时候，他会带着了零碎的礼物，疲倦的微笑，操劳了的身体与家人团聚。外公不喜欢与人们挥手寒暄，他只喜欢给孩子讲海上航行的故事，一个军人的故事。就是这样一些经历，在我母亲幼小的心里种下了一颗航海梦。

　　团聚几天之后，他便匆匆离去，仿佛有什么东西在牵引着他，或许是大海对他的召唤吧，或许是一个军人该有的使命感吧。

　　外公一年四季都穿着军装。在他眼里军蓝色是最美丽的颜色，红星是最闪耀的装饰。即使后来，他不再是一名军人了，但军装他也不曾脱一去。他用这种固执的方法来怀念他对航海的热爱。

　　他这一生没能像英雄一般在战场上挥洒热血，但他希望自己能像雷锋一样在平凡中见证伟大。即使没有战争，波涛汹涌的海面一样充满危险。外公与他的同伴在一次暴风雨中遇难了。外公的水性很好，但同伴是一个毫无经验的'年轻人。为了背着同伴游向岸边，外公得了哮喘。

　　“生了场小病罢了”。外公笑着向外婆汇报。但就是这场小病让外公晕倒在夹板上，被迫回了家乡。“我给你织的大衣呢？”外婆问他。“新来的小王没有抗寒的衣服，我就送给他了，反正我也穿不上了。”外婆又发出一声叹息。接下来的日子，他总是静静地待在屋里，静静望着远方，静静的等待死亡。几个月后，他永远闭上了眼睛。尽管安详，但我知道他很勇敢。他如一个军人般死去了。

　　几年后，我年轻的母亲踏上了一条崭新的海军之路。

　　我的外公，这位与我有血浓之亲的老人，这位我从未谋面的军人，尽管我已经无法像爱其他亲人一样的去孝敬他，但我会像对待一位军人一样的敬重他，是他，在无形中教会了我何为军人，何以爱国！

爱国作文 篇7

　　鲁迅是一位具有强烈的爱国主义精神人士。他曾怀着救国救民的强烈愿望到达东京学习，而又带着无奈离开东京到达仙台。在那里，他认识了影响他一生的老师——藤野先生。而在仙台发生的一系列事件却深深地震撼了鲁迅那颗爱国心。当他获得成绩时，一封匿名信的到来却让他受人质疑，这使他感到救国的迫切，维护祖国尊严的热情；同日本学生看电影时，因刺杀中国人而引来阵阵欢呼，使他受到极大的震撼，他的民族尊严受到伤害。他决定放弃医学，另寻一条救国之路——文学。

　　看到文章中鲁迅在文字间所流露的爱国心，使我感到无地自容，他是那样的神圣与高大。他热爱祖国，他愿为祖国付出一切。他想为祖国添上繁荣的一笔，他也在为此奋斗着！努力着！他自豪地成为一名中国人，“祖国”二字在鲁迅的心中已经烙上了深刻的印记，他站在黄河的'浪头，长城的巅峰！他时时刻刻不曾忘记自己的祖国，祖国也将永远记住他！是的，他是一位勇士，勇敢地将自己的爱国情怀暴露在阳光下；他是一名智者，用自己的智慧装点着祖国的江山；他是一位行动之人，他将自己的爱国情怀付诸在行动上，让自己的理想在努力中实现，让自己的梦想照进现实。

　　鲁迅爱中国，我们也爱中国，鲁迅将自己的爱铭记在心中，并且用行动证明了自己的爱，而我们的爱是否还停留在口头上，我们是不是也该把爱国情怀铭记在心间，然后让自己的爱出现在行动里？可现在太多的人已不再为祖国奋斗，我们是不是也一样？我们希望那些人抬起头看看远方的道路，再低下头为祖国奋斗吧！我们现在该做的不是高喊口号，而是像鲁迅当初在仙台一样努力学习，真正为报效祖国而努力奋斗，不要到将来无力可施、无才可展，我相信只要我们将爱国情怀铭记心间，并且努力奋斗，总有一天，我们会像鲁迅那样让祖国因我们而闪闪发光。

　　让我们将爱国情怀铭记心间，让我们将爱国情怀付诸在行动上把中国推向世界之巅！

爱国作文 篇8

　　优美整洁的环境，可以陶冶人的情操，塑造人的优良品格。环境是无言的老师，无字的课本。我们总希望自己生活在洁净优美的环境中，而这样的环境是由谁来创造的呢？

　　看，从高楼窗口飘下的不是美丽的花而是片片纸屑，刚打扫过的地面和楼梯赫然躺着饮料瓶、包装袋，小店里出来的学生一边品尝着“美味”，一边把垃圾留给脚下的土地。周日的教室里、走廊上、楼梯处、天井里，更是让人目不忍视，不禁要问这里生活的是莘莘学子吗？我们很多人不是在创造而是在破坏！

　　这么大的校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了以后，人人都去弄干净，它会脏吗？也许有人会说：这是工人的事，我是来读书的，不是来扫地的。那么请问你读书是为了什么？古人云：一屋不扫何以扫天下。福特公司的创始人福特就是因为在应聘时随手捡起了董事长办公室的一张废纸，战胜了学历比他高的对手而获聘的`。因为，看见小事的人才能看见大事。而且很多小事常关联着一个人的道德水准。

　　广岛亚运会结束的时候，六万人的会场竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可叹的日本民族！”民族感情常让我们有意去鄙视日本人，但是在事实面前我们只能承认咱们的道德水准还没上来。想起一个材料上说的，上海市在一次评选市三好学生时，发现这些各校推荐的优秀学生在知识、才艺方面都很出色，可是他们对考场门口横着的扫帚都视而不见，都从上面跨了过去，考试后削下的铅笔屑只有个别人是包好带出教室的。这些文化考试优秀的学生在道德考试上却交了白卷。而这样的镜头对我们来说是那么熟悉，每次考试时，总有大把大把的垃圾留在考场而被视为理所当然。很多同学常抱怨生活环境质量差，可你想到过你自己做了什么！

　　创立台湾忠信高级工商管理学校的高震东，在谈及他办学经历时说：如果教室很脏，我问怎么回事？假如有个学生站起来说，报告老师，今天是哪个同学值日，他没有打扫卫生，这个学生是要挨揍的。在我的学校里，学生会这样说，老师对不起，这是我的责任。然后马上打扫。”这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。

　　同学们，天下无大事，请先把自己的一屋扫好，请先把自己脚下的纸屑捡起来。就这样，从我做起，积累小善成大德，不扔手中的废纸，捡起脚下的废纸，这，就是爱国的开始！

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