夏令营作文

时间:2023-09-27 14:08:32 夏令营 我要投稿

夏令营作文(精华6篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的夏令营作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夏令营作文(精华6篇)

夏令营作文 篇1

  这个暑假,我和很多小伙伴一起出发去为期两天的青溪花田夏令营。

  我们坐公车到达目的地,教官早已在村口等候我们了。我们有秩序地找到自己的床位,放好行李,熟悉一下环境,再到礼堂集合。教官教我们叠军中的“豆腐被”,接着把我们分成几组,让我们分别完成钉纽扣、洗衣服等任务。

  到了晚饭时间了。每一组要派出一个成员炒一个菜。经过商议后,我们组选定了我去炒菜。我的任务是炒玉米粒。我去材料区准备材料:火腿肠、胡萝卜、青豆、玉米粒。开始炒菜,我升起火,待锅热后往锅里倒入小半勺油,等油温到达一个度后,先倒入火腿肠翻炒,火腿肠在锅中镀上了一层边,再倒入胡萝卜、青豆、玉米粒,锅中一下子更加沸腾了,“滋滋”地响着,我往后靠了靠身子。锅铲不时地在锅中翻炒,我放入适量的盐继续翻炒,加入一点点水,盖上锅盖小闷一会儿,揭开盖子,放点鸡精,翻炒均匀,收汁出锅。我小心翼翼地拿起锅,把菜盛到盘里。炒玉米粒在雪白的盘中微微泛光,冒着热气还散着香气,勾引着我们的鼻子。小伙伴们尝了我炒的玉米粒,都夸我手艺不错,炒得很好吃,我也对我的成果挺满意的。

  晚饭后,教官组织我们举办了篝火晚会,节目很精彩,我们都玩得很嗨。

  篝火晚会之后,我们在教官的安排下,有秩序的洗漱。到达熄灯时间,我们的宿舍就安静下来了。第二天,我们拔了花生,种了番薯,还在鱼塘里捉了鱼。捉鱼时,我们都挽起裤腿,进入鱼塘。站在水中可真是不太灵活啊,鱼在脚边游来游去,擦到我的脚踝,痒痒的`,水是微微流动的,我总是和鱼儿擦肩而过,捉到了,光滑的鱼鳞和润滑的黏液总使鱼儿从我的掌心中溜走。最后还是在与队员的合作下,我们组才收获了两条大鱼。

  这一次夏令营,我收获不少。交结了不少朋友,也学到了不少。最大的收获就是:我知道了生活的不易,并学会了自立、自强。

夏令营作文 篇2

  夏天的八月,可以说是一年中最热的一个月了。在这个月里,我参加了学校的一个夏令营活动,其中印象最深的就是手工课和定向越野。

  上手工课的老师是小鱼老师和助教林老师。当然,手工课手工课,做手工,必不可少的就是帮助你完成手工的道具——橡皮筋。塑料杯。胶纸和剪刀。“来,同学们,这节课我们要做得是‘塑料飞机’。首先用胶纸将两个塑料杯底部链接起来,然后将所有橡皮筋绑成一条,在链接处按住橡皮筋的一端,绕几圈,一松手,“飞机”就飞起来了!同学们明白了吗?”“明白了。”“好,既然大家都明白了,那我们就开始动手制作吧!我和林助教会下来帮助你们完成。”

  过了一小段时间大部分同学都陆续完成了“飞机”的雏形了,接下来,就是“试飞”阶段了。“哇,我的飞起来了!”“啊!我的也是!”听到周围同学不断成功的呼声,我也迫不及待的开始尝试了。“握住橡皮筋的一端,绕几圈,然后松手……诶?我的怎么飞不起来呢?”不甘心的我又尝试了几次,却仍然飞不起来。这时坐在我前面的一位同学似乎是看出了我的难处,接过了我手上的东西,说:“助教刚刚说,这个皮筋能绕三圈就不要两圈,不然动力不够,它就飞不起来了。”她边说,手上的动作也没有停下。话音刚落,她的手也松开了,“飞机”在空中划出一道漂亮的弧线,最后落在了地上。“哇,你好厉害呀!”“不难的,你也试试。”她笑着把手上的东西递给了我,我接过来后,按着她的方法试了一下。“哇,我的也飞起来了!”我情不自禁的对着她笑了笑,她也礼貌性的回了我一个大大的笑容……

  定向越野就是在第四天的下午了。1、2班分成七个队伍。我和其他四个女生和五个男生被分到了第五组。游戏规则大概是这样的:每组成员分别抽取指定路线去完成任务,完成后回到起点报道,即视为完成任务,前三名就可以获得奖励。一听到奖励这个词,原本安静的人群就开始躁动起来。随着一声令响,所有人都冲向了自己应该到达的地点。每个人都像是热锅上的蚂蚁,焦躁不安,唯恐落后了其他队,我们队亦是如此。当我们到达最后一个地点时,汗已经浸湿了衣裳,却丝毫没有要休息的念头。“你们队的最后一个任务是唱一段歌,我这里有供你们选择的歌词,我会把你们唱歌的'视频录下来,发给你们的班主任。”经过一番讨论后,我们决定唱邓丽君的《甜蜜蜜》。在视频中,每个人都顶着自己红彤彤的脸蛋,唱起了那段耳熟能详的歌词:“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好花儿开在春风里……”

  最后,我们不服期望的拿到了初二组的第一名。

  在这七天中,我交到了朋友也学到了知识,明白了许多从前不知道的道理七天的时间说长不长,说短不短。确实我在这个暑假中最难忘的几天。

夏令营作文 篇3

  今年我过了一个有意义有暑假,我参加了全国希望杯邀请赛,并获得20xx全国“希望杯”二等奖。这可是我第一次参加全国性比赛,而且是和五六年级及中学学生一起学习,而且考的是同样的卷子,我和隋金衡是最小的学生。能拿到这个成绩是非常不容易的。

  “希望杯”是由周恩来侄子周国镇创办的,每年在全国范围内举办数学及英语邀请赛,进行综合学习能力的培养和测试,聘请全国最优秀的数学和英语老师给我们讲课,并在课堂上进行课节小测,及课堂笔记,非常尽心尽力,并记分,课后进行测验,将测验成绩与课堂成绩终合,进行加分,考评孩子的综合能力,而且这个考试不单单只是数学或者英语考试,是把数学和英语结合在一起,综合考试,如果只有数学好,读不懂英语题,即使是很简单的数学题,也是答不上的,因为,你不知道题意,而且翻译的过程很费劲,需要你真正的.融入到题中才能理解,例如,最后一道题,翻译的意思是:不要和直角生气,这常常是对的。太不可思议了。

  考试结束后,我们都对自己的成绩报很大希望,可惜, 希望越大,失望越大。当我知道自己 只得了二等奖时,心情一下子低落了,不过一想到在全国拿到二等奖也是很棒的,因为参加比赛的是来自全国各地的尖子学生,一共有三百多人,二等奖,也是全国各个年级一起前50名,但是还是非常可惜,如果不是粗心,我可就得到了四年级的状元了。

夏令营作文 篇4

  20xx年7月9日至7月13日我参加了五天四夜的千岛湖野外生存夏令营。

  带领我们这次活动的有9名教官,总教官姓包,我们可以称呼他包教官或者包包大人。包包大人在该正经的时候对我们格外严肃,玩的.时候和我们玩的很痛快。

  我们到达营地的第二天上午,进行的第一个任务是每个小组扎出一只筏子。营地提供的材料有:六根竹子、四个浮桶、一捆线。包包大人先把总体结构告诉我们每个组的队长,其他的由队长组织。扎筏子说起来简单,做起来就不是那么简单。而且还在太阳下晒着,没有任何树荫。我们三个女生和两个男生都根本插不上手,队长和那些男生并没觉得扎筏子那么难,有可能他们上一次也参加过了吧。第一次绑是先固定一下,到了最后再来加固。看着看着也学会了扎筏子。我们扎完,也加固好,穿好救生衣。回来后发现筏子又被加固了一层,我很好奇,是谁帮我们加固的呢?哦,后来才知道,原来是教官们啊!

  我们和教官齐心协力把筏子抬下了湖,筏子浮起来了。但是让筏子动起来,需要桨来帮忙。队长分桨的时候分给了我一支浆,太棒了!因为我从来没有拿浆划过船,我非常想试一下。

  等每组的筏子都下水了,我们就可以使用先前准备好的水枪,但是我没有想攻击其他组的人,心里一直想我要下水,我要在水中玩,正想着的一瞬间,我们筏子后面两个人掉入水中,我正站起来往后看,结果被身后两个女生挤了下去。在我后面的女生因为紧拉着我,被我拖了下去。她后面的女生也被她紧拉着一起拖下了水,我们全掉在了水中,哈哈大笑起来,开心极了!

  我非常喜欢这次夏令营活动,如果下次还有机会,我还要来参加。

夏令营作文 篇5

  记得那年我7岁,暑假时与聆月一起第一次去了夏令营。一般第一次去夏令营,都会感到不习惯、想家等状况,但我却不会,反而十分高兴。

  我和聆月参加的夏令营是在天福茶博院举办的,时长7天,具体行程是:上午是理论课,去茶博院的教室里,向来中国留学的外国人学习不同国家的.语言、风俗,顺便学学外国的茶道;下午是实践课,有时去茶园采茶,有时去制茶,还有时去天福茶产品厂参观学习。入乡随俗,我们吃饭就在茶博院的食堂里,而晚上就住在茶博院的宿舍。

  第二天下午,上完有关采茶的实践课,吃完了晚饭后,我和聆月一起回到宿舍。宿舍楼下种着一排小树,两棵之间大概间隔着一米左右的距离。每棵树都矮矮的,胖胖的,被修剪的十分整齐、可爱。我和聆月到了我们宿舍楼下后,立马就被吓呆了:离我们宿舍最近的两棵树之间,有一只如平底锅般大小的蜘蛛正在织网,它身上的白纹灰底与银色的蜘蛛网在即将傍晚的夜色中分外诡异!我和聆月立马就被吓坏了,手拉着手跑回了宿舍的房间里。回到房间后,我们俩进过一场“讨论研究”的会议,决定明天一早去向隔壁房间的两位姐姐借两把水枪,毁掉蜘蛛网,让蜘蛛搬家。我和聆月还开了个“零食大会”来庆祝。

  也许是上天在惩罚我伤及无辜,我当晚就梦见了蜘蛛爬到了我们的房间,吃掉了我们俩,我半夜就被吓醒了。

夏令营作文 篇6

  我叫程永华,是一位很腼腆来自农村小学的学生,暑假,我参加了由世界宣明会都昌项目办资助都昌县教育局举办的小学生“放眼世界”动感夏令营活动,夏令营活动我只在电视里看到过,这一切一切都让我向往已久,我怀着无比激动的心情,经过一个多小时的车程,到达了营地——都昌县党校。

  营地有来自全县七个村小学和县城各个小学80多个学生,让我认识和了解不同学校的学生,我们分成了8个小组,我们组是蓝星组,组名是我们自己取的,我们的口号是“蓝星蓝星,我最亮”。

  第一天和第三天,我们玩游戏,有心脏病、打傻瓜、猴子抢波、喜洋洋灰太狼、寻宝游戏、运动竞技、垃圾找找找、地壳运动冲冲冲等,在玩这些游戏的过程中我学到了环保、卫生、安全知识,增加了我对体育运动的兴趣,使我懂得了小组凝取力,团队合作精神,提高自信心、解决问题和与人沟通的合作能力。晚上,我们还举办了营火晚会。

  第二天,我们到都昌县的南山,参观了博物馆,了解了都昌县城文化、名人及都昌县城的历史;登上了南山顶,看到了烟波浩瀚的鄱阳湖和整个都昌县城。还参观了我们都昌县有名的学校,都昌县一中、二中、钱氏宗亲学校,每个学校都有老师讲解,让我们了解了这些学校的`发展史。晚上,我们还举办了异国表演晚会,每个组代表不同的国家,要做一套能代表你们国家的服装(服装是用报纸和胶袋做),然后介绍它和插入到介绍的小品里面,我们组代表西班牙国家,西班牙最有名的就是斗牛,我们的小品就是西班牙斗牛,服装当然就是斗牛士服了。我们表演的小品就是西班牙两位勇士在斗牛,老师再帮我们配上西班牙斗牛音乐,经过我们组共同努力生动有趣表演,让更多的人认识了西班牙这个国家的特征和风俗。同时,我们组也得到了最佳具创意演绎奖。在这个异国表演晚会我认识了不同国家的知识和风俗文化,提高我的表达能力,增加了我的创意能力,提升了我的自信力。这对我来说是一个很大的改变。

  转眼间,就结束了夏令营活动,我依依不舍地跟新认识的学生告别,我觉得这个活动办得很好,在此我还要更加感激世界宣明会都昌项目办和都昌县教育局,正因为他们组织有方,有老师和宣明会大哥哥大姐姐们的悉心照顾,不仅让我们这些娇生惯养、从小没独自出过远门的孩子锻炼了自己的自理能力,还借此机会锻炼我们的勇气,培养自信。让我从中明白了许多道理。我们才能玩得快乐,玩得无忧无虑!

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