蝴蝶的作文

时间:2023-09-29 13:56:33 蝴蝶 我要投稿

实用的蝴蝶的作文大全3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的蝴蝶的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的蝴蝶的作文大全3篇

蝴蝶的作文 篇1

  秋去冬来,天气渐渐地冷了。我——小毛毛虫吐出了洁白的丝,把自己围成了一个茧,在里面舒舒服服地睡上了一觉。

  一眨眼,冬天过去了,春天来了,我咬破了茧子,一看,啊!外面的世界真精彩!红红的花,绿绿的草,柳枝在微风中摇摆,桃花在春风中微笑……这么多的植物形成了一个光彩夺目的春天。再看看自己,已经从一条丑陋的毛毛虫变成了一只漂亮的小蝴蝶。

  我飞到了草丛中,看见自己的小伙伴也在翩翩起舞。他们有的全身是白色的,像一朵朵雪花;有的背上是金黄色,但翅膀下方却是绿色的,伏在地上,像一朵金花,美丽极了!他们正在玩耍嬉戏,我飞了过去,与他们一一打招呼。我发现我们的嘴巴特别别致,像钟表一样卷着。我喜欢吃蜜汁,那可口的蜜汁吸引着我不远万里前来寻找蜜源。我们在花丛中跳舞、追逐,亲吻娇嫩的`花瓣,美好的时光常常让我们留恋忘返。我们的寿命很短,大概只能活一两个月,活到限数,我们就悄悄地死在外边,再也不回来了。

  在祖国的各个角落,我们的身影可以说无处不在,我们的存在为春天增添了许多光彩。我是一只蝴蝶,我想做一只春天里最美丽的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇2

  “咦,这是什么?”眼前又高又宽的墙壁上,枝叶茂盛的“藤蔓”,就像一只只壁虎趴在墙上。

  我悄悄走近一看,发现它一根根细长的藤条上都长有八、九片叶子,有的甚至更多,一直延伸到枝条的顶端。藤条的两边是波浪形,还长着尖尖的脑袋。长在最前面的一片叶子最大,像蝴蝶的头似的,后面的叶子是对称的,好像蝴蝶的翅膀。微风一吹,像一只只绿蝴蝶,在墙上翩翩起舞。它们是在比赛跳舞吗?

  它为什么能爬在墙上呢?我好奇地用手轻轻地拉了一下它那深褐色的藤。咦,怎么像是涂了“胶水”一样,牢牢地“粘”在墙上。这是怎么回事呢?我充满了好奇,仔仔细细地观察起来。

  原来,那深褐色的藤蔓上有一个个黄黄的、细细的、很紧密的“小脚”深深地黏在墙上。那“小脚”好似是橘肉上奶黄色的茎,藤上也有类似的茎,密密麻麻的,那一个个茎全部吸在了墙上。不过,茎不是奶黄色的.,而是深褐色,跟它的藤的颜色相近,而且那些“小脚”都被叶子遮住了,怪不得我远远看过去,没有发现这个秘密。

  据说它的生命力很强,只要有根,无论怎么样的环境都能顽强地生存,而且会越长越高。真佩服它的超强生命力!

  嘿嘿,你猜到了吗?它就是传说中的爬山虎啊!像不像在空中飞舞的“绿蝴蝶”呢?

蝴蝶的作文 篇3

  “下课休息”张老师一挥手,教室里便乱成了一锅粥。

  我连忙准备好下节课的课本,同学们呢!像一窝青蛙“蹬蹬蹬”全部都冲出了教室,吵闹的教室一下子变得安静了下来。

  我想:同学们现在在干什么呢?我便打开窗户,哇!同学们在操场上玩的不亦乐乎。可正当我准备关上窗户时,一只小蝴蝶“扑嗒嗒,扑嗒嗒”地飞进了教室。

  这是小蝴蝶可真漂亮,一对有绿色的“河”,红色的“河岸”和金黄的“人”。我急忙把窗户关上,因为我太喜欢蝴蝶了,我不想让它飞出去。

  教室飞进一只蝴蝶的消息很快便传开了,我们班的同学们飞快的冲回教室,有的同学站在课桌上准备逮扑这只小蝴蝶,有的同学大喊大叫,像是要把耳朵震聋似的,有的同学吓得连连后退。

  小蝴蝶好像吓坏了,一边上窜下跳,一边到处寻找出口。

  我想:呜呜,小蝴蝶,你怎么办?我不想让你死,我该怎么办?

  这时我突然想起老师讲过,蝴蝶喜欢朝着亮光处飞去,于是我像箭一样冲到窗户边,打开窗子,阳光照耀进来,小蝴蝶就像穿上一件金光闪闪的'礼服朝着窗外飞走了。只留下一串“扑嗒嗒,扑嗒嗒”的声音回荡在我的耳旁。

  一只小蝴蝶,给我们课间带来了无限的乐趣,那“扑嗒嗒”的声音会永远回荡在我耳边。

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