《蜜蜂》作文[经典]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能够帮助到大家。
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《蜜蜂》作文 篇1
大自然是一个奇妙的世界，其间有数不清的生命，都是多姿多彩的，让我们走进大自然，用心去观察，用心去倾听，去发现，让快乐，兴奋去充实每一个人，感染每一个人，让原本枯燥无味的生活变得更加丰富多彩吧。
只要认真去观察，你会发现许许多多的奥秘；只要勇于去发现，你会为自己感到自豪，带来快乐。或许只是不经意的一眼，，美丽的草虫村落便呈现在眼前，而今天，我发现了蜜蜂的王国，我恍然大悟，哦，原来蜜蜂也有自己的生活习性啊，我迫不及待地观察了起来。
在一个风和日丽的春天，一个阳光明媚的'周末，我无所事事，便跑到了空旷的草地上，碧绿的小草像一位位战士，站立在那里，亲切地向我打招呼，像一条碧绿的地毯。花儿竞相开放，散发着迷人的魅力。突然，一只全身金黄的蜜蜂闯入了我的视线，我抬起头看，原来是蜜蜂在采蜜啊！她在草丛间飞来飞去，不时落在一朵娇艳的花上，花儿也像遇见了常客似得，对她微笑。不一会儿，他完成了任务，冲着远方飞去。好奇心促使我去看，我就跟上她，发现成群结队的蜜蜂正在搬运着什么，每只蜜蜂都在忙碌着，丝毫不懈怠，我继续向前走，发现了一条“大道”，我毫不犹豫的走了进去，看见有数不胜数的蜜蜂在来回漫游，他们的目光在四周巡视着，仿佛是一位将军似的，神气极了、在向前看，一只金光闪闪的蜜蜂站在正中央，就像一位女王，所有的蜜蜂都十分听话，他们每个人都有自己的工作，就这样度过着一天一天……
我发现了蜜蜂的王国，我喜不自胜，很得意。我用心去观察，果然是功夫不负有心人，我成功了，心里比吃了蜜还甜。
发现，其实并不难，这是因为有了这些发现，才懂得了很多，既感到了从未有过的充实，又体验到了快乐，不仅为自己，也会和他人一起分享。发现，是我们生活中必不可少的一部分，正是有了这些点点滴滴，生活才富有色彩，不会了无生趣。
《蜜蜂》作文 篇2
有一天，我到学校操场上去玩，看见祝鑫正在捉蜜蜂，只见他一手拿着瓶子，另一只手悄悄地移动，把蜜蜂赶入瓶内。我对他说：“祝鑫，你太没胆子了，还用瓶子捉，你看着！我用树叶给你捉一只蜜蜂来。”我从树上随便摘了一片树叶，然后向一只蜜蜂扑过去。一眨眼功夫，哈！我捉住了那只蜜蜂。正当我要把它抓出来交给祝鑫的时候，由于我不够仔细，没把蜜蜂抓牢，蜜蜂逃出了我的魔掌。我正想再去抓住它，谁知，蜜蜂反而向我冲过来，在我手指尖上狠狠地刺一下。“我的妈呀！”钻心的疼痛一下了从我的手指传遍了全身。我急忙把蜜蜂留在我指尖上的黑刺拔了出来，又一蹦一跳地哭回家去了，回到家里，爸爸在我受了伤的'指尖上包了一团牙膏。看见我还在不住的啼哭，就对我说：“小男子汉，别哭，别哭！你知道吗？蜜蜂为了刺你，它也活不了多久了。”
蜜蜂刺了人，会死？我止住了哭声，问爸爸是怎么回事。爸爸却说：“小男子汉，你自己上网查找吧。”经过我上网查找资料，终于明白了：因为蜜蜂的刺身上还有倒刺，而与内脏相连，把刺拔除时常会留在对方体内，将自己的内脏扯烂，就算勉强把刺拔出，内脏也会被严重撕裂，导致蜜蜂最后死于内伤。
想不到，蜜蜂刺了人，自己还会死。
《蜜蜂》作文 篇3
秋日的一个下午，刺眼（秋日应是暖阳，“刺眼”一词不太合适，改为“明媚”更好）的阳光从窗外射入，照在我们身上，暖洋洋的。
在这暖和的日子里，一只鲁莽的蜜蜂“嗡嗡”地飞进了我们的教室，眼疾手快的黎乐天看见了，便用他那有力的手掌一下子将蜜蜂打到玻璃上，然后迅速拿起窗帘，绑在手上，朝那只蜜蜂所在的地方打去，只听见“啪啪”几声，那蜜蜂便命丧黄泉了。别的同学见了，都说：“黎乐天，你也太残忍了吧！”可他却说：“没事没事，为民除害嘛。”可谁曾想到，正是这个“为民除害”的举动，引起了一场惊动全班的蜜蜂袭击。（“为民除害”却没想到会引起蜜蜂袭击，轻轻一笔带过，实为下文埋下伏笔。）
过了一会儿，严老师来讲单元测试卷，全班霎时安静了下来。突然，不知是谁喊了一声“有蜜蜂”，同学们不约而同地四处张望。啊，只见几只大蜜蜂在教室上空不停盘旋，顿时，安静的教室变成了沸腾的海洋，聒噪声越来越大。（教室里暂时的“安静”正好与蜜蜂出现后的“沸腾”形成了鲜明的对比。）只见蜜蜂在教室中上升、下降、盘旋、俯冲，做着各种飞行姿势，好像一架架威猛的战斗机。肆无忌惮的它们俨然把这里当成了自由表演的战场。
蜜蜂们不停地在教室里飞来飞去，同学们有的紧紧挨着墙壁，蹲在桌子下，躲避着蜜蜂；有的同学临“危”不乱，沉着冷静，依旧坐在位子上写作业；有的.同学则索性放开嗓子发出一声声尖叫……一时间，教室里的叫喊声此起彼伏，成了喧闹的集市。
过了一会儿，蜜蜂们似乎玩累了，便趴在玻璃上来回爬动。又过了一会儿，它们似乎觉得无聊了，便拍着翅膀从打开的窗户飞走了。（蜜蜂们玩累了，觉得无聊飞走了。运用拟人手法对此时的蜜蜂进行细致描写，从这个角度不难想象同学们还心有余悸，只能无奈地看着这群入侵者。）
这时，唐静远说道：“蜜蜂被打死后会散发出酶，而酶则会吸引其他蜜蜂，所以今天黎乐天打死蜜蜂是一个不正确的选择。”（原来如此，闹剧发生的背后竟含有一定的科学道理。这也与前文的“为民除害”相互照应。）
黎乐天挠了挠脑袋，说道：“哦。”
就在我们安静下来的时候，严老师发话了：“既然你们这么喜欢看蜜蜂，那就以‘蜜蜂来袭’为题写一篇作文吧！”“什么，又写作文？”教室里又是一片哀嚎。（结尾耐人寻味，以简短的对话写出事情的结局，同学们的哀嚎，着实让人有点哭笑不得。）
《蜜蜂》作文 篇4
在花的王国里，住着一对好朋友——一只懒惰的花蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。小蜜蜂每天一早就在花丛中采蜜，而花蝴蝶却一天到晚在花丛中玩耍。
有一天，花蝴蝶穿着漂亮的'衣裙，在花丛中飞来飞去。一会儿从那朵花上跳到这朵花上，一会儿又飞到小树上，望着花丛，好象是花丛的统领者，小蜜蜂却在勤勤恳恳地采花蜜，花蝴蝶飞到小蜜蜂身边，说：
“小蜜蜂，咱们是好朋友，你就陪我玩会儿游戏吧！”
“你就知道玩，也不找点事做。我要工作，可没时间陪你玩。”
“你看看你，穿着那么丑的工作服，还要从早到晚地工作，到最后还把自己辛辛苦苦采来地蜂蜜送给人类，值吗？”
“值啊，如果能在劳动中获得快乐，那何乐而不为呢？”小蜜蜂回答。
“怎么可能吗，整天工作多累啊，哪有可能快乐呀！你瞧瞧我，穿着美丽的衣服，无忧无虑地在花丛中飞来飞去，这才是真正的快乐！”花蝴蝶骄傲地说。
小蜜蜂没有回答，继续工作。
有一次，花蝴蝶觉得这个花丛很闷，便决定飞出花丛，去别的花丛玩。
它飞出花丛后，便上了一棵大树。它站在树枝上向下瞻望，看见了一个美丽的花丛，便向那儿飞去。花蝴蝶一会儿就到了，它开心地在花丛中飞来飞去。
这时，花蝴蝶也看到了小蜜蜂，他飞过去与小蜜蜂打招呼时大家正在称赞小蜜蜂，花蝴蝶问：“小蜜蜂，为什么他们都在称赞你呢？”
小蜜蜂回答道：
“因为我为他们服务了，他们在感谢我。如果你也想得到人们的赞美，那你就应该勤劳地工作。”
“会的，我会做到的！”花蝴蝶信心十足地说。
从此，花蝴蝶每天飞到花丛中，给花儿传授花粉。人们越来越喜欢它了。
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