离开母校作文

时间:2023-10-02 11:11:37 母校 我要投稿

离开母校作文4篇(优秀)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的离开母校作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

离开母校作文4篇(优秀)

离开母校作文 篇1

  天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,与煦的阳光照射在脸上,这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心,仿佛被什么揪住了,变得惆怅万分。因为在不久之后,我们将告别这熟悉的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语、良词妙句,也无法表再见了,母校!

  再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

  再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的.流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。

  在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。达我那深深的眷恋之情。是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师与一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!再见了,母校!

离开母校作文 篇2

  今天是正月十八,是开学的日子。虽然这不是第一次,但是,这是最后一次——也就意味着,过完这一学期,就要离开了……

  我迈着沉重的步伐走进教室,看到熟悉的桌椅,上面覆盖着积了一个寒假的灰尘;看到了熟悉的同学们和他们熟悉的笑容;看到了那几个一让人想起就头疼的朋友;看到了严厉又亲切的老师……我笑了,说实话,心里很高兴。

  可是一种担心在我心中升起,真的,时间过得很快很快,就像一阵风从我身边吹过,而我却抓不住一分一毫……一转眼,已经六年了,只剩下几个月了,过完这些日子,就不得不离开了。离开哺育了我六年的母校;离开伴随了我六年的同学们;离开这里熟悉的一草一木……舍不得啊!

  而离开了这里,就要去面对一座完全陌生的校园,面对一个个陌生的人,我所拥有的只是陌生罢了,到了那时,我又该怎么办呢?我真的很害怕那一天的到来!

  在这几个月中,我一定会努力地做好每一件事。在小学生涯的最后一学期里为同学们留下一个好的印象,一段美好的`回忆。在小学的回忆录中留下最后一抹美丽的彩虹。O《∩_∩》O~

  我还想象着这一学期的最后一天,同学们一定会留在教室里,呼吸着教室里那熟悉的空气,心里有很多很多的想法,却又不知从何说起。久久不肯离去……而我可能会忍不住哭…~《>_<》…~

  我真的不想走啊,但又不得不走。我爱我的母校!

离开母校作文 篇3

  一想到过完暑假就上初中了,离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、与蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。

  转眼间,我来到学校也有一年多了,说长不长,说短也不短。这一年多的时间里,我很快融入了集体这个大家庭,结识了新的朋友,与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天。

  再见了,同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸,与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞,而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起,肩并着肩,很兴奋。有缘,就让我们在初中的教室再一次相遇吧!

  再见了,老师!我们平常在学校最亲的`除了同学就是老师了。一次社会课上,我忘了带书。老师见了,笑了笑,眼神带着责备的目光,可是并没说我。我心里十分惊讶,不会呀!我一般没带书老师都是会批评的,可是这次,怎么……只见老师走上讲台,把书递给了我,我一时间无言以对,只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了,也另我十分感动。至于为什么,我也说不清楚。在这里,也是老师,教给了我全新的作文方法,使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声:"I love you”。

  再见了,校园里的花花草草与有一切设施!正是因为你们让校园变的美丽!

  再见了,亲爱的老师、亲爱的同学;再见了,美丽的校园!

离开母校作文 篇4

  小学六年的时光,弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了,回想起小学的时光,有一大堆心里话想说。 我是在二年级时转到刘老师班上的,我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学,但在刘老师的帮助下,我和同学还算合得来,渐渐地我有最好的朋友,我们一起学习,一小学六年的时光,弹指一挥间就过去了。我现在已经是一名初中生了,回想起小学的时光,有一大堆心里话想说。

  我是在二年级时转到刘老师班上的,我对班上的同学都很生。国我不认识班上的每一位同学,但在刘老师的帮助下,我和同学还算合得来,渐渐地我有最好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,通常都是有福同享[注: 幸福来共同分离。],有难同当的。

  记得快放学的时候,天一下子就暗下来了,我心里想可别下雨,早上妈妈叫我带雨伞,我不肯带。可别下雨呀。天啊,帮帮忙,不然回家妈妈一定会说我的。老天一点也不同情我,他哭着脸,眼泪一滴一滴地往下滴,它越哭越伤心,泪水越来越大。我再也没心思听课了,只想雨早点停。放学的声铃响了。我像一只泻气的皮球倒在坐位上。同学走了,就连平时说有福同享有难同当的朋友都走了。我站起准备冲出去时,刘老师走过来拉住我,说:“熊昊,你是不是没带伞。”我点点头,刘老师就叫我和她一起走,说完就拉着我的手,向车站走去,因为伞不大,而刘老师为了不让我淋雨,自己身上打湿了,我心里十分感动,眼泪不禁流了下来。此时刘老师一机已经走远了……

  现在我即将离开母校,我不想离开我的母校,但这是不可能的了。此时我只能多看一眼母校,在这即将离别时……

  光阴似箭[注: 光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。],日月如棱。两年的时间,在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂,但是,这短短的两年是最真诚的'青春,是最纯真的岁月,是最美丽的初中生活……我们的自学能力在这里得提升,我们的人生经历在这里丰富,我们的人格魅力在这里绽放,我们的知识在这里得以丰富……

  多少个春秋的消逝,叶黄了又绿,点燃了我心中的记忆。还记得初来乍到时,在学姐们的引导下,我们第一次见到了这美丽的校园:青葱的树木,嫩嫩的小草,缤纷的花朵,还有那掩映其中的教学的历史。学校的历史悠久,而且有二十年多的时间。虽然这里的教学的条件比其他的学校要低,但是我在这里学到的知识不并少。大部分的功劳都是母校的老师。

  您让我们每个学生在您的怀抱里健康快乐地成长,在知识的海洋里尽情地遨游!每当我们在学习中遇到困难时,辛勤的园丁都会给予我们战胜困难的勇气,让我们坚强地面对;取得好成绩时,老师用慈祥的目光和欣慰的笑容来为我们祝贺,用会“说话”的眼睛告诉我们不要骄傲;当我们做错事的时候老师用亲切的话语鼓励我们,从挫折中走出来。忘不了,敬爱的老师,忘不了您那关爱的目光;忘不了,亲爱的母校,我们在您的怀中茁壮成长。

  我感谢所有的恩师:是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的初中生活;是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是你教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛,是你们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您!

  在母校两年里,我从少年到青年,长身体,长知识,立志向;在这两年里,我得到老师的教导,激发了我对知识的渴望与追求;在这两年里,我受老师为人师表和纯正的校风影响,使我不断的向上……在母校里,这些熟悉的景物已在我们心中深深地刻上了烙印。在母校的两年的初中生活教给我们的实在是太多太多……由父母手中自以为是[注: 是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。]的小宝贝到能够理解父母、尊重师长的小大人;由只知贪玩的调皮鬼到潜心学习的学习标兵……如此种种都明确地证明了:我们在母校的关怀下长大了、成熟了。

  两年的时间虽然短暂,但在这里我学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力。学校有着独特的管理和教学方法,德育学分制培养了学生的道德品质,自主性学习活动促进了学生的个性化发展,还有科任老师精益求精[注: 精:完美,好;益:更加。好了还求更好。]、生动活泼等各具特色的教学风格把我们带进了知识的殿堂,我的进步便是特色教学的体现。

  母校,您是智慧的启蒙者,是幸福的引路人,用洁白的粉笔犁开知识的处女地,用鲜红的墨汁点播了我们的智慧,当倦意笼罩您的时候,一批批学子正朝着您指示的方向前进。

  今后,不管我走到哪里,我会永远记住我的母校,记住关爱我的老师,用我所学的知识来回报社会。

  啊,可爱的母校。您永远是我心中飘扬的旗帜。

  转眼,蒲公英要离开母体了,它们静静等着微风,可却依恋不舍。

  我们,犹如蒲公英。已成熟,已独立,不久就要离开母校,进入中学的大门了,我却觉得,着小学生活,就像无花果,还未看到绚美的花,倒是尝到了果,心中无尽不舍。

  是小学、让我从无知的孩子,变成这个即将飞离的蒲公英,我不知道、飞走之后我会飘落在哪里;我不知道、飞离母体之后能否与兄弟姐妹相随。这个不知道,可以说是怕吧,怕离开母校,怕离开朋友,更怕离开恩师。

  从跨进学校大门开始,我对这个学校就有说不出的感觉,时间久了,突然发现闭着眼睛也可以来到学校,走进熟悉的班级,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下书包,熟悉的开始学习。可是,我的熟悉该走了,我不知道以后会怎么样,是否会进入一个完全陌生的学校,跨进陌生的班级,找不见了座位,看不到了温存。说实话是不想离开学校的,这是占了我六年大部分学习时间的地方,也是增加了我负担的地方,更是启蒙我学习的地方,真不想离开。

  六年,变了好多好多,唯一不变的是友情,一想到六年来我所有的朋友,想到我们的友情,想到那么多感动的事,心中说不出的酸楚。小小抱怨一下,六年来我努力了多久,付出了多少真心,也换来了多少真心、每颗心的重量都无法形容,每颗心的价值也无法形容;一次次误会,一次次帮助,我真的没法离开朋友,眼见小考降至,我也快离开他们了,这些友情怎么割舍。

  这么久,不知道换了多少老师,不管老师是什么样的教学方式,她们的初衷都是让我好,让我得到更多的知识,好想老师。

  真得,如果重来一次,我会惜秒如金;如果重来一次,我会学会善良。

  别怕离开,我们始终带着回忆

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