我的数学老师作文

时间:2023-10-03 08:13:24 老师 我要投稿

我的数学老师作文汇编(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的数学老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的数学老师作文汇编(15篇)

我的数学老师作文1

  新学期,新气象,我们班也换了一新老师————数学王老师。王老师看上去只有三十来岁,她身材中等,个子很高,有一头乌黑亮丽的,直直的长发。一张和蔼可亲的面庞,总是那么漂亮和温柔。王老师的眼睛很大,她望着你的时候,你会觉得她的眼睛可以洞察一切。王老师有两个酒窝,一笑就露了出来。王老师走起路来风风火火的时候,我们就知道她很高兴;走起路来不紧不慢的时候,我们就知道这可能是“火山爆发的宁静。”

  就是这样一个接近完美的女老师,也会有不同两面:有时她和我们谈笑风生,就像一位大姐姐;而有时却不这样。因为……

  有一次,我们班有个素称“调皮蛋”男生跑神了,没有认真听讲,王老师“啪”地一声,手敲到了男生的桌子上,那个男生不禁立刻挺直了腰板。可是,事情可没你想象的那么简单:王老师一声令下:“下课来趟办公室。”那个男生连连叫苦!“咦”,王老师转过身“难道我罚错了吗?”我们连连摆手:“哪里,没有没有。”王老师笑了,我们望着那个“倒霉”的男生,也“幸灾乐祸”地笑了。

  王老师虽然很严厉,但对我们就像得自己的孩子一样呵护和关爱。

  有一次上数学课,我们班的.一位同学肚子疼的厉害,便像泥巴一样瘫在桌子上。不巧,这一幕被刚刚踏进班门的王老师看到了。我们都到吸了一口凉气,心想:完了完了,这个同学可遭殃了,王老师最讨厌趴在桌子上的学生了!可是,出乎意料的事情发生了:王老师轻轻走到他面前,低下身子温柔地问:“怎么了,不舒服?”“哦……我不舒服,肚子很疼。”同学低声说。“那你去趟医务室吧。”说着老师把他送到门外。天哪,你要知道王老师是最不愿意上课时人不够?但这次她却放下工作主动送走一位!从此,我们更喜欢王老师了。

  王老师,你为我们付出了那么多,可我有时还是会有很多错题,有时还会粗心大意让您失望,对不起!王老师,你教会我们许多道理和知识,谢谢您!

  希望您能永远当我们的“可爱”数学老师!

我的数学老师作文2

  老师,您还记得我吗?那是在三年级的那段时间。

  三年级的时候,我的成绩一直处于九十五分以上,直到那一次期中考试我发挥失常了,一落千丈,大家对我的印象彻底改变了。“那个人不是整天都考多高分的吗?这次考这么差,估计考高分都是抄的吧!”坐在我前面的人讨论着。

  我当然记得,老师您念成绩时,当念到我的时候,大家都朝我看,有的在笑,有地不可思议的表情看着我,我脸红了,泪水涌上心头,听着大家对我成绩的讨论时,我痛心极了。我竟然不敢相信自己的水平差到这个程度了。那段时间我没有了好心情,上课也跑神,总在想为什么考这么差,老师看到这种情况就把我家长叫来了。那是我第一次被叫家长,也是小学的唯一次。

  爸爸被叫到办公室去了,我觉得特别对不起他。我当时还是学习委员,当去交作业时,我爸爸刚走,看到正在批改作业的您,我底下头把作业放在办公桌上,就赶紧跑了出去。“先别走!”您喊住了我,我心里忐忑不安,我知道您一定会对我批评一通,这滋味不好受,我只能硬着头皮进去。您对我说:“你爸爸和我已经沟通过了,你要努力,听到了吗?用实力证明你自己。”那句话我一直记得,随后的那几天……

  我不断的被点名叫起,解答大家都算不出来的题目,我没有心思,也就按我的想法写了下去,我也没有报多大点儿的.希望。果然,我完全写错了,您又把我批评了一通,我把写错的题目总结了一下,我做的题只是错了个数,但您还是一直批评我,搞得我好像全算错了似的。您每天像母亲一样,给我讲我错的题,有时也会问我课本上的题。您假装不会做道题,让我上去拿着粉笔给同学们讲着题,之后我又信心满满了。

  我又像以前一样有了信心,您让我做题、做卷子,我逐渐专注到学习上,终于在下一次的考试上,我得了满分。我终于懂了老师您的良苦用心,做题是想让我扩展知识面,批评我是想让我激起自己的动力,增强我的自信心。

  老师,感谢您,让我有了信心,您还好吗?

我的数学老师作文3

  每当上课的时候,我都要仔细看一看这节课的课程表是什么,只要不是数学,这一堂课,我的心就会放松一些。

  我现在是一名初中生。每天的课程都排得非常满,几乎没有可以休息的时间,但是在所有的课程当中,有一部分,是我能够游刃有余的,能够学会的,还有一部分,使我打心眼儿里有一点害怕的,其中最让我胆怯的,就是数学。我的数学,一直以来都不是特别理想,自从上小学的时候,我的数学就经常不及格,现在来到初中,数学依旧是那个样子。来到初中以后,我们的数学老师是一个30多岁的女人,她性格非常的严厉,在同学们的眼里,她就是一个“女魔头”,只要一上她的.课,所有的同学都非常的老实听话。我也不例外,本身数学成绩就不好,再加上,这次的数学老师比较严厉,每次上数学的时候都会非常紧张。

  我的数学老师有着一头紫红色的头发,长长的头发发着亮光,一个金丝小眼镜下边有一双深邃的眼睛,她的眼睛仿佛能够洞察一切,所以我们从来不敢在下面有什么小动作,我们的数学老师,还经常喜欢穿一双黑色的高跟鞋,每当他从办公室,走到教室的楼道的时候,我们都听得到“蹬!蹬!蹬!”的声音。

  虽然她平时比较严厉,同学们也比较怕她,但是她的教学水平真的是很高,我们班的平均数学成绩,在年级里总是排前三名,我觉得这也是因为老师比较严厉,所得到的成果。其实我也受到了我们数学老师的帮助,在刚开始的时候,我的数学成绩非常不理想,而且经常躲避,后来,在这位数学老师的谆谆教诲之下,我的数学成绩得到了明显的提高,所以我还是十分感谢我的这位严厉的老师,感谢她的严厉,如果不是她严厉的教我,我可能不会进步的这么快,俗话说“严父出孝子”,老师也是一样的。

  我的数学老师,是最让我难忘的一位老师。

我的数学老师作文4

  每当听闻某同学在抱怨自己的老师时,我心底总会泛起一丝窃笑,暗自庆幸。谁叫我“摊”上了一位好老师呢?

  他不高不瘦,笑脸相对却让他显得亲切可亲;他不能神通广大,却永远尽力而为;他不是数学天才,却总能迎刃而解。他总是最早到教室,无一例外,兢兢业业。

  他的课堂,脱离了古板,能使我们开怀大笑却没有一句废话。大概,这是他最大的“超能力”吧。几何题永远是学生最难过的一道坎,总令人束手无策,久之便对其恼火起来。上课时,作业就空空如也了。他瞧见这情形,并没有怒发冲冠大嚷大叫,甚至偶然还瞥见他嘴角的微微上扬。“你们不会没有关系,要怪就怪出题老师吧。”这话未曾是我们料到的,话音未落大家都笑了起来,他站在讲台中央举着三角板也跟着笑。可笑声渐渐散去,心头竟涌上一股些许的愧疚。是啊,不做作业何尝是老师的错?可他不再说话,扭过身比着偌大的三角板画起那道题。此刻他似乎有一种格外的魅力,引得所有人的目光聚焦。天地间,满是他一手举着三角板,一手指肚被粉笔渲染的背影。

  他的幽默正是如此,笑笑过后又有别样的情感。

  兴许我的数学先天缺陷,五科里唯独缺数学,我的数学过评可想而知有多惨不忍睹。他哪都好,只有在这件事情上不受待见。临近期末,我的`分数便在及格线上游走,弄得我心神不宁。终于“万事俱备,只欠过评”,我也只能抱着试试的心态,硬着头皮来到他面前。“那个,老师……”我轻轻叫正在阅作业的他。“嗯?”他抬起头,眼镜反射出一道凌厉的光,我竟不由得打了个寒颤。“来改过评吧?”不经意间网站页面已弹出。他没有再说什么,拿起我的作业,批阅起来。这种等待的时刻,时间永远是最漫长的。或许过了一个世纪,他突然开口道:“你这都是欠的几千年前的作业呀?”半天,我支支吾吾脸颊通红,也仅能惭愧地笑笑,他也笑笑顺手改了过评。

  这都是他无意间的话语举动吧,却都被我们看在眼里、听进耳畔、记在心里。

  我的数学老师,永远那样神通广大、无所不能。无论怎样,我都为我有这样一位老师而感到庆幸。

我的数学老师作文5

  我的数学老师个子不高,一个地中海式的发型,外加一个油光发亮的大脑门,让人看着就昏昏欲睡。可他一开口讲课就能把人立马吸引过去,再加上“三大法则”,让人时时刻刻不得不保持着高度警惕。

  我的数学老师是个典型的“跑题”大王。他能从南北东西的知识扯到指南针,再从指南针扯到司南,之后又能扯到地球磁场……总之他一说起来就滔滔不绝,没完没了,只要能扯到的都扯来说一通,让人想一直听到下课,可突然又来个“急转弯”,让人大脑秀逗十秒钟,可悲啊!

  数学老师刚开学时就跟我们“约法三章”。第一:惩罚制度。上课时做小动作,讲话或不听他说话等,一贯被处予“耳提面命”或扇耳光的惩罚。老师的“耳提面命”可是绝顶招式,能让你双脚悬空,耳朵赤红,小脸扭曲至极点。(镇定,镇定,这纯属虚构,只是接近而已。)第二:表扬卡制度。老师的表扬卡通常夹在书里,是”暗器“,对人产生心理作用,让人听到”表扬卡“三个字就两眼放光。表扬卡一般是发给那些作业全对,课外打擂台题目全对的优秀学生。可当表扬卡发到那些学生们的手里时,迎接他们的不是掌声,而是一双双得了”红眼病“的小眼睛。晕!第三:记录制度。第当有人作业错六到九个时,老师就会在公无私地在纸上无情地写下一个三角形;错十或十个以上的.时候老师则会在纸上画上两个三角形;最恐怖的是,每当有人没带或是没写作业的时候,老师就会给你下:死亡判决书“,在纸上无情地圈上一个小圆圈,顺便把你请到后边靠墙面壁思过,最后再尝试一下独创神功”耳提面命“,还让同学们一起喊出这几位”懒虫“的大名。悲剧啊悲剧!

  忘了说了,这位数学老师姓窦。啊!下节课就是数学!不说了不说了,我得要打起十二分的精神准备。窦老师大人驾到,准备就绪,开始听课!

我的数学老师作文6

  数学不是一门死板的科目,如果老师头脑不灵活,讲的课就会very死板,我的数学老师想尽一切方法,让我们听懂,那就是我的数学老师——吴老师。

  吴老师是六年级一期才教我们的,她对待工作十分认真,不是她的晚自习,她也会到教学楼,批改我们的作业。假如我们星期一晚上交作业,星期二的.晚上,吴老师已经把作业改完了。同时教两个班,工作效率还是那么高,吴老师让我十分敬佩!

  星期天的那个晚上,同学们纷纷来到了教室,把自己带来的装饰品交给宣传委员。因为还有一天,我们就要过圣诞节了!大家都有自己的任务,"叮叮叮"的下课铃响起了。大家排着路队回到了寝室。

  走到一半,才发现东西没拿,急匆匆地回到了教室,发现有几个同学在装扮教室,而我又不想那么早睡觉,于是,我便留了下来,凑个“热闹”。

  我们顾着忙自己的,忙着忙着,就忘记了时间,想起回去会被伍老师骂,便想了一个好点子。我们让一个人去看吴老师在不在,我主动跑了过去,看见吴老师正在改作业,这么晚,吴老师还在改作业,回想起来,以前的作业,改得那么快,现在才知道,原来是吴老师用自己休息的时间帮我们改作业。

  我看见吴老师,便向她说明情况,吴老师写了一张请假条递给了我。我把它交给了“头儿”,大家一起回到了寝室。回来的路上,我一直在想:吴老师那么辛苦,利用自己休息的时间,帮我们改作业,我们还不用心学习,有点儿对不起吴老师,学习的是我们,又不是老师,但老师还是认真对待。

  吴老师,您这么辛苦,我一定要好好学习,不辜负你对我们的苦心。

  学校的每一个角落,我们的脚印,留在学校的小路上,珍藏着我们师生之间的情谊。这一段美好的回忆将永远地留在我的心里,这段情谊将感染学校的每一个角落......

我的数学老师作文7

  水杉枝摇曳,凌霄花绽放,那是在初夏时节,温暖的风儿却挟着一抹别样的惆怅。

  我拎着映山红开遍的卷子,百无聊赖地在操场上闲逛着。苦涩和烦闷不知不觉涌上心头,像有无数在黑暗里潜行的小虫豸铺天盖地地将我围住,让我无法释然。

  不知不觉已走到了操场,一抹阳光倾洒,照射到花儿上。抬起眸子,想要看到花的最高处,竟没有尽头;抬起头,使劲往高处看,终于看到了。那凌霄花竟能爬到如此的高度,那花如瀑布一样倾泻而下,铺天盖地,把这五层楼高的墙铺满,满眼都是橘红色的一片。微风拂过,花儿轻轻摇曳,如跳动的火焰般燃烧着我的双眸,久久不能离开。

  倏忽,一个娇小的身影晃了我的眸子,定睛一看,是一位美丽的老师,是我的`美丽动人的老师,是我的数学老师杨老师啊!一步一生莲,一步一娉婷。我望着她向我走来——我可以找她啊。

  杨老师走过来,老远便关切地问:“小玥,怎么了?脸色这么不好?”我晃了晃手中刺眼的试卷,无语泪欲坠。杨老师向我投射出那温柔又亲切地目光,说:“你自己要想开一点啊,这次月考考不好没关系,重在考后的反思和对错题的巩固。其实学数学很简单的……”一句句透彻的分析如丝丝阳光透过凌霄花藤,把我笼罩心头的雾霾全部驱散。

  “嗯”我的心中豁然开朗,我向后退了两步,突然抬头,仰视中明白了凌霄花为什么能攀登到那么高远的地方,原来,它依附着家属楼那坚实的身躯,把柔弱的藤蔓送到那无尽的远方。时光的洪流裹挟着我们呼啸前行,岿然不动的还是那楼,那人……

  “珍重青松好依托,直从平地起千寻。”那个我最最亲爱的杨老师呵,原来,并不强壮的您,就是那青松,那巍然的楼,一直都是我的依靠!

  阳光倾洒,杨老师酒红色的头发肆意披在两肩,抿嘴一笑,双眸也弯成了月牙,她着一袭青色长裙,一双精准计算出鞋跟高度的高跟鞋,更衬托出她的娇俏玲珑。两只脚不时交替着挪动,发出“嗒嗒”地声音,凸显出她可爱少女的一面。微风悄然吹来,鬓角处的发俏皮地跃动着,她抬起那常年被粉笔灰浸染的手,把发轻轻别到耳后……

  芳草萋萋,水杉凝碧,凌霄花舞醉人心。

  阳光照到我和杨老师身上,耀到那火红的凌霄花上,激起我昂扬的斗志。感谢您,我亲爱的数学老师杨凤林!

我的数学老师作文8

  看着数学老师正在讲台上唾沫直飞地批评着我,我毫不留情地飞了一个大大的白眼过去。

  什么嘛,不就是说我疯吗?一看就知道数学老师没文化,疯,这个字用得不好,太粗俗,还是个贬义词,疯一般是指打打闹闹。要用活泼知道不?活泼这个词多好听,一听就知道这个女孩很可爱灵动

  还有啊,我们这个数学老师就是封建。你看都21世纪了,这个数学老师的思维还停留在20世纪。在讲台上一本正经地说什么女孩要文静啊,不要打闹啊,应该多看书啊,吧啦吧啦讲的一大堆。老师您甭讲了,我们都是二十一世纪的新少年,女孩就不能喜欢运动吗?女孩就不能活泼吗?如果按老师这么说,运动会就甭加女子比赛了。再说我活泼也没有错啊,老师我告诉您吧,我看书写作文写诗样样行,你也不看看我的语文成绩,唉,老师您的目光可真浅。

  老师那批评我的表情啊,简直可以说是非常非常使劲,怎么形容呢?就像电视剧里便秘的人的表情。第一排的同学嫌弃地望着老师,因为啊,那唾沫星子喷的讲台和第一排同学的书桌上到处都是,真叫一个恶心。您也不会收拾收拾自己,一整天要个油腻中老年大叔的样子,看着就让人嫌弃。这就算了,老师您抽烟干什么,一边讲课一边抽烟有意思?整个教室都是乌烟瘴气的,还有没有师德了。

  老师啊,现在教育局都明确规定了,不准教师给学生们补课,您,就是一个典型的反例子。

  您自己想想,你上课讲的都是什么乱七八糟的东西啊,上课不讲,非得在补课的时候讲,不交钱还不准补课。这就算了,我咬咬牙,如果补课的'费用便宜,我就掏钱去补。可当您把价格告诉我们时,我都怀疑您的良心被狗吃了,这么贵的价格,不是一般家庭都能承受的起的。

  数学老师啊,这篇文章使我专门送给你的,很惊喜吧?是不是惊喜到吐血了?没关系,不用谢,这是我应该做的。

我的数学老师作文9

  我们数学老师姓章,十分有个性,班上同学打心底佩服他,因为名字中有个“妍”字,又很年轻,我们都愿意亲热地称她“妍姐”。

  “妍姐”很直接。每次有体育或其它科老师出差或者什么原因上不了课,“妍姐”要用来上数学,不会像别的老师说:“你以为我愿意给你们上吗?我有这时间不会在办公室里休息吗?”而是直接说:“你们以为我会白白给你们上吗?学校不发奖金我会上吗?也是为你们好,看看你们考成啥样了!快把《新观察》拿出来……”

  “妍”字谐音“严”,因此,妍姐也是出了名的严。开学第一天她便与我们约法三章:“1、上我的课不许迟到,即使其他老师有事找你也不行!不然,就在门外上课吧!2、上课坚决不能讲话、开小差!3、作业质量差的,哼哼,就麻烦连题目带答案抄一遍吧!”我们都张着嘴,啥也不敢说。

  “妍姐”有一个独门法宝:戒尺。每节课上课前,她要看谁没完成作业,然后笑着对没写作业者说:“伸出手来!”接着便是“啪”的清脆一声与假装的“惨叫”。当有人讲话时,她立马便辨出是谁,接着瞪着那人,那犀利的目光似张着血盆大口的豹子朝你奔来;像一支利箭飞向你,让你惊慌失措。若你不以为然,那么,接下来又是一声“惨叫”了。

  “妍姐”还有一句试探虚实的`口头禅:“对吗?”一次课上,她点起xx问道:“这道题选什么?”那个学生小心翼翼地答:“是……C”,她露出迷之微笑,问道:“对吗?”“呃……不对,是……B”那学生惊慌地答道。同学们皆笑了起来,她笑着说:“xx把……抄5遍吧!”

  同时,“妍姐”讲课很细心,但往往我们不知道该看哪——“xxx低着头干什么呢?看我!”于是,我们吓得一哆嗦,忙望向她,结果一会儿她又说:“看着我看嘛,我脸上有字吗?看黑板啊!”接着,她在黑板上用公整字板书出几何题的证明过程,敲敲黑板,一本正经的说道:“看过来,这道题一定会考,快做笔记,你们字只能写得比我好哟!”

  妍姐,一个有个性又很严格的数学老师。

我的数学老师作文10

  初中两年的岁月中,我印象最深的便是数学老师。她个子不高,圆墩墩的脸,一头波浪卷曲的头发,眉毛很浓,嘴唇嫣红。老师爱打扮自己,我们学生也挺高兴,没有人会爱邋遢、不爱打扮的女老师。

  初次见面时,老师待我们是极好的。后来我们班当中总是有人惹老师生气,这气候也开始变冷了起来。这不,来了:“你们班怎么回事?数学作业怎么还没交上来!”老师板着脸,用力将书本一拍,满空气都是粉笔灰在自由自在的飞舞、旋转。

  老师虽然有点“凶”,但这并不影响她在孩子们心中的形象。无论老师对我们中的哪个同学多么生气发怒,但之后的下一秒有同学问问题时,她总能很好地调整情绪,一脸欣慰的样子,柔声地向学生解答问题。她常常用自己的'偷懒和不努力,来警戒我们要时刻注意自己的一一言一行。老师也是一个风趣幽默的人,她给我们讲许多的笑话,很多故事。老师的课堂总是很活跃,大家喜欢,她也高兴。

  老师是我的人生导师。有一次考试,我为了超过另外一位总是对我的成绩指手画脚的朋友,突然生出了一个坏念头——作弊!当时,我红着脸,心怦怦地直跳,小心翼翼、偷偷摸摸地把手中被浸湿的纸条传给后桌,心里暗自庆幸:还好,没发现。都说,人在做,天在看,不幸的事还是来了。老师敏锐地觉察到了,她走过来眼睛严厉地盯着我。我从老师的目光中看到了深深的失望与愤怒。考完试后,她将我叫到办公室,语重心长地对我教育了一通。她的脖子红彤彤的,额头上满是汗,那双眼使劲地瞪大了,一脸怒意目不转睛的盯着我。最后她的声音突然轻了下来,表情不再严肃了,而是温和地看着我,他的眼睛里仿佛有笑意,缓缓地对我说:“知道错了没?”我脸涨得通红,目光根本不敢迎向老师。走出办公室后,我听到老师大口大口喝水的声音,许是唇干舌燥的缘故吧。从那以后,我再也不敢作弊了,不过也奇怪,我的数学成绩竟然一次比一次好。

  如今来了一个男老师来教我们。原老师不能陪我们一起走下去了,我深感遗憾。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这不就是所有老师的人格写照吗?

我的数学老师作文11

  一提起数学老师,我不禁为他竖起大拇指。圆圆的脸上闪动着一双灵动的大眼睛,面对我们时总是露出坚定而又温柔的目光,嘴角经常挂着温暖的笑容。嘿!你瞧,不经意间他就说出了幽默逗趣的话语,逗得我们全班同学开怀大笑,这就是我的数学老师——吴老师。

  我们班是出了名能量大的班级。于是,吴老师经常开启他的智慧大脑来释放我们多余的能量。这不,他又想出了智力卫士大挑战的游戏。让我们这群调皮的小猴子一下子雀跃了起来。规则是答对一个问题得一分,满二十分换一级卫士,最多十级。我们个个都化身成为小卫士一级级往上爬,斗志十足,你追我赶。“嚯,看,徐越、朱张霖、许森宇……十级啦!”一位同学指着卫士榜大叫起来。

  这时吴老师正巧走进教室,不慌不忙地说:“恭喜进入十级的同学,你们进入了卫士塔的塔顶,挑战成功,我的奖励是……”同学们瞪大了眼睛,竖起来耳朵,等待着激动人心的时刻。吴老师却抿着嘴微笑着,用依然温柔的目光扫过全班同学一张张紧张又兴奋的脸庞,故弄玄虚地停了一会儿才说:“奖励就是我亲手画的一幅画。”“哇!”我们用羡慕的.眼神齐刷刷地投向了徐越他们。同学们都知道吴老师不仅课堂上幽默风趣有方法,写了一手好书法,居然画画还画得那么好。可惜,我这个小卫士爬楼的速度慢了点,才爬到了六楼,有点沮丧。

  “其余的同学按照级别的高低也来领奖品吧。”听到吴老师这么说,这下可把我乐坏了。吴老师总是变着戏法奖励,不仅奖励挑战成功的同学,还鼓励我们这些仍需进步的同学。夏天奖冰淇淋冬天奖蟹黄包子,今天奖苹果明天奖香蕉,“你们什么时候别让我奖破产了!”这是吴老师常挂在嘴边的口头禅。

  这就是我们幽默风趣、足智多谋、奖励多多的数学老师。

我的数学老师作文12

  老师不在的日子里,我们不时地朝那块她曾奋战过的黑板望去,她那熟悉的字体,在我们眼前浮现,她那洪亮的声音,在我们耳边响起……

  ——题记

  如果黑板是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。预备铃响起的那一刻,你就早早地在教室的讲台上站好,准备开始讲课。你用你那严格的教鞭化作浆,划动那船只引领我们遨游在知识的海洋;你的办公桌上,尽是堆积如山的作业本就如暗礁一样布列。但是你仍旧日以继夜,孤军奋战,冲破了一道道急流险滩;第二天黎明时分,你迎着蓬勃而出的朝阳,顶着滔天的巨浪,扬帆起航……。

  前卫的造型

  自从上学期得知我们要换新的数学老师,同学们都议论纷纷。到了第一节数学课,为了迎接新老师的到来,我们五班教室中静候老师的到来。紧接着随着一阵急促的'脚步声,只见教室门钱站着一个身材略胖的青年教师,穿的十分前卫,神情略带有些匆忙,她的头发不像别的教师,是蓬松的爆炸式的短发,大概是和脸型有关,这更彰显出她的性格。她看我们被她的造型吓到了,于是就风趣地说了一声:“嗨!”同时还做出了一个相应的手势。我们在场都笑了笑,之后老师介绍了一下自己,开始新的航行。

  趣味的教学

  李老师的身体,众所周知比较单薄,但她的精神却很饱满。每次上课她都能抢在预备铃之前进入教室,她讲课很有趣,注重我们的解题技巧,逻辑思路和我们对数学的兴趣这三大方面。她上课时讲到重点时,她就总会向我们发出提示该记笔记了。我们的习题课很多,她讲课讲到高潮时,我都感觉得到教室在颤抖。每堂数学课后,桌上和黑板上总会狼藉一片。在老师的带领下,我们逐渐一天天进步。

  可贵的精神

  我们在期末前得知老师是肿瘤早期,这也在她那日益肿大的脖子上体现出来,她不希望我们担心她,一直坚持到我们期末考试的一天,才进行手术。

  多么令人尊敬的一位老师啊!我们衷心祝愿你赶快好起来,希望你快快回到我们身边!

我的数学老师作文13

  今天,唐老师有事没来上课,所以代课的任务就自然落在了数学的“备用老师”——郭老师身上了。因为他是教低年级的,逗小孩子的方法很有一套,教学时就更是乐趣无穷了。因此,我们都很期待他来给我们代课。

  “叮呤呤——”上课铃打响了。与往常不同,这次,我们班的小朋友们飞快地跑到了位置上,专心致志地坐了下来。不一会儿,只听走廊上传来一阵步履声,郭老师不胖不瘦的身材渐渐呈现在我们面前。“大家好呀!好久不见啦!”老师走进了教室。“现在翻开书本第九十七页!”于是,好玩的数学课就这样开始了。

  “让我来出两道题!你们先决定,是由你们来做,还是我来做呀?”老师问了一个让人哭笑不得的问题。“当然是你!”全班小朋友们异口同声地答道。“那好吧!”老师拿出了粉笔,在黑板上写下了一个算式。“老师,你写的计算过程是错的!”“嗯,我怎么错啦?”老师转过身,一副委屈的'样子。“你的……”那个同学大声说出了错误。“哦,原来是这样呀!”老师又装着恍然大悟,仿佛真的一下子就开窍了似的。随后,郭老师就给我们仔细讲解了他刚才的错误。这种故意犯错,让我们找错的方法是再好不过了。

  当然,老师同样是柔中带钢,对我们的惩罚也很有一套。上课时,如果发现有个人在搞小动作,老师就会停下讲课,数着秒数。如果在五秒之内停止了,那就“暂且饶他一回,”但如果超过五秒,那可不能怪老师不讲情理了。下课后,老师会让全班都陪他一起坐上两倍的时间!谁都不想当别人的“伴罪羊”,谁也更不想让全班都因为自已而遭殃。但仍有几个人还是大胆,上课一共讲了二十八秒,老师则按照规定让我们坐了五十六秒钟。

  表扬中带着批评,批评中带着搞笑,这就是我们的代课老师——郭老师。

我的数学老师作文14

  上幼儿园的妹妹开始学数数字了,经常隔一两数字,就会漏数一个,惹得奶奶老是笑话她:“丫丫,我就知道,你的数数肯定是教跳棋的小王老师教的吧?!”妹妹小嘴一嘟,不服气地说:“上了小学,哥哥的张老师教我,奶奶就笑话不到我了!”

  张老师是我的数学老师。他已年过半百,灰色的头发中掺着几缕白发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双睿智的眼睛总闪着慈祥的光芒,瘦削的手背上的青筋清晰可见。

  张老师讲课十分幽默,他的'课深受同学们的喜欢。有一次,他讲了一道判断题,直接“干趴”了我们班一半以上的同学。

  张老师问:“30㎡大于3米,这个判断是对,还是错?”

  “当然是对的啦!”不知是谁迫不及待地喊了一句。

  “对?30平方米是面积单位,3米是长度单位,这就好比让我们的速算法发明人史丰收和大象比力气,虽说史丰收力大无穷,可即使他是世界举重冠军,也不能和大象比吧?”

  看到同学们似懂非懂,还差那么一点火候,张老师又追加了一句:

  “要比,就人与人之间比嘛!让史丰收和大象比,万一大象不小心,一脚把史丰收踩扁了,咋办?”

  话音刚落,全班同学立刻哄堂大笑,有的捂着嘴巴,有的拍着桌子,有的捂着肚子,大家笑得前仰后合,都喘不过气来。

  张老师不仅讲课幽默,而且经常会就地取材,以帮助同学们更好地理解。一次,张老师把刘思成同学请上了讲台,说是让他给我们做一回“工具人”。大家都好奇地伸长了脖子,心想:张老师这葫芦里又卖的啥药啊?

  只见,张老师用左手按住了刘思成肩膀,将他尽量贴住黑板,右手拿着粉笔沿着刘思成头、肩、手画了个图形。

  “这是我们从正面看到的刘思成的轮廓线……”

  噢,从不同角度看图形会有不同效果,原来就是这样一个道理呀!同学们恍然大悟。

  这就是我的数学老师——张老师,幽默而风趣,和蔼又可亲。他不仅传授给我们数学知识,更为重要的是,他让我们感受到了在奇妙的数学王国里畅游的乐趣。

我的数学老师作文15

  初中生活犹如一段荆棘丛生的路,迷茫、焦躁还有叛逆,时常隐身于其间,趁人不备之时,则会一跃而起,面露狰狞。而她却用理性温柔的镰刀,割去了挡住我视线的杂草,让我的脚下变成一片坦途。

  前门上面红底白字,赫然写着:初一(7)班。我小学时就在七班,那段时光,已深深刻在了记忆的碑上,忘不了。这个班的班主任是位数学老师,我喜欢数学,自然也爱屋及乌地在潜意识里喜欢她。

  她自我介绍的台词很有诗意,只见粉笔轻轻划过黑板,“梁红艳”三个大字,便在粉笔灰掉入粉笔槽的间隙,摆在了黑板上,每一笔都显得苍劲有力。我不自觉地扶了扶眼镜,投去一丝微笑,默默赞叹:飘逸,潇洒。她没有浓妆艳抹,因为眼角的皱纹无法覆盖她的铿锵,也没有精心装扮,穿一条深绿色的长裙,朴素但并不老土。

  每次的数学作业,我都会请爸爸把难题帮我解决,以至于在课堂上回答问题积极,也许这是为了满足自己的虚荣心,也许是为了让她对我的好感增加几分,不久,她便把我列入了好学生的名单,对此,我心怀感恩。

  我太想让她对我刮目相看了,所以“不择手段”,这股力量促使我做了傻事,而我做傻事时,心中的'“感恩”早已不知去向。她失望了,一气之下怒喝道:“把你家长叫来。”我抬头望着她,我从她的眼里读出了深深的失望,从她的话语中读出了坚定的不可原谅,只好一步一步挪向办公室。

  若在平时,当路过老师的办公室时,我会捡拾几片银杏叶,抛向空中,看它们轻轻落下,轻盈美丽……我会去看银杏叶感恩和自己一同经历过风雨的银杏树;看雨后鲜花感恩滋润过自己的雨露;看麻雀感恩给予自己自由翱翔的长空。而此时的我,做完傻事的我,只能无声地责备着自己的放纵,让心在悔恨中浸润。

  相信,我会自律,但我不可以空喊,要用行动来证明,心如猛虎,细嗅蔷薇,怀着一颗感恩的心,努力向前。

  教师节时,我给她发了条短信,祝她教师节快乐。同样身为老师的妈妈,也收到了这条短信。我想,这或许就是感恩的花朵吧!

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