(经典)幸福的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的幸福的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福的作文 篇1
这堂课，老师很轻松。
走进教室，他就在黑板上写下了一个题目：有钱就幸福吗？让我们思考一会后，叫了两位同学上去，要求他们以类似辩论的方式，写出相反的答案及理由。
两同学很快写下了各自的答案，他们有备而来，也很轻松。
甲同学代表正方的意见，他的答案是这样的：有了钱，你的衣食住行等各方面的条件就会变好；有了钱，别人对你的态度就会变好；有了钱，你自己的心态就会变好。总之，有钱就幸福。
乙同学代表反方的意见，他的答案截然相反：挪威的剧作家易卜生说过，钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能带来奉承，却带不来信赖……拿破仑曾拥有许多让人梦寐以求的东西——荣耀、权力、财富，但他却说：“我这一生从来没过一天快乐的日子。”现实生活中，有许许多多的人，他们其实并不是很有钱，有的甚至于没有钱，但他们活得很快乐，过得很幸福，甚至比有钱人活得更出色。所以，有钱不一定就幸福。
老师再次走上讲台，步履和表情都很轻松。我并不认为他有轻松的理由，因为接下来的裁判应该会让他焦头烂额。
我们都在等待着，看他如何为自己的故作轻松收场。我们习惯地认定，这两位同学的答案既然是矛盾的，就一定是有对错的。
但老师仍然一脸淡定，轻轻地朝讲台下挥挥手，叫我们安静下来，然后在黑板左右各划了一个“√”，说：“恭喜两位同学，你们都答对了。其实，这是一道多解题，并没有唯一的'答案。中国人有自己的幸福观，比如健康是福啦，平安是福啦，但你们有没有听谁说过有钱是福啊？”
“没有！”我们在台下齐声回答，这回的答案很唯一。
“这说明啊，幸福虽然是有条件的，但有钱却不是唯一条件，更不是充分条件。当然，有钱并不是坏事，正如刚才甲同学的答案里所说的那样，有钱会让你生活得更好，所以我希望你们将来都做有钱人。但你们更要用心去创造属于自己的幸福，做一个健康、平安且有精神追求的人！”
掌声还没有停息，下课铃响了。走出教室的时候，我们心里都感到从未有过的透亮和轻松。
幸福的作文 篇2
我家是一个三心之野。家里有爸爸、妈妈跟我。尔是家面的法宝爸爸妈妈是世界上最巨大的己。
爸爸妈妈都是老师，他们为了让我功上幸福的生涯每地都要辛劳的农息，放工后归家还要干饭、洗衣。恶几回我望睹妈妈乏得连腰都直不讫去，瞅着妈妈汗淌谦点的`脸，我心里有说不没的味道，实想上前对她说：“歇会儿吧！妈妈。”这时我总想伏古人吟“慈母手中线，游子身上衣。临言密稀缝，意恐迟迟回。谁言寸草口，报得三春晖”天天我作完家庭功课，妈妈总是让我检讨一遍又一遍，直到一点毛病皆不才释怀。千叮万嘱整理佳学惯用具。
每该我犯过错的时候，爸爸老是严格的批驳我，教导我而后又耐烦的领导我。爸爸妈妈替了我的健康成长费绝了心理。
我有一个慈母严父我是世界上最幸福的我。
幸福的作文 篇3
我常常有很多种：有家人给的关爱，朋友给的关心，同事给的关怀，孩子的关注….
对我而言，作为一名幼儿老师，我的工作是幸福的。
清晨，闹铃响起，我的幸福的一天即将缓缓拉开帷幕。
来到幼儿园第一件事就是到厨房为孩子们打热水，拎着两桶热水。气喘吁吁的走到三楼。听着自己的心跳声，看着水蒸气暖暖的飘起！那一刻，我是幸福的。
进到班里，打开窗户，为孩子们迎来新鲜空气，当丝丝微风拂过脸颊！那一刻，我是幸福的。
整齐有序的桌椅摆好，认真的用消毒水擦拭，准备好早点，等着孩子们的到来！那一刻，我是幸福的。
为了增强孩子的身体健康，我精心设计了每天的晨间活动，当看着孩子们开心的游戏！那一刻，我是幸福的。
当我用自己的知识满足了孩子们求职的眼神时！那一刻，我是幸福的。
当孩子们在日复一日的`教导下把谦让，互助当作一种习惯，本能地展现出来时！那一刻，我是幸福的。
当点名却没听到孩子回应，主动打去电话问其原因，家长的一句：“谢谢老师的关心！”。那一刻，我是幸福的。
当有的孩子需要长期请假，为了不让孩子掉队，我都以短信的形式把当天所学的内容发到家长手机上，家长恢复“谢谢，我收到了”！那一刻，我是幸福的。
当两个孩子因为一点点小事争执不下而向我告状，在我了解了前因后果，讲出他们谁错了，错在哪里了，让他们从心里认识到自己的错误，并愿意真诚的跟对方道歉，看着他们能够重新握手言和！那一刻，我是幸福的。
午饭时间，看着孩子们把满满一碗饭吃的精光！看着那一刻，我是幸福的。
当看着孩子吃的饱饱的，在和煦的阳光下散完步，爬上自己的目标，盖上被子美美的睡上一觉！那一刻，我是幸福的。
当起床时间到了，有的孩子还没醒来，我便轻轻的拍着他，轻喊着他的名字，他揉着惺忪的眼睛，看了看我，做起来伸了个懒腰，穿起自己的衣服、鞋子！那一刻，我是幸福的。
当孩子们在游戏时，一个小女孩说要送我一个礼物，便在我的脸颊上轻轻的吻了一下说：“老师，我喜欢你”！那一刻，我是幸福的。
当平安度过了一天的幼儿园集体生活，孩子们在老师的点名下一个个飞向了父母的怀抱那一声声“See you tomorrow”！让我感到了幸福。
有事家长因为有事，晚来接孩子，为了不让孩子感到孤单，我会陪孩子聊天来分散她的注意力，知道她的家人来到幼儿园。听着家长的一句：“老师，麻烦你了！谢谢你！”尽管自己回家的路黑了，但心里却感到了幸福！
在家长因为手机故障而没有收到中午放学的信息时，看着孩子噙泪的眼睛，我不忍心让他一个人在这里，在幼儿信息里我找到了地址，在和孩子交流后，我把孩子送回了家！在家长惊讶的眼神中，我做出了解释，家长握着我的手连声道谢，看着孩子充满喜悦的眼睛！那一刻，我是幸福的。
当一天下来，躺在床上回想一天的工作细节！我是幸福的。
我的幸福很小很小，一个眼神，一个微笑，一句言语。
我的幸福很多很多。
我的幸福很美很美，美在嘴巴上，美在眼睛里，美在心上。
亲爱的孩子们，谢谢你们让我生活变得快乐，充实，幸福。
我爱你们！
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