爱心的作文

时间:2023-10-19 11:37:35 爱心 我要投稿

(荐)爱心的作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的爱心的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)爱心的作文3篇

爱心的作文 篇1

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们每一个人都要求做到的。记得有一次,我放学以后急匆匆地跑回家里,连忙把书包打开,开始写起那老师留的作业,很快就写完了,那时离吃饭时间很远,由于我想起老师说要体能测试,就拿起了跳绳来,从窗户往外看,哇!外面真是阳光明媚啊,太阳光照在我的脸上,感觉有些耀眼,哦,天气太好了,阳光明媚的.,风和日丽的。我马上穿好鞋,拿起跳绳,就马上下楼了,开始跳绳了,1个,2个,3个,4个······我跳了许多个,刚要跳下一个,脚没太站稳,但,还好,我没有摔倒。

  我听见从远方传来一种声音:“跳的真好!”我一回头看,原来是一位老爷爷在说我跳得好,跳得棒,老爷爷话刚说完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起来,过了一段时间,老爷爷起来了,显然有些吃力,但最后还是站起来了,手里拿着很多东西,像是走不动的样子,我心里想:我应不应该上前去,跟老爷爷说一声,我来帮他,可是我矛盾着,后来,我勇敢地上前去,去帮助老爷爷,到了老爷爷的家,老爷爷一开门,里面还有一个老奶奶,老爷爷向老奶奶说了当时的情况,然后很感激我,还要我去她们家喝口水呢!可是我说:“不了,我现在要回家了,老爷爷,老奶奶,再见!”话刚说完,我就兴高采烈地跑回家去,回到家里跟爸爸妈妈说了我尊老爱幼,乐于助人的好行为,说我是好孩子!

爱心的作文 篇2

  我们常说要做一个有爱心的人,那么什么是爱心呢?爱心就是爱人之心。

  孔子曰:“仁者爱人。”所谓仁者,就是宽厚仁义之人,也就是有爱心的人。仁爱,作为中华民族的一项珍贵的文化遗产,长久存在。

  在我们周围,爱,无处不在。

  尊敬老师就要尊重他们的劳动,听从他们的教导,服从他们的管理。不说伤害老师的话,不做让老师寒心的事。

  当我们听见老师讲课声音沙哑时,为老师端上一杯清茶,就是对老师的爱。当老师疲惫的时候,去给老师揉揉肩膀,也是对老师的爱。上课时,认真听讲,更是对老师工作的尊重。我们应该做一个尊重老师,关爱老师的好学生。

  团结同学,当同学在学习中遇到困难时,积极帮助同学解决困难,助其一臂之力,共同进步,就是对同学的爱。当同学在生活中遇到不顺心的事,私下里和她谈心,沟通。让她重新找回快乐,这也是对同学的爱。我们也应该做一个团结同学的好学生。

  孝敬父母,当工作了一天的爸爸妈妈回家后,送上一句温暖的话语,就是对他们的爱。刻苦学习,取得优异的成绩,也是对父母的'爱,我们更应该做一个孝敬父母的好孩子。

  爱是人类崇高精神的体现,是一种美德,是一种高尚的情操,是一种自觉自愿的行动。爱,无所谓大小,它也不必挂在口头上,它存在于我们每个人心里,体现在我们的一言一行之中。

  同学们,让我们从爱身边的人做起,从小事做起,做一个有爱心的人。

爱心的作文 篇3

  12月24日,我们学校举行了一场爱心义卖。同学们个个都显得异常兴奋。

  活动开始了。我一走进羽毛球馆,就看见里面非常热闹。售货员们大声吆喝着,收银员笑容满面,彬彬有礼。有的小朋友扮成了圣诞老人,微笑着迎接顾客。有的超市放着一颗圣诞树,树上挂满了五颜六色的铃铛;还有的超市前挂满了五彩缤纷的气球,形成了一个心形的大门。

  我拿好我的小钱包,准备开始买东西了。我先来到我们班的超市前。桌子上的商品琳琅满目、品种繁多、五花八门、应有尽有,而且物美价廉,看得我眼花缭乱。我仔细挑选着,最后,我把我的目光落在了一串漂亮的风铃上。我拿起它,付了钱,欢天喜地地抱着它离开了。

  我又来到另一个超市前。我立刻就看到了那些书。我挑来挑去,就是找不到我想看的书。我失望极了,正想离开,突然看到了一本名叫《驱逐之战》的书。这正合了我的心意呀!我高兴极了,立刻买下了它,兴高采烈地来到了另一个超市前。我东瞧瞧,西望望,看到了一些文具。我急忙跑过去,仔细挑选着,很快就看中了两支笔和一本小本子。我觉得很喜欢,就买了下来。

  很快,爱心义卖就接近尾声了。售货员们开始把还没卖出去的物品削价。我趁着这个机会,又走了一圈,买了一些物品。

  爱心义卖结束后,我可真是满载而归。这次爱心义卖,不仅煅炼了我的'购物能力,还为贫困山区的儿童们献出了一片爱心。

  以上就是小学三年级作文栏目为你带来的《有关爱心行动的作文》,希望对你的写作有关爱心行动的作文有所启示,写出好的作文。

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