写童话作文

时间:2023-10-23 08:46:09 童话 我要投稿

(优)写童话作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的写童话作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优)写童话作文9篇

写童话作文 篇1

  从前,有两只狗,它们都觉得自己是最好的、最棒的,也是动物界最厉害的'。 一天,它们俩碰了面,甲狗说:“我是最最厉害的,快称我为王!”乙狗说:“哼!我才是最厉害的,你只能给我跑龙套。还在这里大声吆喝干什么?还不快去把龙套工作做好!”听了对方的话,大家都是你不服我,我不服你,最后生气地走开了。甲狗走到了一面凹的镜子前,看到自己是如此高大,不禁在心里想:“刚才那家伙真不识抬举,我这么高,它那么矮,哼!”另外一边的乙狗走啊走啊走,走到了一面凸的镜子前,站在凸镜前的它,万万没想到自己是如此的渺小,心里不禁打起了寒战:“咳,刚刚真不该这样吹牛啊。如果再次遇到那甲狗,我再出言不逊,一定会被它踩死的,那就太惨了!” 从此,那条“高大”的狗,天天吸着烟,哼着小曲,吆五喝六地到处显威风,而那条“矮小”的狗,天天弯着腰,低着头,偷偷摸摸、小心谨慎地过着剩下的日子。

写童话作文 篇2

  今天天气真好。我去外婆家玩,外婆送我了两只美丽的蝴蝶。

  这两只蝴蝶装在一个玻璃瓶里。我捧起小瓶,细细的欣赏着。这两只蝴蝶很有独特之美:我捉过别样的蝴蝶,别的蝴蝶的翅膀大多数都是一个颜色,什么红的、黄的、白的,而且还有很少的`图案,即使有点图案也不多美。而这两只蝴蝶,两只波扇似的翅膀,翅膀上似乎有很多美丽的图案。淡红色的翅膀下方有一小圆黄色的东西。咦?它们身上若有若无的一层粉呢,在阳光下翩翩起舞一定闪闪发光,那该多美哪!

  我不禁看得入迷,这两只蝴蝶飞一定很美呦,就像蝴蝶中的皇后一样独特、纯洁、高雅啊。这时,一个声音传来:“呀,真好看,这么好看的蝴蝶做成标本一定很美!”我扭头一看,是姐姐。

  “啊?做成蝴蝶标本……”我看着在瓶子里痛苦的蠕动着的蝴蝶,“这么美的蝴蝶做成标本一定很美!”姐姐的声音在我的耳边回荡。是啊,这么好看,做成标本……

  我的心中出现了这么两幅图:1。两只美丽的蝴蝶在阳光下翩翩起舞,它们这么美,一同落在一朵鲜红的玫瑰花里,真美!它们自由自在的飞呀飞…… 2。两只蝴蝶都被做成了精美的标本,被钉在了客厅的门墙上,每来一位客人都会赏赞它们的姿色……

  我举棋不定的看着蝴蝶。呀,多么美的蝴蝶,没了自由多可惜;多么美的蝴蝶,不做成标本多可惜呀。对,自由最重要,生命最可贵,生命来之不易呀。一个蝴蝶标本算得了什么,它和生命比起来一文不值!

  我豁然开朗,抱着小瓶跑出了小院。打开了瓶子,两只蝴蝶猛的往天上一冲。啊,身上的光亮起来了,在阳光的照射下熠熠发亮!美丽的蝴蝶,再见,自由的蝴蝶。

写童话作文 篇3

  在森林里,有好多好多的小动物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鹅一家···。这一天小松鼠飞快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走过来。他们撞到了一块儿,小白兔说:“你怎么这么着急呀?”小松鼠回答:“因为妈妈生病了,爸爸去很远的地方请医生了,只有我在家里照顾妈妈。妈妈叫我去大街上的药店,买她平时吃的,能缓解病情的药。妈妈还在家等着我呢。”小白兔了解了情况后说:“今天正好没什么事儿,现在去照顾你妈妈吧!”小白兔加快了脚步,很快就到了小松鼠的家。松鼠妈妈有气无力地躺在床上。小白兔给松鼠妈妈递了一杯水,并询问了松鼠妈妈的病情,劝慰她病马上会好起来的`。这时小松鼠匆忙地跑了进来。小松鼠把缓解病痛的药递给了小白兔,松鼠妈妈吃完药后,病痛似乎缓解了一些。 中午的时候,松鼠爸爸回来了。请来了河马医生。河马医生经过诊断,确定了她的病情,给松鼠妈妈打了针,又吃了药···。小白兔妈妈终于找到了小白兔,了解了情况,她们拥抱在一起,露出了甜蜜的微笑。

  一个星期以后,小白兔过来看望松鼠妈妈。松鼠妈妈病好多了,摸着小白兔的头说:“谢谢你!你是一个懂事的好孩子。”小白兔笑着说:“不用谢!”

  后来,小松鼠和小白兔成了最好的朋友。

写童话作文 篇4

  铅笔、橡皮和纸

  铅笔、橡皮和纸是很要好的朋友。有一天,小主人做完作业,迷迷糊糊的睡者了,隐隐约约好像听到他们在为谁最美丽吵了起来。

  铅笔大哥高傲地说:“我最美丽,因为我身穿一件漂亮的衣服,带着一顶红色的帽子。”“你要明白牛皮不是吹的',火车不是推的。”橡皮妹妹指着铅笔大哥说,“我才是最美丽的,你们看,我穿着一件五颜六色的衣服,身上还散发出一阵清香。”“你不要王婆卖瓜——自卖自夸了。我才是最美丽的,我的身上有一行行漂亮的字和最美丽的画,它把我装拌得要多美就有多美。”纸哥哥得意洋洋地说。说着说着他们就吵了起来,正当他们吵得面红耳赤的时候,小主人醒来了,他们连忙要小主人来评评理:“主人、主人,你来说说我们三个人谁最美?”小主人沉思了片刻,说:“美丽不能光看外表,要看内心。”铅笔、橡皮和纸明白了。从此以后,他们齐心协力的帮忙小主人,成了最好的朋友。

写童话作文 篇5

  山羊有两个朋友,一个是小麻雀,另一个是丹顶鹤。

  一天,丹顶鹤在散步时一不小心踩到了猎人的捕猎夹。丹顶鹤非常着急,就象热锅里的蚂蚁。这时山羊从这里经过,看见自己的朋友遇到了困难。“我应该帮丹顶鹤解决困难。”山羊想。于是,山羊用它头上的角把捕猎夹戳开了。丹顶鹤被救了,山羊的'角却被夹住,山羊对丹顶鹤说:“刚才我救了你,现在你该救我了。”丹顶鹤却说:“我没有像你一样有力的犄角,我无法救你。”说完就拍拍翅膀飞走了。

  这些经过被在树上的麻雀看见了,就对山羊说:“我虽然无法救你,但我有一个办法。你闭上眼睛把手脚都搭在地上。当猎人解开捕猎夹,我叫三声你就赶快逃跑,好不好?”山羊点点头说“好注意!”。这时猎人来到山羊旁边,看了看说:“这只山羊真好看呀!可惜已经死啦。”猎人就把捕猎夹打开了,小麻雀喳喳喳叫了三声,山羊听见了赶紧跑掉了,保住了一条性命。

写童话作文 篇6

  童话,是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求,童话也自有童话的写作规则。

  童话的最大特点就是拟人化。也就是说,世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好,鸟也好兽也好,草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格,让它们说,让它们唱,让它们哭,让它们笑,让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲,甚至有比人还髙的本事。在你的笔下,你可以驱使万物,让它们不认识的认识,不交往的交往;可以让山跟水说话,也可以让花给草唱歌,还可以让非人类同人类竞赛。

  正因为童话这种文体有这么大的自由性,写作起来比较方便,没有其他文体那么多的局限性,所以很受同学们的喜欢,甚至还很受不少作家的青睐。

  由此可以看出,童话的`长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的,它仍须遵守一定的规则。比如,什么样的角色应有什么样的特点,拿羊来说吧,羊应有羊的性格,羊不能有狼的性格,也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。杨雪同学的《小猪学本领》

  这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废,全是围绕它本身的特点而言的。第一次之所以没学游泳,是因它自认为脂肪厚,不用学。是的,猪虽然游泳本领不强,但天生会游泳,这大概与它的脂肪厚不无关系。第二次没学跑步,是因为它身体太笨,跑步是它先天劣势,这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣,这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写,所以取得了写作的成功。

  尽管童话可以上天入地,物人不分,但同其他任何文体一样,每篇文章都要有一个中心:或说明一个道理,或反映一种现象,或褒贬某种人事,总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点,那就好比人没有了灵魂,徒有躯壳,就没有价值了。

  童话是很适合你练习写作的一种文体,而且很受各种文学报刊的重视,希望你积极写作并踊跃投稿。

写童话作文 篇7

  有一天,小猫得到了一只毛线团,它开开心心的到草地上玩毛线团。一会儿踢足球、一会儿抛篮球,玩的可开心了!

  这时小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关心的问:“怎么啦?”小兔子一边哭一边说:“我少了一个蝴蝶结,多丑啊!”小猫说:“没关系,我来帮你。”只见小猫从毛线团里抽出一段毛线,给小兔子扎了一个蝴蝶结。小兔子说:“谢谢你。”

  他俩一起玩毛线团。这时,看见小猴坐在草地上愁眉苦脸的`。原来风筝线没了,玩不了了。小猫把线拿出来,把毛线系在风筝上,它们三个小伙伴开心的放风筝了。

写童话作文 篇8

  话说,任传录是班上的顶级狗仔,还自封八卦记者。

  有一天:

  “啊—”一个不留神,林小颖就撞上了陈洺洺。

  “特大新闻!特大新闻!”不知什么时候,任传录就跑了过来,大喊大叫。

  龙小予问:“任传录,喊那么大声干什么?有什么新闻啊?”

  “陈洺洺和林小颖那个了呀,陈洺洺还碰到了林小颖的胸呢!”任传录继续叫着。

  “哇—”班里的同学们个个都停下了自己所做的事,看着陈洺洺和林小颖。

  “好你个任传录,那么八卦啊,我不就是撞了一下陈洺洺吗?哪里碰到我的胸了啊?你是不是没事找事啊?想挨打啊?那好,我就请你吃几个毛栗子!”说罢,林小颖就打了任传录几拳。

  “你没理由打我啊,打探八卦,是我们八卦记者的职责!”

  “行啊,我们去找老师评评理。”林小颖说不过任传录,就把老师搬了出来。

  “哎呀,Miss林,一看你就是个宽宏大量的`人,原谅我吧!”任传录立即变了脸。

  “这还差不多,姐姐我这次就饶了你!”

  “谢谢Miss林啊!”

  八卦记者任传录,就这样停止了他的工作。我们班,再也没有狗仔了。

写童话作文 篇9

  一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。

  “手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了。可是,你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问:“为什么?”“你们这群笨家伙,连这都不知道。你们得想一想,如果没有了我给你们提供氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说:“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算啥呀。”“我才是老大呢!”``````大家闹成一片,声音十分嘈杂。

  “ 是谁在吵,把我都给吵醒了。” 原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下,对它们说:“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大。”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的.条件。这时,大脑语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!”

  五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧。从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事情了。

【写童话作文】相关文章:

写童话的作文07-23

写童话作文02-05

[精选]写童话的作文09-28

怎么写童话作文02-21

写童话的作文[推荐]08-18

写童话作文(精品)08-17

[优]写童话作文07-26

(优秀)写童话的作文08-07

关于写童话作文11-15

写动物的童话作文12-06