六年级作文

时间:2023-10-26 08:42:08 六年级作文 我要投稿

六年级作文【精华】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文【精华】

六年级作文 篇1

  就在一个晴朗的早晨,我们全家人来到了一个清静的小村庄,这里和一般的观光景点很不一样,他是个不知名的偏远山庄,不但安静而且无污染,可以远离都 市的尘嚣,而当我缓缓抬头仰望面前这座高大的山,不时还可以看到有人正穿越在这山林之间,向村里的人得知了快捷方式之后,妈妈便带着我们开始了期待已久的登山 之旅啦!

  走了一段时间之后,我们来到了一大片位于山腰的空地,一旁还摆这木制的桌椅,我想应该是工人休息的地方吧!周围高大数木静悄悄的耸立着,偶尔传出鸟轻快的歌声,让人听了心旷神怡,虽然说这里是游客区,不过这里却没什么人,也因此,原本就不热闹的'山林也显的特别幽静了。

  终于,我们爬到了整座山的最高顶点,放眼望去,一股成就感油然而生,微风轻轻的拂过我的脸颊,也顺便带走了我的烦恼,远眺山下的人们简直就像是蚂蚁一样的渺小,就连房子也好像玩具一样,彷佛一个迷你世界,而我则是伟大的创世者。

  这次的登山让我领悟到,不论是在山下、山腰还是山顶,各有独特的风景样貌,我们必须学着欣赏在不同时刻、不同地点风景,各有不同的景致,才能有不同的视野。这样才能更好地成长。

六年级作文 篇2

  打篮球,是男孩子最喜欢的一项活动。不过,那一天,我和露露还真的抢过一次球,投进一次球。因此,我们女孩子也喜欢上篮球。

  那天下午放学,我们见男孩子一帮在篮球场上打得火热朝天,满头大汗,突然男孩子便邀请我们加入,我们全都摇头。男生笑小我们“胆小鬼” 。这一听这句话,我们立马放下书包,走上篮球场。

  比赛开始不久,就已经5比1了,男生们兴奋得不得了。我只是抱着玩玩看的态度,大多时间在旁边看他们表演。看他们你争我抢,我也激动起来。可是,让我上去抢。,我还是有些怕。正在看得入神时,一个球突然跳到我脚边。我一惊,呆呆的.望着那球,正想去抢,求却没了,他被另一个冲上来得王成抢去了。

  我后悔极了,女同学们纷纷埋怨起我来,有什么可怕的,只不过是一只球嘛。男孩子能投进,为什么女孩子投不进呢?我暗下决心,待会儿如果再有机会,一定好好地投,让我们队再加上一分。

  说来也巧,没过多久,球又向我滚来,我用手抱住它,可是球它跑得太快了。我紧追几步,抱到了,我连忙向篮里投,没想到,投进了。我在篮板下手舞足蹈。

  原来打球如此好玩!因此,篮球成为了我生活的一部分!

六年级作文 篇3

  自从小木偶拥有了人类所有的表情后,他高兴极了,蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。

  忽然,他听到有人喊“救命”,于是就顺着声音来到了河边。他看到了一只溺水的小鸡,不禁起了怜悯之心,不顾一切地跳下水,把小鸡救到岸上。小木偶关心地问:“你怎么一个人在这里呀,你的妈妈呢?又是怎么掉到水里了呢?”

  “妈妈带着我们捉虫吃,我因为贪玩,追一只漂亮的蝴蝶,跑了很远很远也没追到,结果到了河边,不慎跌入水中。”小鸡抽泣地说着,“我该怎么找到妈妈呀。”小鸡说着又哭起来。

  小木偶抹去小鸡的眼泪:“别哭,别哭,我一定帮你找到妈妈。”

  小鸡很信任地点了点头。

  小木偶带着小鸡走着走着,看到前面草地上有一只鸡妈妈带着一群小鸡在捉虫吃。便问小鸡:“那是你的`妈妈吗?”小鸡定眼一看,高兴地说:“就是我的妈妈,谢谢你了小木偶,谢谢你帮我找到了妈妈,我以后再也不乱跑了。”小木偶笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”

  小木偶第一次尝到了帮助人的滋味,这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

六年级作文 篇4

  今天,我读了一篇文章,叫《儿子》。

  文章主要讲了一位老人的儿子在云南牺牲了,为了让老人不感到孤独,儿子的战友每月都会寄给老人20元钱,署名是解为民”。有一回,老人实在忍不住,让邻居小刚与解为民通了信,老人不感到孤独了。但有一天,信中断了。老人来到云南才知道,两个“儿子”都去世了。

  很感人的一篇文章!儿子牺牲了,但解为民做了老人的“儿子”,()解为民牺牲了,但解放军仍在帮助着老人。这说明什么?说明人间有爱!

  据我所知,镇海有个退休阿姨,她每天去帮助生活上有困难的人,一颗颗冰冷的心都被她融化了。她还在下雪天骑自行车去帮助残疾人洗衣服、打扫房间。这种品质难道不值得我们学习吗?

  有一首歌曲唱的.好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”让我们做那个奉献爱的人吧!

六年级作文 篇5

  在我们的生活中,在广袤的自然界里,常用这样的事情:连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟然把坚硬的岩石滴破。

  初看上去,这真是奇妙的不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么成功了;而岩石呢,坚硬、厚重,人要是凿穿它,也还得借助于锤子、钢钎,花费一番功夫才行。

  那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间哪儿去寻找答案。古人说:“滴水石穿,非力使然,恒也。”滴水之所以能穿石,是因为它在漫长的时间中从没停止过穿石的努力,它有一股坚硬不拔“韧”劲。

  这使我联想到人:一个人,不管做多难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度,你就会获得成功。

  我国清代著名画家郑板桥,他的画独树一帜,诗歌也写得不错,可是字却软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练,日复一日,年复一年。终于练了一手干劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画、诗、字被人誉为“三绝”。

  滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着每一个方向滴的,落在一个定点上。方向明确,目标、专一,如若不然,小水滴恐怕没有穿水之功。

  同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。晋代大文学家左思,幼时曾专攻书法,但却学无所成,后又致力弹琴,成绩依旧平平。他的'父亲对他失去了信心,就对朋友说:“左思的智力、才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大的打击。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思、云酿,花费很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。

  滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁,始终如一,失志不移,有一个不达到目的誓不罢休的坚定信念。

  一句话,滴水穿石,关键就在于一个恒字,恒能出力量,恒能出智慧,恒能出神奇!精诚所至,金石为开。

  今天我们的祖国,仍然贫穷落后,新征程路上依然荆棘丛生,巨石累累。但如果我们中华民族的每一人,都具有这种滴水穿石的精神,十三亿人口,就是十三亿滴水,十三亿滴水朝着一个方向,坚定不移,连续不断地滴下去,那么贫穷、落后的这块顽石,还怕穿不透吗?

  让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后的小水滴!

六年级作文 篇6

  动物和人一样,有自己的爱憎,有自己的智慧,也有自己的情怀。它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。本周,和同学们一起学习第七组课文,在感受动物的可爱、聪慧、善良的同时,发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事,让我和同学们的心灵受到了一次次的震撼。同时,也勾起了我深深的回忆。

  那是我上小学时的事了。那时候的农村,家家户户都养鸡,每年养上三两只到十来只不等,有的是自家老母鸡孵的,有的是从街上买的,等把鸡养大能下蛋了,再把下的蛋卖掉换成钱,也可算作是一年的一笔收入。也有条件较好的人家,偶尔留下几个鸡蛋,给老人和小孩子吃。那一年,母亲买了几只小鸡仔回来,白的、黑的、花的、黄的,就像一个个小绒球在院子里滚动,可爱极了。我在家排行老大,自以为懂事早,还在上小学的我自觉地帮助母亲承担起了管理小鸡的任务。我找来一个篮子,垫上一些麦秸,就算是小鸡温暖舒适的“家”了。白天,我把小鸡一个个从篮子里放出来,就让它们在院子里活动。嘱咐母亲一定要关好门子,别让小鸡跑出去。早上和中午上学之前我把小鸡要吃的米粒儿、喝的水准备好,放在墙根下。晚上放学回来,小鸡也该宿窝了,我再把它们一个个抓到篮子里去,挂在高一点的地方,主要是防晚上什么东西来伤害小鸡。一来二去,鸡子们真拿我不当外人了,放学回到家,一进家门,十来只小鸡便叽叽叽叽地跑到我的脚根,仰着头等我喂食。我一把米撒下去,它们便头也不抬地抢起来。我蹲在旁边,看着他们贪吃的憨样,伸手动动这只,摸摸那只;把这只捧在手心里,把那只故意弄它个两脚朝天,再让它自己爬起来。当然,也少不了被拉个满手鸡屎的“好时候”------

  在我的精心照料下,小鸡一天天长大,篮子已经“住”不下了,得赶紧考虑给鸡子们换“新居”了。这确实成了一件难事,倒是有一个现成的鸡窝,可那是给“成鸡”住的,这半大不小的鸡子住那里显得太大了。正在全家人犯难的时候,我发现了一个好地方,以前农村每家每户的堂屋正门左边墙上都设立一个供奉“老天爷”的地方,前面支一块水泥板放供品。我惊喜地看见,只要把这块水泥板下左、右、前、后用砖头一挡,鸡子们不就又有“家”了吗?虽然觉得有些不是太合适,但在找不出更好的地方的情况下,全家人也只好默认了,在我的.操作下,从此,鸡子们也住上了一座坐北朝南的“阳光小屋”。

  一切相安无事,直到那年冬天,我的小妹得了一场大病,浑身肿得衣服都脱不下来。赶紧四处求医,吃药、打针、输液。谁都知道,病来如山倒,病去如抽丝。心急的母亲躲着医生,不知从哪里请了一个“半仙”,母亲说“两手治吧,两手都要硬”。没想到,“半仙”说的就是“仙”话,她的一句话,让我们全家都惊呆了,说什么“你们家老天爷的地盘受到侵犯了。”,这么一说,我们就顺着她的“仙”话去排查。难道是说那个临时“鸡窝”的?当初不知怎么的,也觉得不合适,但没办法呀!现在不管是不是,既然想到了它,还等什么,赶快弥补过错吧。我们连夜给鸡子们“乔迁”了新居。说来也怪,也不知是妹妹的病就该好了,还是------反正第二天开始,妹妹的病一天比一天好转,没有几天,彻底出院了。从此,这件事也罩上了一层神秘的色彩。

  天有不测风云,鸡有旦夕祸福。第二年春天,眼看着这些小鸡长成大鸡,眼看着就会下蛋了,没想到发生了一场鸡瘟,一只芦花鸡横遭不幸,没躲过这场“劫”,中风,“偏瘫”了,两条小腿从关节处折过来,和大腿重合,再也直不起来,它,不会正常走路了,直接来了个生活不能“自理”。望着这只可怜的小鸡,我的心难受极了,今后它可怎么活动?怎么找食?怎么宿窝?我清楚地看见,芦花鸡的眼睛里也蒙上了一层水雾。这可怎么办?母亲建议干脆把它卖了算了,省得看着它可怜。我硬是哭着抱着芦花鸡不松手,决心要把芦花鸡来饲养。为了避免被别的鸡子踩踏、欺负,我特意在院里的柴草垛里掏了一个窝,算是给芦花鸡的“独居”小屋。晚上,我亲手把芦花鸡抱进去,用一块木板挡住窝口。早上,我再把芦花鸡抱出来,放在太阳底下,端来特意给它准备的鸡食,水。晚上,再抱进去,早上,再抱出来。如此循环,我像照看婴儿一样照看着这只芦花鸡。然而,实在是受着“病痛”的折磨,再加上长时间的不活动,两条冰冷的腿已经瘦得皮包骨头了,整个身子瘦得也只剩下一把毛了。可是有一天,当我又一次去给它喂食时,我惊奇地发现,在芦花鸡瘦弱的身子底下,躺着一个小小的鸡蛋,一个比普通鸡蛋都要小的鸡蛋。我不相信自己的眼睛,揉了揉,不错,是鸡蛋!我像中了大奖一样,手中扬着鸡蛋,喊着叫着给母亲报告。高兴的日子还没过几天,我越来越发现,芦花鸡进食越来越少了,到后来,眼睛也懒得睁开了。我抱着芦花鸡,喊着哭着,生怕它再遭不幸。然而,芦花鸡终究没好起来,它,死了。我的心里像被抽走了什么东西似的,空了。

  直到现在,又想起了它,我的心里还是空落落的。

六年级作文 篇7

  童年是纯真、难忘的岁月。童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

  记得那是一个炎热的暑假,妈妈带我回老家,探望年迈的奶奶。奶奶住的地方是一个小别墅,是一个小二楼,一楼是厨房、卫生间和客厅,二楼是卧室,里里外外算下来一共有六间卧室,想睡哪个卧室就睡哪个卧室,随心所欲,自由自在,在卧室里可以大闹“天宫”。每天都沉浸在电脑中。

  奶奶的院子里种着许多花和向日葵。我每天都摘一个向日葵嗑瓜子,但是,这几个天我发现了一个东西,一个有很多小洞的东西,每天都有很多蜜蜂来往。

  好奇心一直催促着我,终于,我决定要看个究竟,那天,我从树上摘下来一个长10多米的.树枝,当我刚要把这个东西打下来,但是一想到蜜蜂就让我感到惧怕。由于好奇心打败了惧怕,还是让我鼓起勇气,“啪”地一声,那个不明物体一下子被我打了下来,接着一声“嗡嗡”让我知道我已经做了不该做的事。眼前,出现了一群蜜蜂,它们迅速地向我飞来。“嗡嗡”声慢慢消失了,可是,我的脸上却有一种说不出来的疼,我赶紧跑到客厅,站在镜子面前,“哇”我大叫了一声,站在我眼前的这个人是我自己吗?“哇,妈妈,妈妈,我毁容啦”我情不自禁的坐在地上大哭了起来,妈妈赶忙过来一看,吃惊的望着我说:“宝贝女儿,你怎么变成这样了?”我把事情的经过一一向妈妈说了一遍,听完后,妈妈笑了,说:“没事,宝贝女儿,你只是被蜜蜂蛰了一下而已,没什么大不了的,你没有毁容。”我听了,高兴的笑了起来。……

  这就是我小时候做的“傻”事,现在回忆起来,还真是记忆犹新呢!

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