小学二年级作文

时间:2023-10-27 09:24:06 二年级作文 我要投稿

小学二年级作文精选【3篇】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文精选【3篇】

小学二年级作文 篇1

  我认识一位美丽的牟阿姨,我叫她“牟妈妈”,有时我也叫她“牟老师”。

  牟阿姨有一头乌黑的,卷卷的头发。她的眼睛大大的,好像一眼就能看透了我的心思。她脸上虽然有块伤疤,但是并没有影响她的美丽。

  牟阿姨我又叫她“牟妈妈”是有一个小故事。那天,牟阿姨打电话来,我以为是妈妈,就叫了一声妈妈,牟阿姨说:“我不是妈妈,我是"牟妈妈"”。我就明白了牟阿姨知道妈妈不在家,担心我一个人害怕,就陪我聊天,问我是否孤单,作业完成没有,对我关爱倍至,完全一副妈妈的样子。

  牟阿姨的文章写得非常优美,在很多报纸上都有发表,尤其在《中国建材报》发表的《丽江行》让我仿佛亲眼看见了那白雪恺恺的`玉龙雪山,仿佛行走在美丽的丽江古城。我的作文写不好,牟阿姨就教我怎样才能写好作文,比如:要开个凤凰头,结个豹子尾。写作文有一个中心思想和知识点,不能偏题,所以我又叫她牟老师。

  牟阿姨那么年轻漂亮,而且很有才华,又有爱心,我希望长大后像她一样,漂亮聪明,受人欢迎。

小学二年级作文 篇2

  8月10日

  我们从超市买回一些绿豆,我拿了一些种植,我用餐巾纸把他们一层一层地包起来,他们绿绿的身子就在里面安家了。

  8月12日

  我发现他们竟然长出了嫩芽,我高兴极了,连忙多加水,他们随着微风荡漾,似乎在对我微笑,我盯着他们看,巴不得他们立马长大,知道妈妈叫我,我才念念不舍地离开。

  8月16日

  这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子,我因一时激动,把水浇满了整个瓶子,后来,我因这件事后悔了。

  8月17日

  我一起来,就闻到一股刺鼻的臭味,我知道是绿豆芽发出来的,我连忙奔到阳台一看,我的“小宝宝”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料,我相信以后一定成功。

  一个星期六的上午,阳光明媚,晴空万里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀!墙壁上怎么会“冒汗”?”我连忙去问奶奶,奶奶回答说:“我也不清楚,你还是去查书吧。”于是,我把家里的书全部都抱了出来,一本一本认真地查找。最后,终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来,墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里,没有一片乌云,怎么会下雨呢?”我想。

  第二天,外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。

  第三天,“天气阴沉沉的,看来书上说的是对的喽!”

  第四天上午,果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈,墙壁居然也成为了“气象学家”了!

  三年级:黄楚君

  观察蜗牛日记一篇作文400字_小学三年级作文

  今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。

  首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问爸爸,爸爸说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问爸爸,爸爸说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。

  蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!

  9月20日星期四晴

  一天,妈妈拿出了一些黄豆,我想:不如,我来泡一些黄豆观察一下吧!于是,我就让妈妈拿了一些黄豆给我。

  我先找来了一个矿泉水瓶,里面装了四分之三成的水,我放了十几个黄豆进去,扑通,扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里,看起来好像是一个个小朋友一样。

  我刚把黄豆放进去,十几二十分钟后,它们便变得皱巴巴的,像一个个“小老头”似的,看起来好像是在变魔术一样!真有趣啊。

  我真期待它们明天就发芽啊!

  9月21日星期五雨

  第二天了,妈妈一大早就把我叫了起来,说:“王竹君,快起来吧!快起来去看看你昨天泡的黄豆吧!”我一听赶忙爬了起来,边走还边拍着脑门儿:“哎呀,我怎么把这茬儿给忘了!”我刷完了牙,洗完了脸,便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么还没发芽啊?”我喃喃自语。这时妈妈走了过来,问:“它们长芽了吗?”我垂头丧气地说:“妈妈,它们怎么还没发芽啊?怎么这么慢啊?”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽,但是它们不是变胖了点儿啊,你看!”“真的,我怎么没发现啊?看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈,凑着瓶子里的黄豆看个不停,好像要钻进去了似的。我想了想,说:“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的!”

  我要去上学了,我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”!

  9月22日星期六阴

  今天,我好像和黄豆们有心灵感应似的,一大早我就起床了,我趁着爸爸妈妈还没起床,就去看我的`“黄豆宝宝”了,我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。

  “哇!”我大叫了一声,黄豆发芽了。可是,妈妈正巧被我的叫声吵醒了,她走了出来,我心想:唉!看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看,说:“你看,豆子发芽了吧,还是‘心急吃不了热豆腐’啊!”我仔细看了看,这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”,可爱极了!它刚长出来的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天刚长出的春笋似的。

  你们看!我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦,而是从大到小,先是“小老头”,然后又变成了一个个“小胖子”,最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”,它们可真是“与众不同”啊!

  20xx年10月1日,星期二,晴

  今天我急急忙忙的飞奔回家,原因是:老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记,这让我觉得出乎意料。

  我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业,第一步:我和妈妈向检察官一样,经过一番的精挑细选,终于选好了所需的豆子。第二步:我们将兑好的温水倒在一个盆子里,(不能是热水,否则就会把豆子煮熟)把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。

  我目不转睛的“盯”着豆子看,在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”

  20xx年10月2日,星期三,阴

  在第二天我早早地起了床,迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道,一看吓一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳,我火急火燎的问妈妈这是为什么,妈妈笑着和我说:“不用着急,这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了,这真是有惊无险呀!

  我又认真的在观察豆子,这才发现豆子上长出了小芽,我欣喜若狂,高兴极了。

  20xx年10月3-4日,星期四、五,阴转晴

  这天,我又在看我的豆子了,那绿绿的豆芽长长了,这让我十分满意。

  虽然到这里日记就告一段了,可每当看到那盆豆芽时,我的心里比吃了蜜枣还甜。

  星期天,妈妈从市场一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

  我找来沙子,用清水洗净,放在妈妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

  小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,所以过一会儿就要到水上换一口气。’

  我家的小乌龟真可爱!

小学二年级作文 篇3

  我喜爱秋天,因为秋天很美丽,到处都是丰收的景象。

  田野金灿灿的,你看,田野里的稻谷成熟了,沉甸甸的穗子,压得稻秆都直不起腰来。一阵微风吹来,稻田里就涌起了金色的海浪。哦,秋天是金黄的。

  看,左边,是一大片草坪,小草已经枯黄了,可草丛中却盛开了几朵五颜六色的'野菊花,有淡黄的、紫红的、雪白的……美丽的野菊花在秋风中亭亭玉立,婀娜多姿。

  瞧,前面,是一大片果园,有黄中透白的梨,红彤彤的苹果,还有晶莹剔透的葡萄、柿子、菠萝,好多好多香甜的气味,都藏在秋姐姐的怀抱里呢!

  我爱动听、快乐、丰收的秋天,更爱秋天那五彩缤纷的水彩画!

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