想象的作文

时间:2023-10-29 09:24:01 想象 我要投稿

想象的作文精华[5篇]

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的想象的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

想象的作文精华[5篇]

想象的作文 篇1

  “快起来!快起来!再不起来就迟到了!”是谁在叫我?我揉了揉蒙眬的睡眼,睁开眼睛一看。是窗边的一只小鸟在叫我起床,还不停的重复着。我一定是在做梦!我又躺了下来,准备再睡一觉。“别睡了!这不是幻觉!”小鸟怒哄着。这突如其来的一哄,吓得我一激灵,猛地坐了起来。立马望了望四周,还是那只小鸟。看来是真的,我居然听得懂动物的语言!

  这件事来得太突然了,我思想斗争了几分钟,无奈接受了这件事实。瞟了下闹钟,时间不早了。我麻利的收拾了一下,出发去上学。

  这一路上,简直真是太诡异了。动物像人类一样,在互相打招呼、问好。我路过一条小巷,两边全是大大小小的狗、猫。咦?是我的错觉吗?为什么感觉身边的小动物变多了。我畏畏缩缩的走着,争取理它们远一点儿。

  终于到了教室,这一路真是太煎熬了。我不知道我到底听到了多少奇怪的话,有狗大婶在烦恼着午饭吃什么;有小鸟在考虑等下唱什么;还有两只小母猫在聊八卦……一切真是太奇怪了。

  上课时,老师在上面滔滔不绝,而我却望着天空发呆。突然,床边的大树上飞来了两只小鸟。它们似乎在谈论着什么,我凑近一听。我大惊失色,动物界竟然已经传开了——“有一位小女女孩听得懂我们的语言!”“嘘~小声点,就是旁边的那一个,小心被她听到!”其中一只比较警觉的小鸟朝我看了过来,我目光马上下意识的回避,假装在听课……

  不知不觉到了放学的时间,我整理好书包,就要立刻回家。

  今天老师拖堂了,天快黑了,为了赶紧回家的.我走了一条小道。这条小道真安静啊,一个人都没有。想到一个人都没有,我不禁有些寒颤。“莎莎莎”一个声音吸引了我的注意,我循着声音找到了一个灌木丛。我偷偷往里一瞧,是两只大狗,它们好似在商讨些什么。我再仔细一看,这,这不是那两只出了名的恶狗吗!听说咬伤过好多大人,谁都不敢接近它们。

  我腿顿时软了,“啪”的一声坐倒在了地上。那两只恶狗一听有动静,便转过头来。完了。被发现了!恶狗缓缓的逼近,突然猛地一下扑了过来。“不要啊!”我尖叫了起来,忽然眼前一黑……

  我一惊醒,发现自己正躺在床上,边上的闹钟显示着7:00、难道刚刚的是梦?可这也太真实了!我一看窗边,正是梦里的那只小鸟。它正在叽叽咋咋的叫着,但我并没有听懂它再说些什么……

想象的作文 篇2

  我穿着银白色的宇航服,乘着宇宙飞船,飞向月球。遥遥望去,茫茫太空之中,月球静静地伫立在那儿,四周被一圈淡蓝色的光圈包围着,浑身发出银白色的光辉,多么诱人啊!我不禁加快速度,驶向月球。

  我登上了月球,看见四周群山凸起,连绵不断,向远处延伸,有的像马,有的像雄狮,有的像孔雀开屏,真是美妙绝伦。忽然,我看见远处有一处银白色的光点,朝我这边飞来,光点越来越大,很快,它降落在我面前,渐渐变成了飞碟状。只见飞碟底部打开一个大口子,从里面走出来外星人。他全身淡蓝,小小的头颅上长着两只硕大无比的眼睛,耳朵像雷达一般,转来转去,挂在头的两边。头顶上还有2根像电线一般的触角,四肢纤细如同稻草一般,一副弱不禁风的样子。他走到我的面前,伸出纤细的小手,同我握了握,然后将一个精美的盒子送给我,并说:“我是S星球的使者,现将本国最精美的东西送给地球,希望从此以后两国能够天长地久,友谊永存。”我听了激动的点了点头,拿出自己心爱的浅蓝色手表,送给了机器人。外星人走进了飞碟,不一会儿,又徐徐升空了,又变成了圆锥形,越飞越远,最后如同一颗耀眼金星,消失在太空之中。

  我目送着飞碟远去,想起了神话故事中的嫦娥姐姐。对了,何不去广寒宫看一看?于是,我加快步伐,飞过重重山峰,终于到了广寒宫。广寒宫全部用水晶雕成,宫殿由许多根粗壮的`冰柱支撑着,周围的阵阵寒气,使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍觉得寒意阵阵。在这冰雕雪地宫殿中,人看见了嫦娥。她好美丽呀!身材窈窕,一身缟素,洁白如冰雪,浑身上下散发出一种高贵雅致、清丽脱俗的气息,红颊樱唇,宛如披月棠梨,沐露玫瑰,清艳绝伦。她亲切的对我说:“朋友,你从地球而来,路程遥远,尝尝我宫中的‘桂花酒’吧!”接过小巧玲珑的酒杯,一饮而尽,只觉得一股淡淡的清香,直入心田,浑身上下有着说不出的舒服之感。我与嫦娥面对面坐着,我们谈古论今,共同品味着美好的人生……

  “喂,喂,喂!快起来了懒虫!”妈妈的声音在我耳边响起。月球、宫殿、嫦娥、酒杯都烟消云散。原来这一切只是南柯一梦。然而我的愿望绝不是萦绕在梦里。

想象的作文 篇3

  “心中有许多愿望 能够实现有多棒只有哆啦a梦可以带着我实现梦想…哆啦a梦和我一起让梦想发光”每回听到这首哆啦a梦的歌,总是特别快乐,幻想也随着歌声无限延长。

  中风的外公,常常失眠,睡不着,如果我有哆啦a梦,我想借用他的“熟睡枕”,让外公每夜都能安眠,一觉到天亮。

  喜欢出门闲逛的外婆,常常因记忆衰退,认不得路,如果我有哆啦a梦,我想借用他的“带路天使”,让外婆可以轻松出门,平安回家。

  每天辛苦做饭的奶奶,常为了全家的口味与营养,烦恼菜单的内容,如果我有哆啦a梦,我想借用他的“美食餐巾”,让奶奶轻轻松松就变出一桌佳肴,抓住全家人的胃。

  方言口音较重的爷爷,与人沟通时常有一些小障碍,如果我有哆啦a梦,我想借用他的“翻译果冻”,让爷爷吃下后,可以听懂任何人说的话,也可以与任何人沟通。

  上班很辛苦的爸爸,常为公事。家事烦心而生气,如果我有哆啦a梦,我想借用他的'“消气棒”,让爸爸每天都能笑口常开,不生气。

  喜欢逛街买衣服的妈妈,常为出门该穿什么衣服及衣橱不够大而烦恼,如果我有哆啦a梦,我想借用他的“穿衣照相机”,让妈妈看到合适的衣服,拍摄一下马上就能穿在身上。

  我很喜欢周杰伦的歌,很希望能像他一样唱出动听悦耳的歌曲,如果我有哆啦a梦,我想借用他的“声音糖果”,利用这个录制周杰伦声音,我吃下去以后,就可以拥有周杰伦的嗓子,唱出令人陶醉的歌声。

  世界上经常发生大地震和海嘨,死伤人数众多,还有很多无家可归的人,如果我有哆啦a梦,我想借用他的“公寓树”,让那些受灾户有一个安身立命的家,得到温暖。

  “只要有了哆啦a梦幻想就无限延长快乐时与我分享难过时陪在身旁掏掏他的神奇口袋就能把烦恼遗忘”我希望真的如歌词所言,哆啦a梦和我一起让梦想发光,每个人都能找到生命中的快乐!

想象的作文 篇4

  3023年。太阳系的地球,住着最后一批等死的人类,他们用几千年前的话说,叫做穷人。有钱人们,都坐上宇宙飞船,到R星去了。在地球干涸的最后一刻,他们落荒而逃。

  人类的本性在那一刻,暴露无余。撇下那些,曾经为他们做牛做马,辛辛苦苦为他们工作的人,甚至是自己的亲人——飞船仅有100万个名额。

  你可以看见,地球随处都是哭声不绝,喊声不断。地球蔚蓝的天空,早在几百年前就是一片浑浊。有着5000年文明的地球,被人类一手毁灭。

  有的'人在绝望中饿死,有人不堪忍受等死的折磨,自尽;年事已高的老人,被滔滔不绝的哭声吓死;小孩子们也不知道发生了什么事,只是看见他们的父辈们都挤破人头去抢飞船的位置,不管自己和母亲,便娇气的哭了起来。地球第5次陷入恐慌中。(前4次世界大战)

  地球的幽蓝色海水,已经化为尘土。地球,真的和它的双生弟弟木星一样,全身皆黄。水,还有吗?

  一位现代诗人,还不知疲倦的创作,他已经几天没有吃喝睡了,当然他还不知道世界正在经历翻天覆地的变化,他即将接受死神的宣判;一位考古学家,发现了一本古书,竟然是20xx年,中国RX出版社出版的《1000多年以后的世界》,他立刻兴致勃勃的翻译起来:“序言……第一章,金刚经中的佛祖曾曰:“20xx年后,6界皆混,唯有诚心向佛,方能化解一切苦难……”“哈哈哈哈,怎么可能嘛,这都31世纪了,谁还信佛!”

  “考古学家甫落奥里蔑视道,”“算了,这好歹也是古书,待我一一翻译!”说着,他又在无影纸上翻译了起来(无影纸:30世纪发明的纸张):“在公元31世纪年。世界皆为兄弟,不分贫富,不分国籍,不分种族……3023年,地球即将毁灭……”“啊,什么!不可能!地球怎么会……”他失声说道,他已经失去理智了“地球上约有100万人能够逃离这场灾难……心静自然凉,将心平静下,舍利子,空既是色,色既是空,死亦是再一次的复生,诚心向地藏王菩萨祈祷……”甫落奥里凝然了。世界将毁灭,难道真的要向此书中所拜佛吗?

  “不行!”他心里对自己说道,“不拜又该怎么办呢!”

  在深思熟虑之后,他决定-——拜!他拿着他所珍藏的《观音心经》,开始念了起来。

  猛然间,他的眼前突然浮现了,各种好吃的食物,有酸,甜,苦,辣,各种味道,他仿佛又重新享受了一次。最后他居然看见了水!是淡水!!而且不是海水净化的!是矿泉水!矿泉,他也只在考古时遇见过,据说在2300年一瓶水1000美金呢!他又看见了,世界的各个角落,人们在哭泣,有人正在走向死亡!他想劝,可是他居然喊不出话来……他哭了,甫落奥里哭了,他尝到了眼泪的味道,他也觉得非常鲜美。眼泪的味道,既是世界上最后的味道……

想象的作文 篇5

  在未来,我想发明一种非常神奇的课桌。

  那,就来看看这种课桌吧!这种课桌是长条形的,有四条腿。外面是用少许的是塑料做成,但里面可是用了特别薄的钢板,十分坚固。因为现在好多课桌都是木头做成的,用久了就会磨损,让大家特别的不满。

  在课桌的中间区域有2个微型按纽,一个是“收起”按纽,一个是“打开”按纽。如果,按下“收起”按纽,课桌就会自动收起,就会像一本书一样了,而且拿起来不会很重。因为这种课桌里有一种很特别的小机器;可以把桌子压缩起来,就像一本书一样。如果,按下“打开”按纽又变成原来的模样。

  现在的.课桌,有的小朋友觉得桌子高,有的只要小朋友却觉得桌子低。这样,怎能让大家安心学习呢?不怕,在未来;只要在做桌子上拍三下,桌子就会升高。如果,在做桌子下拍三下,桌子就会降低。调整为适合自己的高度。

  在每个桌子的上方都会有一个像电脑一样的显示屏,如果有很多小朋友上课看不见老师写字,只要在显示屏按下黄色的按钮,上就出现老师的样子。如果,长时间看显示屏对眼睛不好。所以,桌子上还会有一种特殊的眼镜,看显示屏在也不会近视了。还有,以后,就可以不用书本拉,只要在显示屏上找到你要用的书就可以拉,考试的时候就在显示屏上找到卷子,直接用手写答案就可以拉,因为他可以触屏,这样,就不会在有学生近视和驼背了。

  下课时,显示屏上会有显示屏合适的游戏和课外书供学生们阅读,来丰富我们的课外生活。

  如果你上课不认真听讲,显示屏上就会显示“上课认真听讲!”。并且,下课的时候不让你出去玩耍,取消下课玩合适的游戏和看书,来强制给你补课。

  瞧!这就是我想在未来发明的课桌。让我们期待着这种课桌“驾到”吧!

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