读书的作文

[经典]关于读书的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于读书的作文，欢迎大家分享。

　　关于读书的作文 篇1

　　谈到读书，我相信很多人都不陌生，因为我们这辈子人有机会接受九年义务教育，有的可能还可以接受大学教育。我们从小就读着教科书长大，还会有许许多多的考试，通过这些考试来选拔人才，这叫应试教育。通过应试教育读了许多的教科书，不可否认，这叫作大众眼里的读书。

　　但早在以前，鲁迅先生就把读书分成了三种：第一种是上面所说的读教科书，这是比较功利的读书。我们现在的“中国式教育”就要求我们要好好对付考试，否则会和以后的就业产生影响。我们小学时就为上好的初中做准备，中学时就为上好的大学做准备，大学又被逼要为就业做准备，所以说读教科书就是一种功利的读书。第二种是读消遣的书，即工作累了随便拿起份报纸或用手机浏览一些娱乐性新闻。这种读书有点快餐式，对自己的知识面没有任何用处。过度娱乐化的读书容易造成个人内心的浮躁，更容易造成个人跟风与盲从，无聊时看了只会让人更无聊。

　　我特别赞扬第三种读书，第三种读书是精神性的读书，这也是鲁迅先生所推崇的，他觉得我们要读一些人文类的书籍，这也叫趣味性的读书。读自己感兴趣的书，不为任何目的，只是单纯的喜欢，人文类的书籍很多，肯定能找到自己喜欢的，我虽读书不是特别多，但从我读的书来看，我觉得文学类的书可以让人的心灵得到熏陶，而哲学类的`书是给人带来智慧的。看文学书多了以后，心灵会变得丰富，情感会变得很细腻，对外界的事物会有很多美的感受。而看一些哲学书会增长一个人对事物的认知，哲学的批判性观点能提高我们的思辩性。社会学类的书我读得很少，但市场上有一类叫“成功学”的书，这类书都是商家在网上叫写手写的，目的是为了赚钱，以前我看过一点，叫《如何在职场中讨好老板》《厚脸皮学》，其实写这些书的写手是不成功的人，都是靠写这个吃饭的，我们就算把这些书都背下来也不可能会真的成功，所以青少年要远离这种书。

　　对比这三种读书，第一种带着功利，但不得不读；第二种带着消遣，可读可不读；第三种带着精神性，不仅仅是作家，任何人都应该把第三种读书当成是一种快乐的生活方式，既可以提升自我素质，又能给人带来美的享受。

　　关于读书的作文 篇2

　　读书学习就是怪怪的？当你知道你越多，才知道自己不知道的越多。当你认为人的肌体只需要食物时，那食物就变成了饲料。走进我的空间，跟我一块来享受这读书学习的滋味吧。

　　人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

　　书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书里面行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……

　　回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的'纸页，触摸书里面所诉故事的经脉，展读书里面人物的笑颜，捧书里面文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

　　我们是大家未来的灵魂，社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦，而是需要有鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为学生必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，才能滋润我们求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领社会的发展和进步，只有读书，只有多读书我们溶于社会才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

　　与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

　　与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

　　与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

　　关于读书的作文 篇3

　　读书是件乐事，也是件苦差事。如果是小人书，则雅俗共赏了。鲜艳的插图，引人入胜的故事，小时候经常看的连环画是极有趣味的。如果是厚厚的艰深的书，则不然。定力不足的人看这些书，是要打瞌睡打哈欠的。偶尔翻开看看，也会获得智慧，也是没事做做消遣。看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。如果有人喜欢看书，那想当然，有人就喜欢藏书，这是他的`爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书，装裱起来，放入书橱，看也不看。就像一件收藏品一般，由主人爱护起来。甚至不能染尘。然而如果是顽劣的小孩，喜欢打架。人来疯。则一般把书随地乱扔。在学校里读书是极为无趣的。管束严，书本上的东西，似乎一看就会入眠。然而还是得学，不学无以成才。有时在书的海洋里的晕，不得不说这是一个脑力活。

　　读书是有方法的，有的人浅尝辄止。完全未钻到书里去。不能理解其意思。浅浮着看，就不能理解书中的深意。往往在平白朴实的言语下，会有波澜壮阔，含义深刻的意境。会有大气磅礴，会有心酸与泪水，会有真诚，会有伟大。所以读书是不能一曝十寒，浅尝辄止的。书不是简单的工具。读书是有选择的，我们不应该只看虚华肤浅的书，那是耽误我们的时间，浪费我们的岁月，而得不到半点真正意义上的作用与好处。所以没有意义的书，是完全不能带来帮助和启迪的。

　　关于读书的态度，尤其是做学问的态度，历来有这么一说，有三种境界，第一种境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。第二种是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三种是众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。古人读书是十分刻苦的，有匡衡的凿壁偷光，有司马迁忍辱编纂成史记，就连明朝的开国皇帝朱元璋，在大雪的季节，挨饿受冻，手里却捧着一本书，专心专注地看。丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。平常人能够做到吗？

　　古人也有其读书的方法，其中一种是这样的：读书须知出入法，所当求所以入，所当求所以出，见得亲切，此为入书法。用得透脱，此为出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处，不能出得书，则又死在言下。则知出知入，得尽古人之法也。

　　关于读书的作文 篇4

　　高尔基的《童年》举世闻名。在一个假期的午时，我翻开了它。情绪也随着书上的字体忽起忽落……

　　主人公阿廖沙的童年生活打动了我：四岁丧父，跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，之后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的`三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的；是没有烦恼痛苦的

　　，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

　　如此比较，我们的童年和阿廖沙的'有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐里，被甜水泡着……我们是多么幸福呀！我们从来不用研究衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应当悔过自我以往的奢侈，我们应当不再浪费，我们应当学会珍惜。

　　那么，就从此刻开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应当开始满足自我的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

　　关于读书的作文 篇5

　　读书，让我知书达理；读书，让我明辨是非；读书，让我知道如何演绎精彩人生。这就是读书的乐趣！

　　不知不觉，书已成为我的好朋友，成为心灵深处的一片绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的世界；书可以使人沉浸在知识的海洋。读书使我从一个无知的孩童，知道了什么是图形、周长、面积，还知道了无穷的宇宙奥秘。

　　闲暇之余，读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在书桌前伏案书海；无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不可言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意；当心情消极悲观的`时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和对美好生活的向往；当你孤独寂寞时读书，它就像友人给你送来了清新的问候和舒适的抚慰，使你心胸豁然开朗，感到世界那么美好，人间那么可爱。

　　读书的感觉真好。读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智，提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可净化人的心灵。每次读到一本好书就如：久旱遇甘雨,他乡遇故知一样，令人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

　　读书的感觉真好！我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都为我们打开了一扇窗，让我看到一个不可思议的新世界。我喜欢嫉恶如仇的孙悟空，八面玲珑的王熙凤，足智多谋的诸葛亮……我也喜欢女生日记簿里的《好朋友是一辈子的天使》：黄蓉、小樱桃和思悦，她们构成了快乐的“铁三角”。在经历考验后，她们在一次Party中成功再现了S.H.E的光彩。她们的经历，让我明白了友谊是分享，友谊是一起度过遇到危险的时候一起分享快乐的时光。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟。”朋友们，书就是知识的源泉，是生活的方向盘，是智慧的翅膀，书就是我们的良师益友，让我们一起与书相伴，让书成为挚友，好好享受书里的世界和美好吧！因为，书是生活中必不可少的东西，读书能够让我们变成一个高尚的人！

　　关于读书的作文 篇6

　　曾经，有人告诉我，一本书的好坏不是由别人评论出来的，而是由自己看出来的。而我却觉得书的好坏是“感受”出来的！

　　（一）

　　日落时分，拖着疲惫的身体，老爸回来了，手中仍然是拿着一叠《广州日报》，爸就是那样，“报纸的魅力”总能冲破一切。他认为读书不如读报。报纸上，仍然是“烦闷”的重大会议的召开；某某女大学生怎样怎样了！我看了就直犯困，老爸却说：“看一份报纸，不仅是看，而更重要的是用心去感受——感受党对我们的好；感受某某女大学生的苦！正如你看一本书，不但要看，塰要感受书中情感，体会书中情节，那才是真正的`读书！”

　　（二）

　　新学期开始了，老妈总爱开着车到一条老书街上，帮我买练习册。我却满脑子疑问。“为什么不到大书店买书，而要到这里买书呢？”最后，理所当然的，满载而归啦！在车上，老妈对我说：“也许你认为买书应该去大书店吧！不错，大书店里有你要买的书，这里也有。但是，你到大书店里，看到许多人都买这本，你就想买；然后，那边有人说那本书好，你又想买；到了最后，你只会人云亦云，却没有真正了解到自己需要什么书，想要什么书，什么书适合你自己，什么书不适合你，你走进旧书店里，安静的环境、同样的书，不会随波逐流，认证思考买什么书。感受哪本书更适合你，不是更好吗？”

　　（三）

　　终于放假了。放假的时候，就想看书，但是看什么书呢？我突然有个很好的想法——就是把我哥连拖带拉地“拿”去书店叫他帮我找书看！

　　书店二楼。我哥把我带到小说专柜里，找了两个座位，自顾自地拿起一本小说就看。我呢？没事干，走在一个个书柜里，看着一本本小说，随意着一本小说就看。终于，找到了一本自己感兴趣的书了！

　　回家路上，哥突然开口说：“书要适合自己，这样才会有兴趣去看，我挑了书给你，你也不一定有兴趣啊？经过自己一次次的选择才会找到适合自己看的嘛！所以，看书要有自己感受，而不是别人的评论，也不要介意被人的评论，自己喜欢就好！”

　　（四）

　　我喜欢坐在黑夜里开着灯，开着桌前的窗，一阵阵清风微微地吹进来后，一段段钢琴声伴随着清风钻进我的耳朵里，看着《花季雨季——小说版》，虽然里面大多是言情短篇小说，但是我所感受到的是人间最真最美的感情。那是一份感动，一份激情。

　　读书就是要感受其中的情感，才是真正的读书。

　　人生中，要看的，不仅仅是书的本身，而是书中的感情，而读书的真谛就是感受书中情感！

　　关于读书的作文 篇7

　　书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……

　　生命的形式不仅仅是满足于，在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的`湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢？

　　我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真正体会，也因为如此生命才能得卓的飞越。

　　关于读书的作文 篇8

　　曾有人说：“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰，是人生的格调，是成功的轨道，是终身的财富。”而我呢，从小就爱看书，如今已经变成一种习惯。

　　妈妈说我是天生爱看书的人。在我很小的时候每当我大哭时，奶奶就会把我抱到家里的日历前，我只要看到奶奶一页一页的翻看日历，就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣，和奶奶一起看，虽然什么也不懂，可是看的却极认真。

　　慢慢地我长大了，上幼儿园了。从识字的.那一天起，我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看，有时候甚至是一张广告纸，我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷，从此以后，每天晚上的睡前故事变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字，我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐，去领略未知世界，是多么的有趣呀。

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经上五年级了，功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲，有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。我惊奇的发现了一个更大的文学金库——中外名著。这个发现还让我闹了一个大乌龙呢，记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区，妈妈要出去买些日用品，就带妹妹出去了，出门前一再交代我：“把搬来的东西收拾一下，对周边不熟悉千万别处去，省得迷路……”看妈妈出门我就想先把书柜收拾一下，把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜，突然我发现一本发黄的旧书，可能因为看的次数太多，装线都松散了。这就是我跟《红楼梦》的偶遇，以前只听说过从没看过，我不由自主地翻看下去，真有趣，书中的人物是那样的鲜活。当妈妈回到家时，看我不在客厅，便大喊：“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无察觉，妈妈环视所有房间都不见我，这下急了，就在妈妈要发动全家人一起找我时，妹妹发现了我。妈妈冲到我面前生气地说：“甜甜，你躲到大纸箱后面干什么，叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说：“我没有躲呀，这本书真好看!”听了我的话，妈妈什么也没说，轻轻地退了出去。

　　读书让我记住了一个个有趣的故事，学会了一句句经典的语言。现在这个读书的习惯让我受益匪浅，也让我找到了终身的良师益友——书。它是知识的源泉，是我人生路上的引导者。好习惯不是天生，是家人的耳濡目染，是老师的谆谆教诲，是自己的坚持不懈。让我们都把读书当成一种习惯!

　　关于读书的作文 篇9

　　假如书是一片海洋，那么，我就是一条活泼可爱小鱼，在这片大海洋里快活的游来游去；假如书是一片森林，那么，我就是一只可爱的小白兔，在茂密的森林里欢蹦乱跳；假如书是一片蓝蓝的天空，我就是一只快乐的小鸟，在这无边无际的蓝天白云之间飞翔…。。我爱读书，书籍仿佛成了我生活中的一部分。书，是我的“老师”；书，也是我的“好朋友”。

　　谈起读书，我想到一件好笑的事情。记得那是一个春光明媚的早晨，我正坐在桌子旁吃饭，手里拿着一本作文书。突然，一篇作文吸引了我的眼球，这篇文章的题目叫做《我的“愚人节”》。我心想：这个应该十分有趣吧！于是，我就一边吃饭一边看了起来。看着看着，妈妈走了过来，大喊一声“时茹苑！”我赶忙抬起了头，我问：“妈妈，什么事呀？这么大声！吓死我了。”妈妈说：“你看看你是怎么吃饭的！筷子都拿反了！”我瞧了瞧筷子的方向，惊叫起来：“哦，买糕的！！我的筷子真的拿反了！”妈妈笑了笑，说：“你看这些书，小心把你的'眼睛弄成近视眼，带个小眼镜！”

　　这样的事数也数不完，说也说不尽。人们都说好习惯是从小养成的，自打我识字起，就与书相识了。我常躺在床上，听着或读着小故事，有时手舞足蹈，有时眉头紧锁。有一次，我读了一个小故事，内容大体是说一个小男孩在长辈们的溺爱下成长，，不能被摔着，不能被碰着，这样，长大后成了无用之才，就像树林中的一棵乱枝纵横的树……读了这一文后，我主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务活，妈妈说我长大了，爸爸夸我懂事了……书，教会了我做人的道理。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂得了“假如上帝关闭你的一扇门，就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……从《爱的教育》中，了解了一个个发生在意大利的感人小故事。

　　书像知识的巨人，她心胸宽广、知识渊博；书又是我的朋友，她无私、热情、真诚、有求必应；书还像一位幽默风趣的老师，在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。我爱读书，爱这个交我许多知识的“朋友”！

　　关于读书的作文 篇10

　　书如花苞，绽放人生；书如清风，带来清爽；书入香茗，润入心脾。

　　——题记

　　“书是人类进步的阶梯。”在我的人生旅途中，读书伴我同行……

　　我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日，妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此，我便一发不可收拾，迷恋上了书。我整日沉浸在书海中，狼吞虎咽地吸收着书中的知识，以风卷残云般的速度阅读，达到了废寝忘食的地步。

　　渐渐长大的我，仍一如既往地阅读书，只不过手中的连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》，皆为我喜好也。有了书的世界更丰富，更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛，痛恨当时黑暗，毫无生气的社会；我曾为丑小鸭庆幸，庆幸它成了一只漂亮的'白天鹅，也由此受益匪浅；我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈，是的，坏人总有不好的下场！

　　眨眼间，我上了初中。如今的我，一味地流连于各种古典名著，小说之间。研读四大名著，让我真实地认识到了当时社会，也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的著名建筑，雨果笔下曲折的情节，让我又惊又喜，不想结果竟那般悲惨，我不禁深深叹口气，即为卡莫西多，也为埃及姑娘，更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著，让我流连忘返。小说情节曲折惊险，以恋爱故事开头，写了一个浩浩荡荡的精彩故事：我看见了一个女子由娇弱到后来的独立，也看见了那时混乱的社会，野蛮的军兵，还看见的是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起，更看见了一份坚强，不管是文字里头的坚强，还是主人公的坚强，但它们的是超乎常人的！想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧！

　　不知不觉间，书伴我约莫也有十年了。十年间，读书伴我成长，知识不断输入我的大脑。闲时下来，我总喜欢捧着书本读读。是书充实着我的生活。曾多少次，它带我劈风斩浪，奋勇拼搏，一个个难题迎刃而解。如果要我选择，我只选择书，因为——

　　成长路上，读书伴我同行！

　　关于读书的作文 篇11

　　莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一种过程，它让地球充满阳光，它让小鸟拥有翅膀。

　　事实也确乎如此：读书是一种过程，一种不断变换的掌握和使用书本知识的过程。

　　并不是每一个人都明白无误地理解读书的概念实质的'。有些人虽然“饱览群书”，却一直是为读书而读书，丝毫不明了读书就是“掌握和使用”的道理。于是乎，这些人虽然读破了万卷书，但却始终是一个腹中空空的无用之人。因为事实上，这些人就从来未曾真正“读”过书。

　　我国古代有一位国君，“性喜读书”，宫藏万卷。当他后来兵败亡国的时候，这位国君“深感读书之无用”，一气之下焚毁了宫里所有的书籍。后世史家不无感慨地评论说：不知读书法，虽焚书何济于事?!

　　与此形成鲜明对照的是唐皇李世民，这位盖世英杰一生中曾多次教导臣下认真读书，从书中悟出“治国之策，而后善用之”。李世民之所以这么做，是因为他明白怎样才叫读书。他曾经评论隋炀帝“虽熟读圣人书，而不知用，故败”。由于真正领悟了读书就是“认真地掌握和使用”书本知识这一道理，李世民从书中寻到了大量的善政，终于开创了百年盛唐的繁荣局面。

　　要读书，须先明白读书即掌握和使用知识的过程这一道理，但是有些人却不懂得这一点。有一则寓言说，有位老先生曾先后读过兵书、水经和天文书籍，每每看完之后，他便照搬书中知识组织乡勇入山剿匪，召集百姓开渠治水，设置仪器测算天时。不想剿匪为匪所败，治水闹得洪水泛滥，测算天时又误了农时。因为这个老先生没根据实际情况运用知识。

　　知识总是不断更新、不断发展的，这就要我们不断变换地去掌握和使用知识，站在运用的立场上去读书。这和汉代名将霍去病提出的“读兵书战策‘顾方略而言他’”、不死搬书中知识的看法是一致的。

　　一位教育家曾指出：“教育的目的，就是教会学生自己能够读书。”换句话说，教育就是要教会学生明了“读书”的实质，并切实地加以运用。

　　关于读书的作文 篇12

　　读书，它不像听音乐那样轰轰烈烈令人热血沸腾；也不像看电视那样吵吵闹闹令人大笑大乐。它，很静，好象整个只有自己，没有任何人，任何物，很舒适。反而，我喜欢这种宁静中的优美。像七彩的世界，令人豁然开朗，露出淡淡的微笑……

　　我喜欢看小说，很喜欢。喜欢到拿上手就不舍得放下的程度，我爸爸说过，看小说只是追求里面的情节，太入迷了，不好。或许是对的。我是追求里面的情节，但是，好的故事可以令人开心的，令人伤心的，令人泪流满面的，令人开口大笑的……我只是进入了作者的世界里，感受我曾未有过的经历，也可以让我再一次重温我自己遇见过的经历。不管故事，是真的还是假的.，我都会知道里面其实包含的含义。曾经多时，看完一本小说，我是满面泪水的；也曾经多时，我是开心地微笑着。也许说，我被作者感动了，倒不如说，我已经把自己融入故事里面了，因为我已经感受到作者那颗温暖而湿润的心……

　　或许，读书，真的可以在你不论孤独与愉快的心上添加一笔色彩，读书就是这样，使人感觉舒服……

　　每个人小时侯都看过童话故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩梦寐以求的事情。童话足以让我们充满幻想。每个童话结局都是快乐的，即使卖火柴的小女孩有多悲惨，但是最终她也会如愿以尝地和奶奶一起生活了。即使长大了，也会怀念旧的时光。

　　我们都一样，都是喜欢追求幸福快乐的生活的，但都逃不过悲伤，读书就是这样可以让我们拥有暂时的幻想，一时的幻想，一时的忘我，对于我们来说，就已经足够了。

　　读书，作者飞过这个离奇的经历，也渴望带你飞过；读书像电影，你很享受里面的时光，但是，电影一散场，灯光一亮，悲喜皆会抛在脑后，而我们，将在各自的生活里继续我们不会停止脚步在生活的道路上。

　　读书是天，那么与它紧紧相连的就是作文的飞翔。每个老师都会说过，要写好作文就要多读书。每次听，都会觉得有点闷。其实，真的是对的。作文，平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我们的爱和我们的同情，不知不觉中我们逐渐改变自己对人对事的看法。用真挚的感情抒发，用心灵的感受写作。或许写出来的不是最好的文章，但就是最真心的文笔。

　　关于读书的作文 篇13

　　我扑在书上，好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

　　生活中，有一种快乐叫做享受读书，书对我而言就是精神食粮。书已成为我生命的一部分。

　　各种各样的书，小说、杂志、散文我都看得津津有味。茫茫书海中，最令我入迷的是当年明月的《明朝那些事儿》。

　　我第一次接触到它是五年级暑假。当我捧着它，掀开第一页时，就被它诙谐的语言所痴迷。在这部书里，我感受到于谦的忠诚，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。每当我捧起这本书时，总会完全投入其中，如痴如醉，常常废寝忘食。

　　一天晚上，我正津津有味地读《明朝那些事儿》，突然，母亲对我说：“已经十点了，该睡觉了，你赶紧睡吧，我先睡了。”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上，仍然沉浸在书本里。正当我看到王守仁和宁王的大决战时，忽然一丝睡意涌上来，我眨眨眼，却不舍得离开书本，离开激烈的.鄱阳湖战场。又不知过了多久，客厅的闹钟竟无端地响起：“现在时刻：12点整，温度……”，12点了！我这才扔下书本，卷起被子，倒头便睡，“幸好没有被母亲发现，不然可就惨了！”

　　读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家、文豪，都是爱书如命之人。也正是由于读书成就了他们辉煌的一生。

　　我嗜书如命，书自然也会给我回报。当我痴迷地读书时，不知不觉间就了解了大量的知识，丰富了我的生活。还记得一年元宵节，我和父亲母亲坐在电视机前看元宵晚会，其中有一个活动“猜灯谜”。有一个谜面是：猜一国家，名字中有“乍”，是个非洲国家。我低头一想“乍……”，咦！我好像在哪里看过。“乍得！”我脱口而出。三秒后，当答案弹出时，我欢呼起来，“我猜对了！”父亲立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的？”。我得意地说：“这是我看过的一本书上讲的，“乍得”是非洲的一个内陆国，首都是……”，父亲顿时崇拜地看着我说：“儿子读书真多，真棒”。

　　书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要想跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书给我的生活增添了光彩，丰富了我的知识，充实了我的生活，增加了我的生活体验，我爱书，书也会让我受益一生。

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