难忘小学生活的作文

时间:2023-11-07 18:28:50 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘小学生活的作文10篇[合集]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的难忘小学生活的作文10篇,希望对大家有所帮助。

难忘小学生活的作文10篇[合集]

难忘小学生活的作文 篇1

  时间过的真快,一晃儿,六年的光阴就像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,可是现在我们就要各奔东西了。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下,同学们学到了也得到了许多,我们交到了许多好朋友,学到了许多新知识,成为彬彬有礼的好学生。我们曾有过许多的美好回忆和难忘往事,其中有一件令我印象尤为深刻。

  记得那是个大雪纷飞的'上午,那时的我们才三年级,是一群天真无邪的孩子们,那时的班主任是徐老师,是一位年轻漂亮的女老师。她很懂我们的心理,知道小孩子们喜欢雪,一到下雪天就喜欢往外跑,显然今天也不例外,此刻看着窗外鹅毛般的大雪,我们的心也痒痒起来了,全都往窗外看,还哪有心思听课?她放下书本,对我们说:“要不然咱们下去堆雪人吧!”“好!”班里顿时沸腾起来了,大家都欢呼起来,欢声笑语遍布了整个教室。“耶!终于出来喽!”我们像一群快乐的小鸟向1区广场涌来,“慢点跑,别摔着!”徐老师在后面喊道,大家互相嬉戏打闹着,像一个个的小圆球在雪地里滚来滚去,就在大家疯玩的时候,不知谁喊了一句:“要不咱们堆一个雪人吧,就把它起名为‘徐老师’吧。”

  “好啊,好啊!”同学们纷纷赞同,说干就干啊,首先我们先分好组,谁来堆大雪球,谁来堆小雪球,谁来找一些装饰品做眼睛鼻子和嘴巴,这些都要分得很清楚才行。大家原以为堆雪人很容易,可谁知看起来容易做起来却难,雪球怎么也堆不圆,而且1区广场的条件很有限,哪里找的着什么合适的东西来为雪人做眼睛鼻子和嘴巴。“一、二、三,使劲!”同学们还在鼓足力气去滚雪球,可不知是谁松了一下手,雪球一下子滚了回来,把同学们都撞到了雪地上,虽然被撞在了地上,可同学们还是很高兴。终于,雪球堆完了,可并不是我们想象中的那样美丽,反而却像一只大骆驼,可徐老师和我们都非常高兴,因为同学们明白这不仅仅是一个雪人,更是我们师生之间一种无法用语言来形容的爱。

  这件事一直珍藏在我的记忆深处,它是我小学生活中一件最美好的、最难忘的事。是啊,这小学六年以来,我们共同见证了彼此身体上的成长,心理上的成长和智慧上的成长,建立了深厚的友谊。如今,再回想起六年小学生活,历历在目的往事,让我难以忘怀。在小学生活学习六年的我,已成为一名毕业班的学生,还有不到一个月的时间,即将离开陪伴了我六年的母校,小学的生活让我过得充实,快乐,更使我难忘!

  让我们珍惜这小学的最后时光吧,让它成为最美好的片段,成为永恒的纪念!

难忘小学生活的作文 篇2

  岁月如歌,小学六年生活仿佛昨日的云霞,真美呀!仿佛一杯柠檬汁,有酸也有甜!仿佛一块晶莹的玉石,多年后,依然散发着明亮的光亮!仿佛……

  我的教师,我的同学,我的课桌,我的教室,我的黑板,我的椅子,让我难以忘怀。小学六年生活中,是他们陪我一路走来。不论是六年中的风风雨雨,还是毕业那天和同学们深情告别,走出校内,腿上注满了铅。脚步多么学生,我的'心也很沉重,母校,再见!

  记得那次“拔河比赛”,让我领悟了师生情的真谛,师生间最真挚的爱。我刚走进教室,一股温馨的气息扑面而来。只见黑板上题着“奖杯必落我班手”七个大字。又见许多没参加的同学,在两边等我们进去。然后,一对一的递上了湿毛巾、巧克力。一会儿,我们在操场上集合完毕。我们心中激动极了。“嘘—”哨声响起,我们准备好了,大家胀红了脸,使出了九牛二虎之力。与此同时,教师为我们加油,同学们也呐喊。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!我们一定要胜利啊!真是“有志进事竟成啊!”我们轻松取到了进决赛的机会。

  接下来的一切,也是至关重要的一声,比赛愈演愈烈。在我们即将夺得桂冠之际,方瑶一个失误,使得情势逆转,我们只当了亚军。

  比赛结束后,男生代表队、啦啦队,他们的泪水在眼眶里不由自主的打转。方瑶还隐隐发出抽泣的声音,我本以为大家会对方瑶讥讽一番。但是,我想错了,同学们陆陆续续地以方瑶身边走过,轻轻拍了一下,说了许多安慰的话……

  小学生活,再见!

难忘小学生活的作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的小学生活却一去不复返了,六年的小学生活一闪而过,我们即将分别了,可我永远也忘不了我的老师同学,我会永远记住他们。

  我忘不了刘老师,他是我的启蒙老师,也是我的好朋友。她经常鼓励我们好好学习,我们都很喜欢她。可不幸的是:她有一次来学校的时候,骑着电动车摔了一跤。我们听到这个消息,都很伤心。他老了,快要退休了。就因为这一跤,他提前退休了。我们因此换了一个老师。就这样,一年过去了。刘老师渐渐好了起来。有一天他突然来到学校,先去找了一位老师聊天。我们听说了这件事,都跑了过去想看看刘老师。没想到的是刘老师的头上多了几根银丝,没有了当年的严厉和风采。她也看见了我们,我们也很开心,她把离开我们这一年来发生的事告诉了我们。我们细细地听着,突然一声上课铃声惊醒了沉浸在开心中的我们。刘老师让我们快去上课,我们只好离开了,虽然我们回到了教室,但还是心不在焉,一直在想着刘老师。

  几年来,刘老师教会了我们做人的道理,树立了我们正确的人生观,不辞辛苦地给我们传授知识,让我们在学习的海洋中遨游。

  我也忘不了我的好朋友一小王。一天,我和她有了一些误会,我们好久都不说话。过了几天,我觉得是我不对,于是我和她道歉,她说她也不对,不该对我发脾气。于是我们就和好了,又成了好朋友。

  同学传递给我友谊,让我感到大家庭的.温暖,我们互帮互助,我深深地感受到了团结的力量。

  六年中发生的事,说也说不完,那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上,他们将永远停泊在我记忆的海洋中。

难忘小学生活的作文 篇4

  时光冲刷着我们的记忆,很多事情都已遗忘,但老师的培育之情难忘。记得小学三年级时,我从北辰区的一所学校转到了求真小学。当我第一次踏进这个陌生的`校园时,难免会有一些紧张,可是在老师与同学的帮忙和鼓励下,我渐渐适应了那里的环境,慢慢爱上了这个学校。在老师的指导下,我参加了各级竞赛,获得了许多奖项,也正是从那时起,我对学习产生了浓厚的兴趣,开始广泛学习各种课程,这样一坚持就是三年多。升入六年级,我的成绩有时会浮动、下降,当我失去拼搏的勇气时,老师及时鼓励我,让我重拾信心。功夫不负有心人,在老师耐心地教导下,在我不懈地努力下,我最后以优异的成绩考上了理想的中学——南开中学。

  母校“努力成为最好的自我”这条校训将一向鼓舞我,让我一步步迈向成功。六年的生活,老师温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我学会了坚强,学会了拼搏,学会了自信。“阳光总在风雨后”,我们都将获得成功,成为最好的自我!同学们“这天我们以求真为荣,明日让求真以我们为荣!”

难忘小学生活的作文 篇5

  不知不觉之间,我就要小学毕业了。回首过往,一点一滴细碎的记忆组成了我的小学生活。

  记得四年级的那个春天,学校举办了运动会,我抱着“胜了侥幸,败了拉倒”的心态报名参加了800米的中长跑比赛。

  当时天气很热,同学们在老师的带领下排着队,去二中的操场参加和观看比赛。隆重的开幕式后,各项比赛正式依次展开。那时我们班坐在树下面,同学们带了各种各样的零食,花里胡哨,什么都有,边观看比赛边吃零食。

  我的比赛成绩并不出彩,排在倒数后几名,跑到终点时也觉得很没面子,就拉个凳子闷闷不乐地坐下了。

  不过,就是这一次的.运动会总让我念念不忘,不管怎么样,我也是正儿八经地参加过运动会的人了。

  还有五年级下学期的那次期中考试,也是我记忆最深刻的一次。老师在讲台上大发雷霆,呵斥着我们班的同学。每个成绩差的同学手上都留下了红红的板子印。可有些同学仍不知悔改,依旧混日子。最后,老师语重心长给大家讲道理,谈未来,他们才有所收敛。

  校园生活好多的点点滴滴都在我的记忆里悄悄消逝。我能想到的事件,没有几个。但我知道他们都是在这个我生活了6年的小学里发生的。在我毕业的时候,我一定要记住每一位老师和同学的名字。

难忘小学生活的作文 篇6

  时间如流水,转眼间,小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今,我们都即将告别小学,升入中学,想到这些,心中的不舍之情便一下子涌上心头……

  难忘母校,是啊!母校,我在您的怀抱里生活了六年,我怎能把您忘记?您的每一个角落,都珍藏着我童年时的欢笑。还记得,我第一次跨进校门时,对这里的一切都是这么的陌生,又充满了兴奋。母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的法宝和勇气。母校,是您,见证了我们的成长,我们失败的悲伤,和成功的喜悦。

  难忘恩师,老师,当我们第一次走进校园,看到的人就是您!是您微笑的把我们带进教室,让我们不再恐惧这个陌生的环境,而是找到了一种家的感觉。老师,每一次都是您站在讲台上,用娓娓动听的声音给我们讲课,使我们认识了A、O、E,学会了A、B、C,了解了中国的传统文化习俗,带领我们畅游在知识的海洋里。老师,我感谢您,因为您的教导,您的'给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?

  难忘同学,我们朝夕相处了六年,现在即将毕业,心中很是不舍,六年来,我们一起经历了很多很多,一起欢笑,一起流泪,吵架争执。尽管这样,我们的友谊还是没有任何改变,同学们总是愿意在我需要帮助时伸出那一双双热情的手,让我十分感动。我们这六年的友谊是那样的纯洁。每个同学的笑脸都会永远印在我的脑海,永远,永远不会忘记。

  时间匆匆,一切都是那么的匆匆。难忘母校,难忘恩师,难忘同学,难忘母校的一草一木,难忘一切的一切,真希望时间能倒转,回到一年级刚开学的时候,但这永远不可能,即将毕业的我们,只有由衷的祝愿,祝愿母校今后能越办越好,桃李芬芳!

难忘小学生活的作文 篇7

  童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回忆是美好的。童年的我们背起书包,蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校,这里有和蔼的老师,可爱的同学,美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。

  一天上语文课,同学们都在准备复述课文,张老师走过来对我说:“准备好,一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下,心想:这可是即兴创作呀,为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着,突然,“停”的'一声,把我从埋怨中拉了回来。“哎呀,这可咋办,我刚才在发呆,没准备好呢!开口一说,还不得被人笑话?”果然,老师叫到了我,我迷迷糊糊的站到了讲台上,断断续续的说了一大堆,竟不知说了些什么,只见下面议论纷纷,我心里更紧张了。说完后,我便低着头奔回座位,差不多快哭了。可我没想到,老师竟夸我用词很美,使我真的很激动,很开心,老师给了我信心!在学校里,这样的例子数不胜数,老师不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理,给我们自信,让我们坦然地面对生活,老师的教诲使我终生难忘。

  在学校里,还有我挚爱的同学,我们一起玩耍,一起学习,一起进步。当我遇到挫折时,他们安慰我,鼓励我,当我成功时,他们为我开心,和我一同分享快乐和喜悦,同学友谊令我难忘。

  每天,我走进美丽如画的校园,看着盛开的鲜花,充满生机的小树,宽敞明亮的教室,看着同学们一张张欢乐的笑脸,老师们对我们殷切的关怀,我的心情格外的舒畅。在这样一个快乐的校园里学习、成长,我感到无比幸福!

  老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分,它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历,更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。

  六年了,这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了,我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语,那是多么的快乐啊!如今,要分别了,我们却都留恋其我们的母校了。

  出校门时再回头望一望,再看看这棵老槐树,再看看那平日洒满欢笑声的操场,再看看那昔日朗朗书声的教学楼……让我们永远记住这里,让学校的样子定格在每一位同学的心里。

  小学生活让我们永生难忘,这一分别,就不知何时再相见了,也许很快,也许很久……

难忘小学生活的作文 篇8

  留在脑海中的时光叫做记忆,留在记忆中的时光叫做回忆,留在回忆中的时光叫做追忆。走在六年级的长廊里,不觉间这六年的小学生活闪现在脑海。想到六年里那些给我送来温暖的朋友,更想起那友谊鉴证下我们的点点滴滴。

  还记得那次我们集体郊游,那天的天空是晴朗的。我约了好几个同学准备一起爬山,当时这件事情并没有告诉老师,而是我们几个私自决定的。郊游的地点就在学校附近,许多同学准备了风筝,餐盒等很多的东西。因为我们几个同学事前已经约好了,所以我们什么也不做就等着老师宣布大家集体休息就餐。等待的心是焦急得,等待的时间是漫长的。终于到了我们自由的时间了,于是我们开始跑到对面不远的山脚下,并和他们打赌说:“谁是男人,谁就一口气爬到山顶”。大家各自点了头,于是我们就拼命的往山顶上爬,稚嫩的我们还是非常冲动,当时并没还有意识到我们的行为有多么危险。我不甘示弱的爬到了最前面,但是我发现我的头有些晕,看看山脚下,看看同学们,心里非常害怕,为了证明我的“勇敢”,我还在努力着。这时候老师发现了我们。于是在我暂时胜利的'时刻下我们都在往下努力,但是我发现自己下不去了。可为了所谓的面子我撑着说我不下去,我是第一名。在我附近的XXX小声对我说,我来帮你吧!就对大家说你帮我下去。于是他拉着我的手把我送到了山脚下,结果他的胳膊划破了,大家还不停得夸我勇敢。那个秘密直到现在都没有人知道。不久后,他转学了,送给我一本非常漂亮的日记本,里面有这样一句话:你一直都非常勇敢,谢谢你!那一刻,我才明白,他帮助我得不仅是那一刻的温暖,更是给我一生的勇气!

  时光带不走我们许下的承诺,时光掠不走我们留下的记忆,时光抹不去留在脑海中的回忆,似水的年华更值得我们追忆!六年的小学生活很多难忘的事情,就让这些难忘的小事伴着我们走向更远的未来。

难忘小学生活的作文 篇9

  时光匆匆,转眼间,六年的小学生活已经结束了。在这六年的小学生活里,是母校给了我学习的摇篮,是老师给了我知识与智慧,是同学们给了我关怀帮助这一切,是我无法忘怀的。

  走进校园,昔日里与同学们一起在这里快乐的场面如电影般放映出来。那时候,我们一起奔跑在校园的跑道上,脸上流淌的汗水写满了我们内心的兴奋。

  忘不了,老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候,老师慈眉善目地走进教室,用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考,经过一段绞尽脑汁,我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的,不敢举手。眼见的.老师似乎看透了我的心思,便放重了语气,说:如果有答案就大胆的说出来,即使错了也没关系。我听了她的话壮着胆子举起了手,流利地说出了我的答案。老是赞许地说:回答得十分正确。从那一刻起,我便提起了信心。感谢你,老师,让我学会了怎么提起信心。

  忘不了,同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次,我拿着考砸了的试卷,闷闷不乐的坐在教室里。好朋友小红走过来,关切地问:你怎么啦?不舒服吗?我抬起头,说:不是。说完,我把试卷递给她看。她拿过试卷,认真地看了一遍,说:其实你这张试卷还可以争取很多分,你看,这几道题都是粗心造成的没事,失败是成功之母嘛!听她说着,泪水迷糊了我的双眼,我感激地说:谢谢你,谢谢你帮我分析。小红笑了笑,说:朋友之间互相帮助是应该的,说什么谢谢呢?说完,她为我拭去脸上的泪水,我俩都会开心地笑了。

  忘不了,老师们与我们共进智宫取宝藏;忘不了,同学们与我朝夕相处,与我共同学习,共同欢笑;忘不了,在校园里欢乐的奔跑;忘不了,在校园里奋笔疾书的学习忘不了,在校园里与同学们的点点滴滴,在校园里留下的每一个足迹,在校园里的每一个生活片段。

难忘小学生活的作文 篇10

  每每回想起小学丰富多彩,酸甜苦辣的生活,心中总会有一阵微微的激动……

  –题记

  “哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着,肆虐地吹着,打得小树折了臂,难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟,我想着:雨这么大,我该这么回去,打电话叫妈妈来接我,可妈妈不在家啊!这回可惨了,要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了,我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗?”忽然,从楼上传来老师的声音,我慌张的应道:“还有我!”老师赶了上楼。问:“为什么还没回去?”我喃喃地说:“我没雨伞!”老师朝 窗外看了看,对着我,轻声说:“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下,老师取出一把伞,说:“拿去用吧!”“老师,那你呢?”老师笑着说:“没事,我有雨衣!”第二天,老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道,老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来,那是酸的泪。

  甜–友谊万岁

  三年级的下学期,我们班有了一个插班生,她叫斯斯,是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时,我就在心里嘀咕:会不会和我坐一块啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小洁坐一块吧!她是我们班的班长,有什么事可以直接问她!”那时,我的心里像放起了花炮。“你好!我叫斯斯,请多多指教!”她笑着说。上课了,她一副认真的样儿。这一堂课,我老是回头望望。下课了,我冲着她说:你好!我们可以做朋友吗?”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块,有她的身影必定有我。朝夕相处久了,友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜,浓浓的糊在心头。

  苦——学习习作

  三年级的作文起步时,那时我的作文很差,作文作业总是没按时交,总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候,我的作文只得十多分(满分30分),成绩老被拖,小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况,我有些不甘心,就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍,我就争取时间在家里看有关书籍,有时看够了书面的习作,我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效,但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过,于是就坚持了下来。直到有一次考试,我的作文得了二十多分,那时,我才对作文有了点信心。

  学习写作,就像一杯没有加糖的咖啡,苦啊!

  辣——不屈的'信念

  二年级的六一儿童节,我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时,我是最小的参赛者,但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小,一个念头,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟,在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣,天真,活泼。每天一放学,我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后,我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错,就全知道了,后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众,给我提建议。到了比赛那天,第一的念头更强了。一上台,我就摆起了架势,津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演,终于如愿以偿的获得了冠军。

  以后,我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。

  这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印,是怎样也抹布去的。甜的,那是沐浴过太阳,苦的,那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼,那是心中一到永恒的光芒。

  ——后记

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