我的漫画老师作文

时间:2023-11-09 08:58:44 漫画 我要投稿

我的漫画老师作文【精选】

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的漫画老师作文,欢迎大家分享。

我的漫画老师作文【精选】

我的漫画老师作文1

  陈老师是我们的数学老师,也是我们的副班主任,他戴着一副黑眼镜,头发很浓黑,身体特别壮,皮肤在黄白之间,为什么陈老师是“蜜蜂”呢?因为大家都知道,蜜蜂是勤劳的.,但生气时也会蜇人,我们陈老师正是这样。

  我们先说说陈老师生气时的故事。

  有一天,在陈老师的课上,有一个同学不认真听讲,在下面玩手指,玩着玩着被陈老师发现了,陈老师就把他“拽”起来“抓”到墙边说:“我盯你很久了。”说完就瞪了那个同学几眼,那滋味肯定比蜜蜂蛰还痛吧。但陈老师生气不多,总共也就那么一两次,比较他的勤奋而言,可以被忽略了。

  我们更喜欢陈老师勤劳的样子,特别是活泼地像个小学生的时候。

  不管是上课还是自习辅导,每次看到陈老师都是汗流浃背,所以我们猜想陈老师是没有一刻停歇,把他全部的精力和心血都奉献给了我们。尤其是活动课上,陈老师简直是运动之星,同学们钦佩的投篮高手。

  怎么样,陈老师是不是又勤劳又帅气啊?

我的漫画老师作文2

  一头长长但有点毛躁的头发,戴着一副眼镜;有时穿着长裙子,还总是爱背着一个小黑包。她还总爱和我们一起玩耍,她是谁?不用说你也能猜到了吧,她就是我的班主任胡老师。

  有时候我爱称呼她“老胡”,这样让我感觉很亲切,胡老师上课非常幽默,大家都很喜欢她,也很喜欢她的课。

  “老胡”上课的时候会栩栩如生,又生动既夸张,她会用精彩的表情来讲课文,让我们听得很入迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景。其实老胡的声音并不大,甚至还有些嘶哑,但是我却觉得很好听,有种余音绕梁的感觉。

  老胡总能看穿我们的.心事。谁要是调皮捣蛋破坏纪律了,谁没写作业或者谁一整个上午不开心,还有谁悄悄打扫了教室……这一切,都逃不过老胡的火眼金睛。这不,我觉得学语文没有意思,上课就无精打采,没几天就被胡老师给看穿了。上课的时候,胡老师还经常冷不设防地找我回答问题,我要是不认真听讲还真应付不过去。当我答对了的时候,总能得到加分和奖励,心里高兴极了。

  胡老师还常常说:“学习要有毅力,要学会坚持到底!”我深深地记住了,并常常勉励自己。在胡老师眼中,我们永远都是她的孩子,而在我眼中,她永远是我的避风港,我的“好朋友”!

我的漫画老师作文3

  在我上的课外班有一位教我数学的L老师。她特别温和可爱、平易近人。我们就赋予了她漫画里我们最喜欢的一个角色,所以我们私底下就叫她神算子老师。

  L老师不管是身形还是皮肤颜色、身高都很适宜,增之一分则嫌胖,减之一分则嫌瘦,素之一乎则嫌白,黛之一乎则嫌黑,长之一段则嫌高,短之一段则嫌矮,一切都刚刚好。

  L老师是一名数学老师,说话干净利索,就比如L老师一走进来,教室就变得鸦雀无声。只见L老师一声令下:“快!写口算,开始!第一名,第二名,第三名!互相来对口算。好,开始上课,同学们,拿出数学书,翻到第二十二页,这道题先这样,再这么写,明白了吗?好!再翻到第二十五页。”L老师上课讲话,句句都是重点,如果你一不小心走神,那可就惨了,就再也跟不上她的节奏了。

  别看她课堂上这么严厉,可是如果我们生病了或者受伤了,L老师就会细心的问问这,看看那的,简直喋喋不休。“这疼吗,还难受吗?要还是难受就跟我说。”

  这就是我喜爱的L老师,希望我能跟着神算子老师在数学的.殿堂里解开更多的数学奥秘。

我的漫画老师作文4

  我们的数学老师姓于,今年40岁,是个幽默且严厉的老师。

  于老师又名“老于”,他又瘦又高,一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜,上课时还习惯性地推一推,生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色T恤,再穿双黑皮鞋,显得特别高冷。只可惜现在换季,黑色外套里的白色T恤衫也换成了黑色的高领长衫。

  “老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨,“老于”大步流星地走进教室,然后打开白板。前排的同学纷纷探出头,我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字,看似平静地说:“自我介绍一下,我姓于,单钩于,可不是吃鱼的鱼哦!”话音刚落,引得全班哄堂大笑!“老于”的形象在我们内心更加深刻了。

  看似幽默风趣的“老于”,实际上也有严厉的一面。前不久,在闹哄哄的课间里,“老于”一如既往地一手揣着裤兜,一手拿着名单,怒气冲冲地走进来,大吼一声:“谁没有交作业!”随后就像报菜名似的'点了一堆同学的名字。那气势,宛如“猛虎啸谷,百兽震惶”,吓得班里的同学连大气都不敢出。

  哈哈,这就是我的“漫画”老师!怎么样?幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗?

我的漫画老师作文5

  我的兴趣班里,有一位既耐心又幽默的老师,他就是我的语文老师——邱老师。

  邱老师顶着一个大大的'啤酒肚,里边装的都是“油水”知识、笑话,邱老师带着一副黑色镜框的眼镜。

  记得有一次,我们正在写每课一练,一位同学交了上去,邱老师惊讶地说:“什么?牛郎的小女儿?牛郎都没有结婚哪来的小女儿,哦!你肯定是把织女,写成小女儿了!”那位同学顿时脸红了起来,邱老师说:“你们听我造一个‘好词’梁英台与祝山白,这是一个‘大好词’是吧!”马上有一位同学站起来说:“邱老师,你的两个词搞混了,并且你字也写错了!”在这一瞬间全班同学都笑了起来。

  邱老师不仅很幽默还很耐心呢!

  一次,我在做语病题时,邱老师走了过来悄悄地说:“方俊锴你这道题写错了。”我连忙把标点符号给划了,我把它划到另一个地方去了。邱老师又说:“你又写错了,应该划到后面。”这下我才改好了语病。

  耐心又幽默的“V”老师,你们喜欢吗?

  老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

我的漫画老师作文6

  我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师—王老师。

  王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿着皮鞋,长裤和衬衫。

  记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我吧,希望我别回答错。”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,王老师并没有说我,而是说“回答的`完全正确,不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我在王老师的上课,积极的回答问题。但是有一次我上课开小差,王老师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。

  这就是我的老师—王老师。

我的漫画老师作文7

  叮铃铃、叮铃铃,上课铃声响了,同学们各就各位,教室里鸦雀无声。

  踏着上课铃声她来了,如同温暖的阳光一般。她就是我们的班主任王老师。一头乌黑发亮的长发被扎成一束高高的马尾,明亮的眼睛像一汪闪着波光的清泉,散发着无限温柔的光芒,她总是笑盈盈的,让人忍不住想要靠近。

  王老师上课真是既生动又有趣啊!记得有一回,我们班上一个男生上课走神,他望着窗外正发呆,王老师笑着问他:“你是不是特别想当一只小鸟,在空中飞翔啊?”顿时,全班同学哈哈大笑起来。这个男生在大家爽朗的笑声中回过神来,害羞地笑了。平时,王老师也喜欢给我们讲她小时候的趣事,比如她小时候最喜欢的事就是在夏天的傍晚带着弟弟去树林里捉知了,还比如她小时候被她爸爸逼着去花生田里拔草,她十分害怕草丛里有蛇,于是,她轻轻地拨开草丛,结果,惊喜出现了,草丛里居然有一只十分可爱的小兔子!我十分羡慕王老师的`童年生活,我也想在夏天的傍晚去捉知了,我也想在草丛中发现一只可爱的小兔子

  王老师的课生动又有趣,不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们无限的快乐。她是那么与众不同,能让我们在快乐中学到更多的知识,我想一辈子都做她的学生。

我的漫画老师作文8

  傅老师——我们的语文老师,他时而像妈妈一样慈祥,时而像爸爸一样严厉。

  傅老师,个子高高的,圆头,短发,戴着一副眼镜,站着不动时,一副若有所思的样子。

  傅老师是一位作家,上课时喜欢讲故事。在我们昏昏欲睡时,讲个故事,同学们一下子有精神了,上课效率就更高了。

  傅老师有时也很严厉。当有的同学在操场上集会或做早操,排不好队,讲悄悄话时,老师回到教室后,便会批评他一顿,告诉他:"你的行为,影响了班级的形象,让别班怎么看我们2班呀?"

  如果有的同学没完成老师布置的家庭作业,傅老师便会叫他们拿着椅子,蹲在后面补。但是,老师这样做也是为我们好,是关心我们呀。

  如果我们是祖国的花朵,那老师就是辛勤的园丁;如果我们是大海中迷路的小船,那老师就是为我们指引方向的灯塔;如果我们是下雨时无处躲避的.人,那老师就是为我们遮风挡雨的雨伞。

  所以,在这里,我要对所有的老师说一句:"谢谢你们!"

我的漫画老师作文9

  “来,安静下来,同学们上课!”又到了上语文课的时间,原来乱作一团的教室变得鸦雀无声。能让我们变这么安静的人只能是司老师。

  虽然司老师戴着眼镜,可就算她背对着我们,谁说话谁做小动作她都能知道得一清二楚。她虽然看起来比较矮,但却是短小精悍。

  还记得在三年级的时候学校的暖气水管爆了,地面上的水虽然很浅,但行动非常不方便。为了不耽误一天记忆力最好的时间,没办法司老师扶了一下眼镜,仔细地想了想,思考片刻后老师就让我们拿着语文书带队围着操场的大松树早读。书声琅琅,这一幕刚好被校长看见了,就点名表扬了我们班,听到这个好消息可把老师开心坏了,又是减作业又是表扬我们。

  司老师为了锻炼我们的阅读和查字典的速度,特意设定了和我们的比赛,如果你赢了老师就会发一个神秘的小奖品,可大家都知道司老师看书的'速度可是一目十行。但当第一个同学成功后,才有更多人挑战,可我总觉着司老师在悄悄地让着我们。

  司老师是我们班公认的最优秀的老师,可在四年级的时候就已经不带我们班了,真希望能在小学毕业前再听她讲一节课,真的一节课,就一节课就好!司老师,我想您了,您想我们吗?

我的漫画老师作文10

  我曾学过一篇有趣的课文——珍珠鸟。其中有一个句子令我印象深刻:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。我看到这里的时候,愣了愣,随即便想到了我的英语老师——梁老师。

  梁老师看起来胖胖的,整个身子好像一个蓬松的球儿。他背上的衣服总被汗水打湿,就好像是有人泼了一杯水上去似的。我知道,那是上课太费力了。有一天,发生了一件令我哭笑不得的事。一开始我在写作业,这时候,梁老师,突然走进教室,一边在黑板上写,一边对我们说:“加一项作业撕一张纸,抄写第四页和第七页。”我暗自点了点头,继续写作业。作业不多,很快就写完了。于是我从抽屉里拿出书看。但是我没有发现,我忘记写新增的`作业了。在还剩十分钟左右的时候,我终于想起了这件事。我低头一看表,糟糕!时间不多了!我赶紧撕了张纸,急急忙忙的抄起来。这时候,我最最敬爱的胖……啊呸,是梁老师犹如天神下凡一般,对我说:“抄完第四页就行了,第七页的就不用抄了。”当时我是这么想的:欧耶!梁老师真棒!

  虽然梁老师可能有点胖,但他永远都是一个好老师!

我的漫画老师作文11

  从小到大,教过我的老师有很多,而给我印象最深的,是小学教我的李老师。

  李老师个子高高的,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的`头发披在肩后看上去特别好看。

  李老师很幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑,她也很和蔼,同学们不会做的题,她都耐心指导,她还特别关心我们。

  早上到学校刚参加完晨读,老师就把我叫到外面,我紧张地走出教室,以为老师要打我、批评我,我不安的跟着老师后面走,来到办公室,李老师温柔的问:“田成城,你脸上怎么青一块、紫一块?”我结结巴巴地说:“我…我…”老师见了,连忙凑近来说:“没事,你小声跟老师说一下”。我慢慢抬起头眼里闪着泪光说:“昨天我没考好,妈妈打了我一顿”。老师听了安慰我说:“你先回教室去,下午要妈到学校来一下。

  下午上学时,我们来到了学校,老师对妈妈说:“今天我看到田成城脸上的伤问了一下情况,作为家长,都是希望自己的孩子能成绩优秀,但打是解决不了问题的,越打孩子越自卑…”,经过老师的沟通,妈妈改变了对我的教育方法,说来也怪,我的成绩也渐渐提高了。

  这件事我永远都不会忘记,老师的指导也铭记在我的心里。

我的漫画老师作文12

  你喜欢看漫画吗?漫画里的人特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。

  如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师吗?

  对,就是语文老师,但我们的'语文老师并不是说话像连珠炮,而是温和中带点严肃,为什么说温和中带点严肃呢?因为我们的老师并不会吼我们。比如,有一次我们讲话了,老师就说:"咱们同学很想交流是吧,还有某些同学手舞足蹈的。"就凭这句话,足以让我们知道该闭嘴了。

  对了,我们老师的头发是乌黑乌黑的短发,老师还有着一双炯炯有神的眼睛,我还记得有一次,老师们都去体检了,学校里只剩下了几位老师,其中也包括陈老师,因为老师要在我们班和三班来回看着,所以老师让我们把后门打开,这样才方便看,我们知道老师今天下午会很累,所以我们也没有再闹了,安安静静的写我们作业。

我的漫画老师作文13

  蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的`知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

  蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

  蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

  蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

  这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。

我的漫画老师作文14

  汪老师个子中等,高高的鼻梁上架着一副眼镜,上课总是面带微笑,可她却是个偏心眼儿。

  记得有一次,中午有鸡腿,好多同学端着盘子,虎视眈眈的盯着。汪老师一见毫不犹豫地把他们赶回了座位说:“这些鸡腿,我全部给厉煜冉,他是班长,由他来决定给谁加,他会根据大家的表现来分的。”我当时听了别提有多高兴了。不过,我知道这其实是给我这个班长助威呢!

  汪老师不仅对我偏心,还对上课积极举手的陈子轩同学也有偏心。有一次,因为陈子轩上课回答问题积极举手。积极发言,偏心的`汪老师竟然直接给了陈子轩整整十积分,我们羡慕的惊呼起来,陈子轩上课更加积极举手了,我们也不甘落后,为了积分豁出去了。

  别以为汪老师是个近视眼,眼神不好,可是眼神特别尖,记得刚开学,老师扫视了一遍我比鬼画符还要难看的预习作业说:“班长的作业写成这样,重写。”可是我才好了一下下,字又开始龙飞凤舞。老师语重心长地对我说:“你已经五年级了,字必须要写工整,不然考试会失分的,回去重写,并扣你一积分。

  我很庆幸有一个偏心眼儿老师,在学习的过程中,免不了有绊脚石,相信我一定能铲掉一块又一块的绊脚石。

我的漫画老师作文15

  这学期,我们班来了一位新班主任,她,就是宋老师。

  宋老师有一双乌黑的大眼睛,每当上课时,这双眼睛便从圆圆的镜片后面透出严厉的光,如果有哪位同学在讲话,这双眼睛一定是第一个发现的;她有一张能说会道的嘴,上知天文,下知地理,语文课上,它帮我们了解课文;道法课上,它帮我们净化心灵……真是位辛勤的园丁啊!

  人们常把老师比作辛勤的园丁,可在我眼中,我们班的宋老师却是一本语文书。

  在课堂上,当你翻开语文书,她像一位解说员引导着我们去琦君的故乡"摇桂花",讲的.有声有色,仿佛真的能闻到桂花香;随后又兴致勃勃地带我们去体会冯骥才爷爷与珍珠鸟之间的亲情;更有意思的是,她能带我们穿越时空到许地山家的茅亭里,让我们亲眼目睹那一盘花生带给我们的做人的道理……

  如果说宋老师是一本语文书,也是一位园丁,我总觉得好像还缺了一点点。哦!对了,宋老师还是一台"心灵净化机"。每当有同学伤心时,她总会过去安慰;每当有同学闹矛盾时,她总能化解矛盾……

  谢谢您,宋老师,是您使我的生活更加丰富多彩!是您带给了我无尽的快乐!

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