乐趣的作文

[集合]有关乐趣的作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的有关乐趣的作文，希望对大家有所帮助。

有关乐趣的作文1

　　我爱书，所以我爱看书。我可没想成为小博士，我只把看书当成一种乐趣，你总可以从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

　　我家有很多书，有些书是破破烂烂的，但是里面的内容全都记在了脑海里，别把记东西看作是一项艰难的.事，当你对这件事感兴趣时，就很容易记住了，我有时想都不用想就可以本书中的内容一字不漏的说出来时，那多有意思啊！

　　无聊时，脑子里就像放电影一样播放着书中的情景，因此我可以站着看书，躺着看书，坐着看书……，你爱咋看就咋看，你可以无时无刻都在看书，多一点留意细节，从中得到知识，多的些知识决不是坏事！

　　书中的内容常常使我牵肠挂肚，恨不得一天到晚扑到书海里，我读书有点囫囵吞枣，大有‘好读书不求甚解’的味道，我看书不仅是关注主人公，一些小人物也有着无私的精神，只是差你有没有留心发现罢了。

　　有时书不见了，我便焦急万分，在屋里翻箱倒柜的找，甚至，我会钻下床底，弄得满身是灰，不过，当你找到时，你就会觉得都值了。

有关乐趣的作文2

　　高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。在生活中，读书是我最享受的时光，在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史，今天我就来说一说读书的乐趣。

　　书的种类有很多，我最喜欢读的书就是史书。我读过《三国演义》、《资治通鉴》、《三国志》等等许多的史书。读史书给我带来的快乐就是让我知道了国家的历史背景，认识了许多的英雄人物，像岳飞、关羽、赵云、张飞都是我崇拜偶像。他们与众不同，身上有着普通人没有的精神，岳飞精忠报国、关羽义薄云天、赵云胆量超人、张飞万夫莫挡。他们才是真正的英雄人物，不是科幻小说中的救世主、蜘蛛侠……

　　在学校里，我还读了《道德经》，从《道德经》中我明白了做人的.道理，要兼爱平生，做人不能狂妄，要谦虚，对待别人要平等。这是我从《道德经》中读出的道理，也是我从书中获得的乐趣。

　　我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的艰难和捕食者的残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈，这样才会成功，才能达到自己心中的目标，每当从书中获得知识，我就会快乐起来。

　　读书使人放松，使人愉悦。在烦恼的时候，读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时，读书可以帮你找出困难大门的钥匙，使你困难;在愤怒的时候，读书可以让您平静，让你深人思考;在成功时，读书可以让你不骄不躁，保持成功。

　　读书的乐趣有很多，我希望大家多读书，读好书，好读书，也体会体会读书的乐趣。

有关乐趣的作文3

　　翻开昔日那栩栩如生的国画作品，看着那带有浓重中国艺术的水墨画，使我想起了学国画时的乐趣。

　　还记得，刚学国画的时，心中有些忐忑，但和同学们一起学习这门艺术时，心中就只剩下了乐趣。转眼间，伴随的水墨，我已经学了四年。

　　一开始学国画，有些困难，但凭着我的决心与毅力，最终还是坚持了下来。经过我的努力，无数荣誉展现在我面前：奖项、多次展出、作为范品······

　　在学习国画时，从艰苦中，我更多体会到的，是乐趣。在与同学们一同学习这门艺术时，我们仿佛变成了一家人：周围很安静，老师的'和蔼，同学的乐于助人，这点点滴滴的细节，如同清澈的溪水在我的心灵深处静静的流淌······

　　国画， 早已成为我生命中不可缺少的一部分，它已经彻底融入了我的生活，我的心灵，它不仅陶冶了我的情操，让我的生活变得丰富而充实，带给我更多的，是无尽的快乐。

　　在纸上描绘，“干”是我的努力，“湿”是我与同学们一起融洽的相处，“浓”和“淡”则是我坚持与努力最好的证明！

有关乐趣的作文4

　　我在乡下姥姥家的时候，那时正是夏季，天气异常炎热，我正在吃西瓜时就看见“小白”在猪圈里看着我 。肥肥的身子，短短的腿，小小的眼睛，像蒲扇样的耳朵，看起来憨厚而可爱。

　　“小白”的眼珠不停地东张西望，好像在等待着谁一样。我悄悄地走到它跟前，它转过头来看着我手上的`西瓜，我就想它可能也渴了，也想吃西瓜解渴，我就把西瓜切成几块，丢了一块进去。只见它“啪”地一声，立刻就爬了起来，一摇一摆地走过来，贪婪地啃起来了，简直是狼吞虎咽，风卷残云，它居然吃西瓜不吐西瓜籽。不一会儿，“小白”吃完了，它抬起头来，用恳求的目光看着我，好像在说：“行行好吧，再把你手上的那块西瓜给我吧。”我看着它那副馋相，我笑了，便把那块西瓜也丢了进去。可是，那块西瓜倒扣着，“小白”吃不到。我正想帮它一下，用铲子把西瓜翻过来，只见“小白”用它那长鼻把西瓜一拱，一拱，一直拱到墙角。然后又使劲一掀，把西瓜翻了过来，便甜甜地吃起来。嘿嘿，谁说猪笨，“小白”还挺聪明呢！

　　在这次喂猪中我体会到小猪聪明，可爱，不像别人说的猪很笨。所有小动物只要你细心地去观察它们，就可以感受到它们给你的生活带来的乐趣。

有关乐趣的作文5

　　“耶！今年又下雪了！”从阳台上传来了我的呐喊声。下雪了就意味着我可以玩好多有趣的事如：打雪仗、堆雪人、看雪景……那么多好玩的东西，我今天一定要玩个痛快

　　果然不出我所料，第一节课的`时候，李老师就带我们去看雪景。一出门男生们就叽叽喳喳的议论起来：“你们可不要打我啊！这次我一定要把你打得屁滚尿流。我们一起去打xx同学怎么样……”所以与其说是看雪景还不如说是打雪仗呢。

　　到了楼下，男生们就已经迫不及待地来到雪地采集起来但女生却恰恰相反一直观察着被雪覆盖的树枝，我也和男生们玩着。首先，我先把雪给弄在手上，那时的雪是软的一点杀伤力都没有所以我们要进行加固，我把软的雪捏紧把雪给聚集起来一个雪球就做好了。虽然，我的雪球不好看但是杀伤力还是蛮可观的。

　　我拿起手中的雪球寻找着一个目标。在哪呢？忽然，我看见了项君辉，好，目标就是你了。我瞄准着他，过了一会，我孤注一掷扔了过去。可没想到啊，那个雪球从他面前划了过去了，他发现了我，直接把那个大雪球扔了过来。可怜的我没躲过去，雪球在我脸上炸了花，脸上都是白雪。自己还没打着还被他反咬一口太不值了。

　　突然，刘讯的到来给我们一个惊喜他手中拿了个跟脑袋一样大雪球，同学们看到了都一窝蜂地涌了上去，女生则是好奇地看看而已，而男生则想：这么大的雪球砸到别人身上肯定不错。便去抢刘讯手中雪球，结果，想想也知道。

　　雪带给我们的乐趣是期末考试前最好的放松。

有关乐趣的作文6

　　金秋时节，秋高气爽，我和爸爸妈妈一起奔向公园、果园、田野，去寻找秋天的快乐。

　　走进公园，菊花、桂花、月季花绽开了笑脸，在争奇斗艳！它们热情地向游园的客人点头微笑，你看，千姿百态，五彩缤纷，白的像雪，粉的像霞，红的像火，黄的像金。秋风吹来，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，令人心旷神怡。

　　走进果园，我欣喜如狂，苹果树上挂满了红彤彤的大苹果，看上去像一张张孩子的笑脸。黄橙橙的梨子，像一只只宝葫芦。好诱人啊！我馋的口水直流，爸爸给我摘了一个苹果，我迫不及待地吃了起来，甜津津的。爸爸妈妈看着我的吃相，不由自主地大笑起来。

　　走进田野，到处都是丰收的景象，稻谷笑弯了腰，棉花吐出雪白的'花絮，萝卜悄悄地躺在地下，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。玉米棒就像粽子把自己一层层隐藏在绿叶之中。农民伯伯享受着丰收的喜悦，一个个笑逐颜开，喜上眉梢,。

　　秋天是个硕果累累的季节，秋天是一个快乐的季节，秋天是一个五彩缤纷的世界。秋天的快乐是无处不在，我收获了很多快乐。

有关乐趣的作文7

　　画画、唱歌、跳舞在人们的业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

　　书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的`我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始想方块字垒起的城堡发起进攻。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。

　　书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。

　　我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下贵者因书而贵，富着因书而富的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也学只有爱书人才了解书的珍贵。

　　每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好外套，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿着它，如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章，又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦得去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

　　啊!书带来了无限的乐趣，带来了无穷不尽的力量。

有关乐趣的作文8

　　在我的生活中离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。因此，书是我最忠实的朋友。

　　记得有一次，我在自己的房间里读书。妈妈回来了，我一点都没发觉。在我的房间里，只要我读书的时候，就是打雷我也不会听见的，因为我全身心的在读书。过了一会儿，妈妈走进我的`房间说：“孩子，该吃饭了！”我坐在那里一动都没动，妈妈走到跟前推了我一把，我这才知道妈妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭，就对妈妈说：“我吃饱了。”说完，就回到了我的房间读起书来。妈妈因为拿我没办法，只好把饭端到了我的房间里了，我就一边读书，一边吃了。

　　现在我正在看一本海伦．凯勒写的书，名字叫《假如给我三天光明》，书中讲海伦．凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑，她以坚强的意志面对生活。读着这本书，我变得坚强了，不再像以前那样懦弱。如果一道数学题，我就算是想破了脑袋也要做出来。

　　名言说得很好。“读书破万卷，下笔如有神。”书不但带给我快乐，也让我学到了知识。

　　我爱读书。

有关乐趣的作文9

　　读书，你可知道这字行中蕴含了无限的快乐。

　　读书，可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书，可以让我们大开眼界;读书，可以陶冶我们的品德情操。在睡之前，我总要到知识的海洋里遨游一番。睡前我翻开《三国演义》，《三国演义》中诸葛亮的神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。他读书破万卷，知晓天下事，他给我的'感悟是：拥有智慧，就是拥有财富。每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。每当我烦恼时，随手那起一本书，看着故事人物的悲欢离合，仿佛一个人牵引着我，把我带到一条河旁，用水不停地清醒着我。顿时间，烦恼从我的恼中消失得无影无踪。有些人不喜欢读书，他们觉得读书没什么用处，觉得读了也是白读，但我并不这么认为。我觉得读书是要开拓视野，提高知识，提高写作能力。

　　他们不喜欢读书，但用到时，又后悔自己没有读书，所谓“书到用时方恨少”。所以我们要多读书，多看书。书，是人类的好朋友，也是一本不会说话的老师。记得冰心奶奶说过一句话：读书好，多读书，读好书。只要我们用心去读，就一定会感受到书给予你们的无穷快乐!

有关乐趣的作文10

　　花儿的魅力，在于它的芬芳娇艳；小草的柔韧，在于它的春风吹又生；大海的气魄，在于它的波澜气魄；高山的威严，在于它的`巍峨蜿蜒……那么，读书的乐趣又在哪里呢？

　　当我翻开一本书时，我会被书中一张张神秘奇特的图片吸引过去，就会对那些难以莫测的人，花，草，事浮想联翩。

　　当我读到描写景的文章时，整个身心都会被锦绣山河的壮观小桥流水的婉约融化了。读《观潮》时会为汹涌澎湃的潮水所激动；读时会被西湖那种凉凉的绿所陶醉，时刻让我心旷神怡；读《燕子》时也会为光彩夺目的春景所惊叹!

　　当我读小动物的文章时，难道你不会被动物那种天生顽皮的性格所心花怒放吗？读《猫》时，我多么想也和老舍爷爷一样养只聪明顽皮的猫儿呀；可是读了《雪猴》时，我又喜欢雪猴了，它们多么可爱，多么善解人意，羡慕解放军能和它们做朋友；读《鸟情》时，我也被小鸟与人和谐相处的情景所感动!

　　当我读到英雄故事时，我既佩服又不服。《董存瑞舍身炸碉堡》里董存瑞的大义精神是那么令人流下热泪；《壮丽的青春》里欧阳海那不惜牺牲自己是那么不可思议；《铡刀》里刘胡兰的宁死不屈的精神也是那么可贵。和自己相比，我是那么渺小!

　　读书的收获和体会很不普通的!

　　多读书吧，让生活变得其乐融融。朋友们，书是人类的灵魂!体会其中的乐趣，让自己生命的每一分钟都遨游在书的海洋里!

有关乐趣的作文11

　　大家都知道，劳动会给人带来乐趣。我也这么认为，因为就在这个星期的劳动中，我得到了乐趣。

　　轮到我们值日了。我负责拖地，拉起拖把就走。不料，却一脚踩在拖把上，摔了一个大跟头。我想：真是出师不利呀。到了水池子，我拧开水管就开始涮洗拖把。但是，由于没有经验，拖把怎么也涮不干净。没办法了，我只好用手一点一点洗。

　　涮完拖把，我就向教室走去。拖把很湿、很重，一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆，努力地左右甩起来。正玩得高兴，一位老师走过来对我说：“小同学，不要乱摇，应该用两只手抓住拖把杆，让它垂直。”老师一边说，一边手把手地教我。

　　回到教室，我就准备拖地。这一次，我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。

　　唉，谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时，拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦，但仍然留下了一点痕迹。

　　我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我决定，向“高手”请教，这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过，他不但没有嘲笑我，还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训，再加上他的指导，托起地来果然轻松多了，我快速地托完了剩下的`地。

　　望着干净的教室，我笑了，笑声是那么多快乐，那么多响亮。是劳动教育了我，老师和同学帮助了我，我在劳动中找到了乐趣，劳动使我快乐成长。

有关乐趣的作文12

　　我有许多令我感兴趣的爱好，它们犹如一根根金丝，编织着我绚丽的人生！

　　养花，是我极为喜爱的一种培养兴趣的方式。我养的花都不是极为名贵的花。要不5元钱一盆；要不6元钱两盆养这些花，我都不在乎啥贵贱，只要开花，我就高兴！

　　记得前年，我养了一盆金丝菊。金灿灿的花瓣微微卷着，犹如一位新潮的.金发少女在向我们款款走来。为此，我便格外的珍惜它，每天精心的养着，它也没辜负我对它的期望，开出了一朵娇艳的花。远看，菊花又像是夜空中的礼花；近看，菊花在骄傲的伸展着自己的腰肢！花瓣上晶莹透明的露珠，此刻仿佛是菊花拼搏后欣喜的泪水！

　　次日，好友来家拜访，那盆菊花成了好友啧啧称赞的对象。为此，我也骄傲的合不拢嘴，更加珍爱它了。

　　其实，乐趣就是陶冶身心的一种方式。别在乎外人怎么看，只要自己喜欢，就大胆，努力，投入身心去做。有付出总会有回报，有苦涩的汗水总会有甘甜的泪水。人总要有自己喜欢的事情！那么，现在，朋友，寻找你自己喜欢的乐趣吧！它将使你受益终生！

有关乐趣的作文13

　　星期五的午休时间，我们文苑小学举行了书香节的一个大活动——跳蚤书市。虽然跳蚤书市里的好书数不胜数，但是我觉得这次活动最大的收获是帮我们的.“阳光书屋”——六（4）班的书摊热情叫卖。

　　跳蚤书市在我们的期待声中如期开幕。同学们如潮水般涌进了文化广场，开始挑选心仪的图书。我也东看看，西望望，恨不得立刻钻到这片书海里去畅游。正当我想去书市里逛逛时突然发现我们班的书摊生意远远没有其他班那么红火，只有零星几个小顾客在挑书。于是，我毫不犹豫地留下来帮我们班热情叫卖。

　　站在摊前，望着来来往往的同学，我有点胆怯：大家都朝我看多不好意思！但还是鼓起勇气大喊起来：“六（4）班”知“书达”礼“买书送杂志，多买多送！走过路过不要错过……”我把自己能想到的广告词一股脑地全倒了出来，还邀请了几个同学后我一起喊。嗓子干了，咽几口唾沫再喊；腮帮子麻了，揉一揉接着叫卖。经过我们的不懈努力，终于把顾客们如磁石一般吸引到了书摊上。虽然嗓子有些干渴难耐，但是我们心里还是美滋滋的。

　　书市剩下的时间不多了，可是一些名著、小说还没有卖出去。我们没有气馁，除了在书摊留下叫卖人员外，还增添了许多“义务推销员”帮助我们一起售书。看着书摊上的书一本一本的少下去，我们心里比吃了蜜还甜……

　　书市在无数欢声笑语中结束了，我们卖书得到了了五百六十多元钱。看着这个“天文数字”，我想：虽然今天没有买书，但是我收获了许许多多的书……

有关乐趣的作文14

　　生活中处处充满乐趣，只有热爱生活的人才能感到生活中的乐趣。我最喜欢回忆的乐趣，它就像你的自拍电影一样。

　　在我的记忆中，我小时候是一个爱臭美的宝宝。甚至，每天都要画一次妆，穿妈妈的高跟鞋，走着傻傻的模特步，是不是要电你一下！

　　小时候，每天都看着妈妈和二婶化妆，看得我那叫个眼馋，我一见钟情的是二婶那粉红色唇彩，我便一直盯着它不放。一会儿又看看二婶，一会又看看他。二婶好像明白了我的意思，给我涂上了唇彩，我高兴极了。想亲她一口，又怕口红掉了，便回头感谢了一下。

　　“吃饭了”！奶奶那亲切又准时的广播开始了，原本吃饭是件很开心的事，我开始左右为难起来，我是吃还是不吃呢？不吃的话，我还挺饿的，吃呢，口红没了。想了又想还是委屈肚子吧，谁让我如此爱美臭美呢？自从抹完口红之后，我便一直撅着嘴，不停地撅着嘴，说话也撅着嘴说。这时奶奶说：“大宝贝，快吃饭呀！”我撅着红红的嘴说：“我不饿，你们吃吧”全家人笑的前仰后合。我就想，人家只不过是爱美嘛。有什么可笑的。这时我的`嘴撅的更高了。我心想：爱美之心，人皆有之。

　　回忆，是一杯有喜、有忧的无价之宝，又是一场自编自导自演的电影。你们认同我的看法吗？

有关乐趣的作文15

　　游戏在我们的生活中已经很普及了，虽然在我们有时玩的很短，但是我从中得到了很多的乐趣。

　　因为我们朋友在一起可以增加了许多友谊和快乐，这是在学习中领会不到的乐趣，有的游戏需要团结才能完成，但有的游戏却要我们的`智慧去完成。

　　有一次，我们在一起玩捉迷藏，我当鬼，去捉他们，我闭上眼睛数100声，他们趁我数数的时候躲了起来，我数完了数，便开始找他们，他们躲在了我不知道的地方，我开始使用我的智慧来找他们。我看看这，瞅瞅那，都找不到他们，我蹲下身子探望车身底下是否有人，我突然在车的右部看见一只脚再往回收，我快速的跑到了那辆车的后面看见了一个模糊的身影，仔细看原来是叶露露躲在了后面，我大声的喊了一声：”叶露露电报一。“我随后爬上了最高处，发现躲在了柱子后面的姚程露，我又叫：”姚程露电报二，“我转过身看见了孟伟心在往电报台跑，我再一次喊：”孟伟心电报三，“就这样，我捉住了所有的人。我们度过了一个愉快的下午。

　　从中，我领略到了和朋友在一起玩是最快乐的事情，这种快乐是用金钱换不过来的东西！

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