活动的作文【锦集7篇】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的活动的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文 篇1
下课了，同学们像一群出笼的小鸟一样飞”出教室，来到了大操场，加入到大课间活动中，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跳绳。
快看！那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门，可是没踢准地方球速太慢，守门员轻松地把球抱住了。不一会儿，足球又到了另一个同学的头顶上，他把球高高顶向球门上方，守门员腾空而起，像空中揽月一样，把球摘了下来。后来，一个前锋找到了一个很好的射门机会，他猛地将球踢向球门右下角，守门员饿虎扑食般地扑向了足球，把球给拦住了。这个守门员真是太棒了！
再看打篮球的同学们，他们正玩得热火朝天，一个同学想把篮球投到篮筐中，可是力气太小，连篮筐的'边都没有碰到，他无奈地摇了摇头。第二次，他咬着牙，用力一投，却被篮筐的边给弹了出去，嗨！差一点就投进了。第三次，他瞄准了篮筐，双手用力一投，终于把球投了进去，场边发出了一片欢呼声。
大课间的活动真是精彩啊！
活动的作文 篇2
“哈哈哈……”一阵阵欢笑声洋溢在教室的上空，使这原本有些沉闷的“大家庭”充满了温馨与幸福……
“同学们，今天——”孙老师拖长了音，吊起了我们的胃口，我迫不及待地喊道：“孙老师，快告诉我们吧！”听了这句话，孙老师神秘一笑，甩了甩刘海，说道：“举行画鼻子游戏！”刹那间，全班沸腾起来，那欢呼声响彻整个教学楼。同学们兴奋地蹦起来，脚上像安装了弹簧，快要蹦到天花板了。
老师寥寥几笔在黑板上画了一个可爱的`小娃娃，只见这个小娃娃有一张圆圆的脸，上面镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛，咧开的嘴巴在哈哈笑着，歪戴的睡帽更是为这个娃娃增添了几分俏皮，可美中不足的是没有鼻子。这时，孙老师笑意盈盈地说：“我们比赛要先蒙上眼睛，看谁能把鼻子画得最好看，而且又最恰当，如果符合这上面两条，就大获全胜了！”同学们摩拳擦掌，心想：就这么简单，我一定能赢！
我被叫上讲台，老师把我的眼睛蒙上，顿时我的眼前一片漆黑，而且还让我转了三圈，转得我晕头转向，不知道天南地北，差一点就来了个 “嘴啃泥”，引得同学们哄堂大笑，我颤颤巍巍地走上讲台，手心攥出了汗，头上也渗出了豆大的汗珠，心想：这鼻子到底应该画哪儿啊？就在我犹豫不决时，台下的同学们大声起哄：“就是这儿，就是这儿。画呀，画呀！”我心中漾起一阵感激之情，在上面画了一个小三角形，在头罩脱下的那一刻，我懵了，鼻子与脸还有十万八千里呢，我羞得脸都红了。
这次画鼻子活动可真好玩啊……
活动的作文 篇3
今天，我们xx中心小学的小记者们特别开心，因为我们要到中华恐龙园去参加体验“梦幻庄园”的活动啦！
一大早，我们就怀着激动的心情排在了飞来石大门口，只见这儿人流如潮，热闹非凡，我的心更是早早地就飞进了恐龙园。一走进恐龙园，一座五彩缤纷的城堡“梦幻庄园”就出现在了我们的眼前：造型各异的一座座建筑，可爱的一个个卡通人物，好吃的一盘盘甜点……这里简直就是人间天堂！
我们分好小组，开始活动了！我们一下子就冲到了旋转木马前，这里旋转的可不是木马，而是形态各异的恐龙，有憨态可掬的恐龙，有凶猛可怕的恐龙，还有童话世界中仙女坐的南瓜车，座位有高有低，适合各个年龄的人来玩耍，我心想，恐龙园的工作人员想得可真周到啊。这里排起了长长的队伍，很多都是爸爸、妈妈带着小朋友来玩耍的，看到大家兴高采烈的样子，我的心快乐无比。终于轮到我了，我飞快地跑到了一只小恐龙身边一下子就跨了上去。工作人员提醒所有人抓紧铁杆子，游戏马上开始了。随着动听的音乐，我们在小恐龙身上上下起伏着，不停地旋转着，阵阵微风迎面扑来，我情不自禁地闭上了眼睛，此时的我仿佛就是一只小小的翼龙在伙伴的`陪伴下在空中快乐地飞翔呢。在陶醉中，小恐龙飞翔的速度慢慢地降了下来，最后缓缓地停下了，我睁开了双眼，依依不舍地离开了小恐龙，与同伴们走向了另一个游乐场。
恐龙园新开设的“梦幻庄园”令人惊喜连连，原有的游乐设施依然令我们流连忘返。从“梦幻庄园”出来，一直往前走，我一眼就看到了大金刚，啊！刺激的游戏等着我们呢！我们跑着来到了等待区，耐心地等待了五分钟，就到我们了，我兴奋地冲上去了，游戏开始了，我双手紧紧握住扶手，再朝大金刚一看，它那凶恶的眼神正盯着我看，接着又张开血盆大口，吓得我双脚直抖，“算了，睁一只眼闭一只眼，让它过去吧。”
当大金刚将车斜过来时，我大喊一声感觉身子都快要掉下去了。“妈呀，这么高，摔下去怎么办呀？”
正当我害怕时，大金刚将车慢慢地放了下来，估计是心软了吧。游戏结束了，我慢慢地站起身，这才发现，我的腿都有些软了。在同伴的搀扶下，我们又赶往了下个游戏。快乐的时光总是那么短暂，不知不觉，我们已经参加了四个项目的活动。
大家稍稍做了休息，各买了一杯冰沙喝了起来，我这才想起采访任务，从服务员阿姨那里，我们采访到了他们的几乎每天要加班，但是他们工作得很开心，因为能服务人民让大家得到快乐就是他们的快乐；从游客口中，我得到了他们的感受：“中华恐龙园真是一个值得各种年龄人活动的地方，在这里能玩得十分开心，能学到很多，能让我们感觉生活十分幸福……”
转眼间，一天又过去了，我再一次认识了一个充满热情、快乐、幸福的恐龙园。
活动的作文 篇4
在我的记忆当中，我们学校组织了很多活动，我印象最深的就是去年的庆“六一”活动。
我记着那一天，上完第一节语文课，我们排着正齐的队伍来到操场，坐在凳子上。首先，是表彰大会，是几个领导来到我们学校，给我们发书。我觉得开会的.时间好慢呀！没过一会我就累得腰酸背痛。
表彰大会终于结束了，我站起来，我们把凳子摆好，和大家一起排着整齐的队伍来到塑胶操场。
首先我玩儿的是我们班的游戏，杨老师说：“规则是：每一个人先把沙包夹在脚中间，然后夹着沙包跳，只要能捅进盆子里，就给你一个奖章。”杨老师说完，我们就一个一个的玩，每人只有三次机会。该轮到我了，我夹着沙包使劲一跳，没有赢，但我不灰心，继续努力，但是那两次还是没有赢。我去问了问我的好朋友修煜堃，修煜堃说他三次，也一次都没有赢。
接下来我和修煜堃去玩拿乒乓球拍，端着乒乓球走，谁不掉就获得一个奖章。我玩了两次，没有赢。修煜堃也玩了两次，但他都赢了。
这回我俩一起玩最简单的游戏，夹着球跑，跑的时候，谁球不掉，就可以获得一个奖章。我俩玩了两次，我都赢了，心里美滋滋的，心里乐开了花，因为我已经有两个奖章了。修煜堃玩了两次没有赢得奖章，他心里想：这么简单的游戏，我为什么没有赢呢？而且一次也没赢。现在，我和修煜堃奖章数已经同样多了！
下一个我和修煜堃玩的是赶猪回家，规则是：每一人拿一根像接力棒一样特别长的棍子，把球拨过去，拨回来，谁最快，谁就能印一个印章。轮到我和修煜堃了，我用像飞一样的速度，拨过去，拨回来，终于拿了第一名。我非常高兴，因为已经比修煜堃多了一个奖章了。
我们玩得最后一个游戏是盲人打鼓游戏，规则是：每一个人带一个眼罩，敲一下鼓，在原地转三圈敲三下鼓，只要转完至少敲上一下，就能获得一个大奖章。我敲上了一次获得了一个大奖章，修煜堃也敲上了一次获得了一个大奖章。总之，我现在获得了四个奖章。
回到班里，老师说：“三个奖章换一个大低算本，那也就是六个奖章换两个大地算本。”我换了一个大低算本，心里美滋滋的，我心里想：这可是我努力的结果呀！我以后还要多动手，多动脑筋呀！
这次活动可真有趣呀！
活动的作文 篇5
今天跟母亲一起去青少年宫报名参加一个写作阅读班，心里是有点不高兴，但是后来想想又是高兴了。母亲让我去青少年宫参加写作班我是不太愿意的，好好的一个星期天又变成不能休息，要学习了。但我去到青少年宫见到好多小朋友都在那里学习各种特长。有学钢琴的、有学奥数的、有学画画的、还有人学我喜欢的拳击。今天我去时刚好看到了喜报，学习写作的小朋友们获奖了。母亲对我说：“希望艺凡也能像他们一样获奖，把梁艺凡的名字写在喜报上。机会是给有准备的人，孩子你要获得大家的.表扬就只比别人更努力才行!你看大家都在你追我赶的学习，你也行的!加油!母亲相信你是最棒的。”
活动的作文 篇6
在上周，我们举行了一个名为“绿色夏令营”的活动，此次活动的目的，是为了让同学们走出校园，去感受一下大自然的风光。在学校举行了简短的开营式后，我们就出发了。
在汽车上颠了一个小时后，我们到达了响沙湾。
一下汽车，我就看到了便利店门前有这样一句话：“这里的沙子会唱歌。”这句话引起了我的疑问：“这句话是真的吗？响沙湾是因此而得名的吗？”我带着这些疑问跟着老师走到了“夺红旗”的地方 。这个地方是一个倾斜大约六十度并且极长的坡道，“红旗”就插在上面。我看到这么陡且长的坡，身子不由得抖了一下，可是我必须爬上去。
教官一声令下，我们便开始爬了。
一开始，我慢慢地爬，可看到同学们飞一般地往上冲，我也就开始冲了。可是，不一会儿，我就没体力了。这里的沙子根本就踩不实，走一步就往下陷。此时，我的鞋里已经灌满了沙子。在走到大约一 半的时候，我都想躺在沙子里不走了。可是，我突然发现只要一停下来，身子就往下滑，我一想，还不如一口气冲上去再休息划算。于是，我又发起了一次冲锋。最后，我终于冲上去了。我俯视刚开始 爬的'地方，心里好自豪！
爬上了坡，我们又要到下一个地方――沙漠艺术宫。据说，这里是一个“大气球”，这一点马上勾起我的好奇心。
我们开始向沙漠艺术宫进发。一会儿，果然一个大气球映入我的眼帘，不过它要比我们吹起来的气球结实的多。吃过午餐，我们进了沙漠艺术宫。宫里有许多照片和一个比大气球小一点的气球。我们的 “六一联欢会”就在这个小气球里举行。
当我们进入这个小一点的气球里的时候，早已经有好多同学进来了，同学们个个兴高采烈。我找到了五年级四班的位置赶快坐下来，这时，联欢会开始了。
联欢会上，给我印象最深的节目是小品《我和爸爸换角色》，它让我认识到了爸爸的重要性。
联欢会结束了，我们也该回家了。回首今天，虽然很累，但是我很快乐。不过，我今天唯一的遗憾就是没有听到“沙子”唱歌！
活动的作文 篇7
星期天，我起了个大早，兴高采烈的飞奔到了学校，在老师的带领下，和同学们一起踏上了通往新郑市“好想你”教育基地的车。大家都期待着这为期两天一夜的综合实践活动，一路上，同学们欢声笑语，很快便达到了目的地。
一下车，映入眼帘的是一片广阔的'操场，负责此次活动的一位教官走过来对我们说：“同学们，欢迎你们来到“好想你”教育基地，我将领大家一起度过这丰富多彩的两天一夜，现在请去领取迷彩服和被褥，然后回到自己的宿舍。”大家有序的排队领取完“物资”，回到宿舍去整理，有几个同学瞬间懵了，因为他们不会铺床，哈哈，一时间手足无措起来，此时的我好庆幸平时在家里经常帮妈妈做家务的好习惯啊！我正打算过去帮他们，教官却说：“完成各自的任务，自己的事情自己做。”好吧，我也爱莫能助了，不过还好，同学们真是心灵手巧啊，也很快便完成了这项“有趣的体验”。
一声哨响，同学们赶紧集合，教官带领我们去体验“射箭和采集树叶”，我对采集树叶比较感兴趣，因为每片叶子的形状都不一样，它们由“叶颈、叶脉和叶边”组成形态各异的叶子，而我们的任务是要采集到6种不同的树叶，首先采集完毕的小组，可以点播十首歌曲，。听到这，同学们都认真仔细的寻找起来，虽然最后我们组没有胜出，但这个过程却十分有趣，我们体验到了团结和合作。
晚上的联欢晚会最令我难忘，同学们都积极大胆的上台表演节目，有唱歌的，有跳舞的，还有几位“颜值”教官为我们表演了“抓钱舞”，气氛一下子热闹起来，同学们欢呼雀跃、手舞足蹈的互动着，哈哈，大家真是多才多艺啊！
第二天，我们分别参观了红枣加工流水线和红枣博物馆，各种品种的红枣被展现出来，它们形态各异，通过这里的介绍，我才了解了原来红枣有这么多营养价值啊，可真是既好看又好吃一种果实呀。不知不觉中，活动到了结束的时候，我们恋恋不舍的离开了这里，这次实践活动，我收获了很多，学会了团结、友谊、乐观和发现，非常感谢老师和学校，给了我们一次如此有意义的体验。
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