难忘的儿童节作文

时间:2023-11-12 18:34:31 儿童节 我要投稿

(精)难忘的儿童节作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的难忘的儿童节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)难忘的儿童节作文

难忘的儿童节作文 篇1

  今天是,“六.一”儿童节,是我们自己的节日。

  早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

  接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的`是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

  最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

  表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

难忘的儿童节作文 篇2

  六月一日,大家知道是神马节日吗?对,就是偶们的儿童节哦。这天,大家有木有很高兴?反正偶好高兴的,因为偶

  六一节,班主任朱老师在我们记忆中留下了美好的篇章。这天,我们自己动手布置了班级,使我们的第二家园优美如画,简直就是一个世外桃源哩!瞧,黑板上写着庆六一三个大字,这乃我班能八晓武的人物——夏天的杰作!瞧,,这么多画是哪位武林高手的杰作?原来是画山派掌门王晨啊,真是久仰久仰啊!教室周围彩带、贺卡迎风飘扬,真是太美,真美,真太美,太真美

  随后,妙趣横生的联欢会开始了。第一个节目是由本人带来的古筝曲----《秦桑曲》。这是我六级时的考级曲,主要描述了当时奴隶社会宫女太监们对自由的渴望以及久居深宫的无奈。弹曲子时,我不免有一些紧张,再加上全场的寂静无声,我的心扑通扑通的在唱抗议曲,但一想到妈妈在烈日下从四楼把古筝抬上抬下的,我就发誓一定要弹好。想到这儿,我的脑海里便浮现出妈妈微笑的脸,是那么地慈祥。渐渐地,我投入到这种情感中去了,一个个优美的音符从弦上流泻出来,在校园回荡

  我演奏之后,同学们各出奇招。有优美的白天鹅高婕带来的拉丁舞,有再世阿炳孟凡镇带来的'《赛马》,有邓丽君夏天带来的《宁夏》,有四个调皮蛋带来的校园剧《我们的未来不是梦》等。

  然后,朱老师带我们去小树林合影。我们好朋友三个一群,五个一组来让摄影师韩廷豆拍。我们的笑声使河面的荷花,水中的鱼儿,岸边的杨柳都醉了,凝结了

  无论是联欢会,还是小树林,都是我们记忆中美好的篇章。六一,你让我们感受太多太多!

难忘的儿童节作文 篇3

  儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

  这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

  小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

  这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的.滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

  童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。

难忘的儿童节作文 篇4

  在5月31号那天,我们怀着兴奋的心情来到了天都城校区。

  来到天都城,我们找到了自己的活动地点和老师就开始活动了。

  餐厅是我们烹饪组同学的活动地点,而我们也在餐厅里找到了负责老师孙老师。

  孙老师先让我们拿出自己在家事先烹饪的饭菜在盘子里装盘,再把菜端到餐桌上;等所有的同学都准备完毕以后,孙老师就让我们开始品尝了,我先尝了尝那道看起来很诱人的“椰绒球’,嗯,不错,又香又糯,十分可口。再尝尝道那“翡翠龙眼“也很好吃,黄瓜里有好多东西呢......

  我再看看自己的道那“番茄炒鸡蛋”,哎,虽然也有几个人在吃,可是远远不如椰绒球“和“翡翠龙眼”的销量多。

  很快,我们就开始做凉拌菜了,我的凉拌菜制作很简单,只要把番茄铺在生菜叶上再撒上糖就可以了。可是我有些担心它会卖不出去。

  终于到了买了的时候了,我的心紧张地砰砰跳,终于。我盼来了一个买主,可是他竟然觉得价钱太高,就不买了。真是岂有此理,我原料买来就30多块了,现在减价大甩卖5块尽然还觉得贵。什么人吗!

  可是我有转念一想,如果卖卖不出去是要被掉到的`,那多可惜啊,于是,我继续减价,3块!哼,再卖不出去,我就不姓陈了!

  可能是我的坚定感动了上天,终于有一个人来买我的凉拌菜了,我一看,赶紧上前去拍马屁;小朋友,这道菜可好吃了,而且我还可以给你一个友情价2块5毛5怎么样?

  “好的姐姐,不过1块5毛怎么样?“

  我晕,她当我这是一堆草啊!

  “那2块5毛5不行,2块5毛怎么样?“

  “好,成交!“

  谢天谢地 诶,我终于成功了!!!

  就这样,我们度过了一个快乐的六一儿童节。

难忘的儿童节作文 篇5

  啊!我亲爱的六一儿童节,我盼星星,盼月亮,终于把你给盼来了。你知道我有多想你吗?随着你脚步的临近,我又想起了,令我最高兴的一年级时的六一儿童节。

  记得那天,学校里举行了好多活动:钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、抢凳子等,其中我最喜欢的就要数“吹蜡烛”了。

  老师先拿几根蜡烛,放在一张桌子上,然后拿起打火机,点燃了蜡烛的“小辫子”,再拿红粉笔在地上画一条红线,让同学们站在红线后面,吹灭蜡烛,吹灭了几根,就有几个糖果。 同学们一听,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,一副准备上战场的`样子。大家迅速排好了队,哇!真像一条长龙啊! 等了好久,终于轮到我了。 我先站在红线上,用嘴轻轻一吹,那几个火苗动了动,结果没吹灭。我心想:哼!你们这些可恶的蜡烛,待会儿看我怎么把你们一支支全部吹灭!想着,我又排到了队伍的后面。 这时候,我看到有一个小男生,他鼓着腮帮了,憋足了气,然后用力一吹,全部蜡烛都灭了,旁边的同学都为他鼓掌,还连声叫“好”呢!

  终于又轮到我了,我也学着他那儿样用力吹,尽管没有全吹灭,但是也吹灭了几根,我拿到了几个糖果,心中别提有多高兴了! 接着,我人还玩了抢凳子、吹气球、踩气球、钓鱼几个游戏呢!大家玩得都很高兴。同学们的鼻尖上闪着豆在的汗珠,也不去擦一擦。 “哈哈”的笑声依然在校园里徘徊着,整个校园都沉浸在快乐的气氛中。这真是一个既高兴,又难忘的“六一儿童节”啊!

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