敬人者恒敬之作文

时间:2023-11-15 09:42:28 我要投稿
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敬人者恒敬之作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的敬人者恒敬之作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬人者恒敬之作文

敬人者恒敬之作文1

  虽然这件事是一件不起眼的小事,但是,通过这件事我想告诉自己爱的意义。

  一天,我去看望生病的奶奶,正欲出门时,却总觉得少点什么。于是我就左思右想,噢,原来是送奶奶的礼物还没准备好!于是我在家找到一些苹果和梨,洗干净,放到小袋中,拎着这些去奶奶家了。

  到了奶奶家,一眼看见的就是正在看电视的奶奶。“奶奶—”我兴奋的`喊道。奶奶见我来了,可高兴了!我把水果拿出来放到奶奶面前,帮助奶奶换了一个频道,还把奶奶的床和厨房收拾了一下。奶奶见我这样,高兴的说:“你呀,可终于懂事了,知道照顾奶奶了。”

  虽然这是一件不起眼的小事,但是,通过这件事我知道了:爱别人的人,别人也会爱他;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。你怎样对待别人,别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱,必须先敬爱他人。

  说实话,自从那件事以后,我发现别人都比原来更加的喜欢我了。这时,我才真正明白“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”的意思。

敬人者恒敬之作文2

  从小,我就听别人说:“尊重他人,是中华民族的一种美德。但是,许多人多不具备这种高尚的美德。习惯是一天一天养成的,正如习惯一样,尊重是一天一天养成的。

  在日常生活中,我们在老师讲话时不插嘴,在同学讲话时专心听、坐端正。这些都使我们一步步朝尊重走近。可是有些同学老师提醒过他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的.品社科上,在老师给我们介绍奥林匹克的故乡。就像我的作文——《千姿百态》一样,有人手摆在桌上,用手托着脸,懒洋洋地翻着课本。有的目光呆滞,似乎还留在自己下课的王国里,不肯回到课堂上。有的看着自己的手指甲,不时的咬上一口,好像是一个稀奇的宝贝。有的在课桌下放一本书,津津有味地看着,虽然看得如痴如醉,但警惕心还是不减当年,当他看够了,瞄上老师一眼,见老师没有注意到自己,便又接着看了起来。还有的虽然目光集中在书上,但书本已被他翻到很后面去了。但是,比如说吕泽慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老师身上,双目炯炯有神,专心致志地听着殳老师讲课。殳老师也许发现了有的同学不在听课,但还是替我们全神贯注地上课,我不禁赞叹老师的忍耐力。

  尊重他人,让我们从身边开始,从周围开始。

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