爱心的作文

时间:2023-11-16 11:34:30 爱心 我要投稿

爱心的作文[合集10篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的爱心的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱心的作文[合集10篇]

爱心的作文 篇1

  今天早晨七点,我们四、五、六年级准时在老师的陪伴下,奔着敬老院出发。在路上,我们唱了《歌唱祖国》和《阳光牵着我的手》两首歌,还喊了我们班的 口号:挥洒激情、挑战自我、突破极限、奋勇前行。在行进的过程中,我的头脑充满了大大地问号:敬老院在哪儿?敬老院什么样子?敬老院还有多远?我们在敬老 院的表演会不会掉链子?如果掉链子怎么办?诸如这样的问题很多。我怀揣着满肚子的疑问走到了敬老院,这里很干净,也很整洁。

  不一会儿,开始给老人送上了鸡蛋与几句祝福的话语。我送给了一位老奶奶鸡蛋,老奶奶脸上的笑容一直未淡去,老奶奶说不用扒鸡蛋,“没事的。”老奶奶 还问累不累,我温柔的对她说不累。老奶奶脸上的笑容又浓了许多,过了一会儿,我把鸡蛋扒完了,送到她的手中说:“祝老奶奶寿比南山。”等大家把鸡蛋送给了 老奶奶之后,我们和她说了再见,老奶奶笑得像一个小孩子似的,又像是一朵美丽的花。顿时我的心中一股暖流涌上心头。明白了这是因为我带来了一份爱,而回报 这份爱心的'笑脸却是那么美,虽然这是一张老人的脸,可在那一刻老奶奶的脸上洋溢着年轻的色彩。那是一个幸福而又不幸的老人,她幸福是因为可以得到国家的补 助,不幸却是她无儿女的依靠或不赡养,就像一朵孤独地云,注定要在孤独和寂寞中度过余生,走向生命的终点。可是,如果我们给他一份爱,一份关心,可能就让 他的生活中添得几分乐趣额,几分美好,几分甜蜜。

  开始表演了,由杨澜与小峰主持,第一个节目是六(二)班演的《让我们一起来》,第二个是四年的《阳光牵着我的手》和《拍手拍手》。在歌声中,一位老 人快乐的笑声是那么悦耳,我想:可能是她想起了年轻时的往事吧!我看的出,有的老人很疲倦却硬撑着,还坚持为我们鼓掌。那一刻我的心一震。

  回来的路上我明白了许多,给予是快乐的,给予别人一份爱,一份温暖,可能让别人孤独寂寞的生活变得美好。给予别人爱心,自己也会快乐。

  这次慰问老人活动我永远不会忘记。

爱心的作文 篇2

  从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了,这几年来,都少不了老师的帮助和教导,;老师在我心中也有着神圣的地位。

  在教过我的所有老师中,有一位老师让我不得不感激她,那就是——史丽英,我的班主任老师。她用全部的爱心和耐心来教我们,也是她让我克服了心理障碍,增加了自信,有勇气去面对老师,说我的心里话、我的感受和想法。

  史老师,梳着干练的短发,浓浓的眼眉下有着一双炯炯有神的眼睛,看起来很严肃。

  记得,在上学期快要期末考试的时候,由于我的视力不好影响期末复习,妈妈跟老师说了,史老师马上就把我的座位调到第一排。当时我十分惊讶,我真没想到史老师会马上帮我调座位,我非常感谢史老师。您平时看起来很严厉,但却非常关心我们,而我们似乎都不是很关心自己,上课说话、溜号、做小动作、不注意听课,老师你还那么关爱我们,我们真是不争气呀!浪费了您那一片良苦用心。

  新的学期来到了,我仍是坐在第一排,虽然看黑板很清楚,但是我个子很高,在第一排很匝眼,又太影响后面的同学了,不太好!所以我还想再跟老师说一下换座的事,可是心里却总觉得这样麻烦老师不好,不应该这样做。我犹豫了很久,终于在一个早自习上,把事情说了出来。没想到的是,史老师不但没有生气,还很和蔼的给我讲道理,老师把她的难处告诉了我,同时也告诉我无论有什么事情都可以跟老师说,不要害怕,老师会尽力帮你的。这次老师又帮助了我,成全了我的心愿。在此之前我的心还犹豫不定,手比冰块还要凉……经过几分钟的心理斗争,才开口说。 我对您的印象也彻底的`改变,从严厉到和蔼,从害怕到喜欢。是史老师让我战胜了,我的胆小、懦弱,让我变得勇敢,增加了自信。有勇气对老师说我想说的话。

  感谢您史老师,不是您对我的爱心、鼓励和谆谆教导,我是无法这么快的成长起来,您是一把雨伞,为我遮风挡雨;您是我人生的指路灯,为我照亮前进的方向;您是我飞翔的翅膀,让我飞向理想的未来。

爱心的作文 篇3

  星期一,大队部号召我们为大凉山的孩子们捐款过冬。

  我一回到家老师就发了一条信息让我们在电脑上找大凉山的图片,我看见了他们的桌椅都缺胳膊少腿,他们的鞋子东一个洞西一个洞,袜子都露出来了,还有的都没有穿袜子。我从放零花钱的盒子里拿出了仅剩的50元钱,这时我脑袋里的天使与恶魔吵起了架,恶魔先发话了:‘‘你捐了出去身边就没有零花钱了。’’天使连忙劝阻:‘‘帮助别人是好事,要奉献自己的爱心啊。’’最后天使战胜了恶魔,我把50元钱放进了书包里,并与妈妈预定下个月的零花钱。

  第二天,我来到学校,发现同学们有的带10元,有的带20元,有的带50元,还有的`带100元。老师让交钱的时候,同学们都争先恐后的去交钱,我也不例外,最后老师让两位学生把所有的钱统一交到了学校的大队部。

  我仿佛看到了:同学们穿上了新衣服。新鞋子,他们就这样度过了一个温暖的冬天。

  我从这次活动中懂得了:每一个人都需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱心的作文 篇4

  我的同学李茉源长得胖乎乎的,很可爱,胖嘟嘟的小脸上总带着甜蜜的笑容,她喜欢穿蓝色、白色的衣服。

  在课堂上,她很爱大胆的回答问题,无论她回答的对与错,她都很开心。她是一个活泼开朗、大方、富有爱心的.人。有一次美术课上,老师让我们带水彩笔,可我忘带了,我只好硬着头皮向李茉源借水彩笔,她大方的说:“没事儿,全借你都行,我还带了彩铅,咱们一起用吧。”还有一次,我不小心被石头绊倒了,跪在地上站不起来,膝盖很疼,当时我的眼泪就在眼睛里打转,李茉源看见了急忙跑过来把我扶起来,她边给我揉膝盖边安慰我说:“没事的,走路小心点,会好的。”那时,我觉得她像是一个大姐姐,让我觉得很温暖。

  李茉源还是我忠实的伙伴、最好的朋友,她身上有许多优点,我一定要多向她学习,学习她活泼开朗、乐于助人、富有爱心的精神,让我们共同努力,好好学习,成为三好学生吧!

爱心的作文 篇5

  20xx年4月27日下午,我五一班全体同学为青海玉树灾区献出了自己的爱心,献上了一片心意。

  下午,我班同学一次走到讲台捐款,有10元,30元,50元,100元,300元……每个人都捐了钱,为青海玉树祈福。当我班52人的爱心凝聚到一起的时候,我们的力量是强大的`。在这其中,我班王海宇同学捐了300元,黄昊同学捐了150元,陈天雨和徐瑾靓同学捐了100元。最后,通过汇总,我班捐款数共计1465元,这笔钱将会交给灾区,带着我班52名同学的爱心和牵挂一起去。

  通过这次捐款活动,体现了我班同学的爱心和对灾区的牵挂。祝愿灾区能重建美好家园,玉树,站起来!

爱心的作文 篇6

  星期六,我和爸爸接到邀请参加中国移动公司组织的爱心结对的活动。一路上,我坐着车子,看着窗外山里的美景,心想:山里的孩子真的很穷吗?他们是不是很瘦小?我可一定要帮助他们啊!

  到了那里,山里的老师先带我们去了解山民们的生活情况,只见村子里破破旧旧,老人们和孩子们孤单地住在歪歪扭扭的老房子里,像失群的大雁,孤独无助。听老师说,这里大部分都是单亲家庭,由于太穷,很多母亲都离开了家,小孩们从小得不到母爱,真是可怜!虽然如此,但这些孩子还是努力学习,懂事顾家,对未来充满期望!听着听着,我觉得真应该早点来帮助他们。

  帮困结对仪式开始了,突然间,一个问题从我心里升起,要是我结对的同学是个男孩子那该怎么办,我带的衣服可都是女孩的呀!按照规定,轮到我时,我走上讲台读出歇后语的前半句,没想道念出后半句的真是一个男孩子,顿时我的心像十五个吊桶打水—七上八下,紧张的上前和他握了握手,交换了礼物和纸条,领着他一起坐到了座位上;后来我才知道他叫钱锦程,今年就要读六年级了,是我的学长。

  仪式结束后,我们和山里的同学一起编组开始了PK游戏。我和钱锦程都被分在蓝队;第一个游戏是做队旗,队徽,编队歌,口号。经过激烈异常的讨论,我们队最终起名为“鹏程万里”队,队徽是:蔚蓝的天空中翱翔着一只展翅的大鹏;我们的口号是:突破渴望,飞翔蓝天!最后,我和副队长一起讨论出了队歌。四个队展示PK的'时间到了,我们向大家介绍着队旗的寓意,“我要一步一步往上飞,小小的天有大大的梦,飞向蔚蓝天空和彩霞,梦想就是大…… ”整齐无比的歌声响了起来,我看着迎风飘扬的队旗,唱着动听的队歌,心里无比高兴。

  在接下来的拔河比赛中,我们蓝队获得了第二名的好成绩,后面我们和山里的同学们还有许多共同合作的活动。

  分手的时候到了,我们和山里的孩子们恋恋不舍的告别,我还和钱锦程约定互相通信,互相帮助!

  再见了我的朋友,再见了大山里的学校,这段爱心之旅真令我难忘!!!

爱心的作文 篇7

  那是今年的一个雨季,天公不作美,雨下了几天也不停,雨点儿像从天而降的子弹,把花瓣都给击落了.大地像一个巨大的盆,正等着装水呢!

  上完辅导班,我快步走回家.正巧碰到了大雨猛烈的狙击,到家旁边了,困难摆在眼前:前方的.平地已经被雨水灌成了一个池塘,水很深,就是穿靴子也很难不被沾湿,何况我穿的还是球鞋.我在原地徘徊了一会儿,一想:再怎么样我也得回家!于是,我做好准备,纵身一跃,然后像离弦的箭一样跑进楼中.回到家,我叹了口气,一看,鞋和袜子都湿透了,裤脚也都被沾湿了.没办法,我只好烘干那些潮湿的衣物.

  第二次出门,我多长了个心眼,穿上了胶靴,把裤脚塞胶靴里,觉得没什么欠缺,我就出发了。回来后,又发生了意外,雨似乎是成心气我,下的更大了。我又走到那个平地。呀!前面垃圾池里的垃圾垃圾大军也闲不住了,跑到平地的各个地方游玩,平地是一片狼藉!如果从这里走过去,不仅会沾到水,还很容易被垃圾滑倒。怎么办呢?正当我不知所措时,我忽然看见墙壁边缘有一些足有水壶在小的红砖块,一块块排得很整齐,直通到一个屋檐下,从那里一步就能跨到楼里,我挠挠头,不知是什么意思,这时,一位阿姨从我身边走过,跨到砖块上,一步一步走到屋檐下,轻松地走到楼中.我马上意识到这几个砖块的作用,也走上去三步两步便轻松上了楼,没沾到一滴.

  回家后,我想:到底是哪个乐于助人的人,我虽不知他是谁,但他的精神记在了我的心里.在这倾盆大雨爆发时,又有谁能忘了自已,用爱心给予人们温暖,把爱心搭成一条冲破潮湿与阴暗的"桥"呢?

  我凝望着那雨中的爱心"桥",虽然简陋,但却有着那份幸福,分送到每个人身上,包括搭桥者.因此,我也要学习他,在别人需要时,给别人搭一座爱心桥.

  ……

爱心的作文 篇8

  星期五,在镜湖小学向贫困学生献爱心活动中,我随大家一起去了南陵县的希望小学。

  汽车在颠簸的路上开了一个多小时,一路上看到许多农田和低矮的村舍。

  到了希望小学,看到那里的学生正在低矮破旧的教室里上课。班里学生不多,课桌也不知用了多少年,坑坑洼洼的,不垫上东西根本没法写字。教室地面也不平坦很多桌脚都被垫上了纸。但是那里的学生学习依然很努力,连我们书上的二类字,他们都会写了。

  在一年级,我还认识了一位叫施志翔的同学。中午我和我们学校的杨纪茹到他家吃的午饭。吃饭的时候我忽然觉得脖子很痒,用手一抓,居然被我抓到了一只硕大无比的苍蝇!天哪!在那时我真想对大家说:让我们大家都快来关心贫困儿童吧,尽快改善他们的'生活和学习环境!

  在回来的路上,看着背后渐渐远去的希望小学,我的心里不禁百感交集:那里的学生学习和生活环境都那么差,可他们仍然那么努力地学习!我们呢?有这么好的学习环境!这么好的老师!更加应该努力地学习啊!

爱心的作文 篇9

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当我听到这首歌,就会想起曾经从妈妈手机里看到的一个故事。

  新宁县的9岁女孩陈海萱小小年纪已承担起家里全部的'家务。从她学会做事开始,就要照顾疯癫的妈妈。家里的房子破得不成样子,到处都是窟窿,整个家只能靠爸爸赚苦力钱来维持。爸爸砍竹子,她就负责除枝。对于陈海萱来说,日子苦一点不要紧,治好妈妈的病才最要紧。她灿烂的笑容和快乐的歌声,像阳光一般温暖着这个特殊的家。

  这个故事让我想起了很多像她一样因贫困而失学的儿童,因交不起昂贵药费而放弃治疗的病人,还有孤零零的老人和无人照管的孤儿,这些人都需要我们献出一颗热烈的心。我想如果成立一个 “爱心节”,人们就会用不同的方式来帮助和关心这些需要帮助的人。

  我盼望着“爱心节”能早日成立,让那些需要帮助的人早日解决困难,让全国儿童都像我们一样快乐成长。

爱心的作文 篇10

  5月12日,四川汶川发生了大地震。我从电视上看到有的家庭里爸爸死了,有的妈妈死了,有的失去了小宝宝,房屋也全倒塌了,他们失去了美丽的家园。我看到这里眼泪都流出来了。我决定为灾区人民去捐款。

  我来到广场,看见募捐的'人可真不少:有工厂的叔叔阿姨,有读高中的哥哥姐姐,连幼儿园的小朋友都出动了呢!我从爸爸包了拿出了一些钱,来到了捐款箱的前面,将钱塞进了捐款箱。阿姨们笑眯眯地看着我,跑过来给我贴了一张爱心章,然后我去百米长卷上签了名,开心地离开了现场。

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