母校作文

时间:2023-11-17 09:52:55 母校 我要投稿

(优选)母校作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的母校作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)母校作文4篇

母校作文 篇1

  是你,让我生根,不断吮吸生命的乳汁;是你,让我发芽,把我带出黑暗的地下;是你,让我成长。能够在天地间绽放自己独特的美丽。啊,母校,我为你歌唱。

  我要歌唱母校的老师,是他们打开了绚丽多彩的文学宝库,无私地把那些文学宝藏赠送给我们,这将会是一笔千金难买的人生财富,在他们的谆谆教诲下,我学会了爱人、给予、坚持、信任……“桃李满天下”是他们共同的寄望,这些无私的护航者为我们一路守航,在他们的保护指引下,我们远离歧途,在人生道路上勇往直前。

  我要歌唱母校的同学,是他们让我懂得理解和宽容,让我觉得快乐和充实,更是让我变得成熟和懂事。在成长的道路上,我们团结友爱,我们互帮互助,我们共唱明天,我们携手奋进。在这条路上,一路的鸟语花香,欢歌笑语伴随。

  我要歌唱母校的贴士标语。“小草微微笑,请您走便道。”我看到了生命的脆弱;“来也匆匆,去也冲冲。”我听到了公德心的呼唤;“请节约用水,不然地球上的`最后一滴水将会是人类的眼泪。”我读懂了珍惜的可贵。这些默默无语的小老师,让我的公德心时时活跃,更能融入社会这个大家庭。

  我要歌唱母校的一切,这是我成长的起点,是我如今良好成绩的奠基。母校的这份恩情,我将以优异的成绩来报答。啊,母校,我为你歌唱!

母校作文 篇2

  早晨,我想着二十年后的母校是什么样子的?恍惚之中,我来到了二十年后,看到了二十年后我亲爱的母校。

  走到学校门口,看见学生们都拿着学生证在电脑上识别,看是不是这个学校的学生,我为母校这变化感到赞叹。走进学校的大门,一切还是那么的温馨,每个班级里坐满了学生,传来阵阵铿锵有力的读书声。学校里的操场非常大,各种体育器材俱全,里面还栽花种树,种了许多新鲜的花,一棵棵桂花树的香气弥漫了整个学校。一根挺拔的旗杆矗立在学校里,五星红旗在天空中飘扬,美丽极了!

  走到教室,透过窗户,你可以清楚的看到教室内外都很整洁。同学们的桌椅都是可以升降的,现在他们都是在自己的桌子上的小屏幕上做题、考试。现在都不用老师来教同学们学习知识,而是由机器人来教同学们学习知识,每个班都有每个班的班风学风。考试的.话,同学们也是在自己桌子上的小屏幕上来作答问题。

  母校不仅环境变了,学习方式变了,同学们也变了。讲卫生、讲文明的同学多了;栽花种树的同学多了;尊敬他人的同学多了;爱帮助别人的同学多了,总之,母校比以前更加美好了!

  学校里还多了一间图书室,让同学们遨游在知识的世界中;多了一间电脑室,让同学们学习怎么在电脑上答题;多了一间音乐室,让同学们在美妙的歌声中快乐飞扬……

  二十年后的母校可真好啊,所以我更要努力学习,好好学习,将来把母校建设得更加美好!

母校作文 篇3

  时间过得真快,转眼间又一个六月即将到来,看起来平淡无奇的六月,又一次敲响了倒计时的警钟,是的,六年级的我,还有不到70天的时间就要离开母校,不知怎的,我的心里,突然产生了一丝丝回忆。

  自己从一年级开始,就很贪玩,也很骄傲,总认为自己很优秀,但是,渐渐地我发现自己的很多不足。岁月流逝,自己许多棱角已经被打磨,自己的心,也在一天比一天紧张。但非常遗憾的是,我没有意识到时间的飞快,直到走到了这里。自己已经度过了十多个六月,转眼间,最后一个留在母校的;六月月即将到来,自己狂野的心,也渐渐变得平静。享受着窗外的阳光,我不知是喜还是悲,我还能享受多少天这样温和的阳光?以前总说学习没有用的我,也明白了学习意味着什么,我现在的一分努力,可能会换来未来更大的一片光明,我更加努力的学习,生怕有一丝漏洞,这对我来说很重要。但是不知为什么,心里竟生出一丝不舍,是啊,这个班级,虽然没有太好的成绩,但却令我难忘,我忘不了同学们的每一次笑容。60多天,也会如此飞快的过去吧,昔日的.阳光,如此平淡,可是我却格外珍惜,我多么想再与同学们多玩一次,可是我却又想到,闹一次,也就少一次了。时间,真的很公平,她用自己飞快的脚步,与我们每个人赛跑,她的脚步那么那么轻,轻的让我们感受不到,但是她留给我们的每一次记忆,却深刻地印在我们的脑海里

  珍惜时间,努力学习!在六年级的最后一个学期,我认为,这将是极好的忠告,或许许多人还没有想到这个问题,但是总有一天,每个人都会意识到,这句话的作用,或许你今天或是以前都在想着玩,但是,在听了这句话后,自己一定要学会严格要求自己,偶尔,将自己的心平静下来,回想自己近期的作为,也会有很大的收获,经历了挫折也不要害怕,得到了奖励也不要骄傲,为什么每个人的人生都会不一样?只是因为每个人的努力程度不同,不去计较那些鸡毛蒜皮的小事,会使自己的人生多一份美好,或许今天你会有一些令你难过的事,但自己也要学会微笑,而且,所谓充实的人生,并非泡在网络上,书籍会丰富我们的知识,书写会清醒我们的头脑,重新观察自己,会有让自己都觉得惊讶的收获!每个人都说六年级是很重要的阶段,我认为它不仅重要,而且也是最令人产生回忆的阶段。是啊,在学习的生涯中,这是惟一一个会相处六年的班级,不得不说,老师们真的很辛苦,可以说,老师为我们操了不少的心,老师们,我爱你们,您们辛苦了!

  六月,微风轻轻拂过,母校,再见!

  点评:在青春的求学经历中,母校始终是我们回忆的主题,尽管六月还未到来,我们的小作者已经开始怀念即将逝去的岁月,文章中较多的心理活动的描述让这份不舍显得更加饱满更加的真切,同时小作者也进行了一定的反思,可见小作者平时思考较多,值得肯定!

  让人略感遗憾的是,文章描述心理活动较多,其实,大多数的心理活动都需要具体的事例作为一定的衬托,才能让心理活动显得更加真实贴近生活,建议小作者在第二段中加入学习生涯中难忘的事情,同时辅以心理活动,这样文章才显得更加饱满充实!

母校作文 篇4

  我的母校——龙海市实验小学,这是一座花园式的学校,也是一座富有文化底蕴的百年老校。

  清晨,当你走进校园,就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看,红旗迎风飘扬,树木抽出新芽,花儿露出笑脸;听,鸟儿在枝头欢唱,教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹:“多么美丽的校园啊!”

  我们的实小不仅景美,人也美!在这里,我认识了很多德才兼备的老师,其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情,不仅课上得好,文章也经常在报刊发表,在她的熏陶下,我渐渐地爱上阅读与写作。

  我喜欢上曾老师的语文课,她从一年级到五年级都是我们的班主任,我的语文成绩一直都很好,也不错。从一年级的看图写一两句话,到现在的'成篇成章,不止是数字的增加,更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目,经常在班级开展读书交流会,不断给我们创造展示自己的机会,也经常利用休息时间给我们指导、修改,还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人,我的习作《我的家乡》、《那天,我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情,谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。

  比起给我们传授知识,曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国,热爱母校,言行一致。记得刚上一年级,第一次参加升旗仪式,同学们在操场上有的窃窃私语,有的做小动作。曾老师严肃地对我们说:“升旗仪式要庄严,不能随便讲话,更不能嬉闹!目光注视国旗,这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯,长大才能有作为!”曾老师这么说,她自己也这么做了。这四年来,每到升旗仪式,我就会想起曾老师的这些话,它一次次地提醒我要规范言行,努力学习,长大成为对祖国有用的人才。

  我刚到实小时,特别胆小,课堂上从来不敢举手发言,老师一点到我的名字,我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下,我不仅参加了讲故事比赛,还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘,轻如晚风抚脸,优雅的琴声萦绕在听众的耳边时,我特别自豪特别有成就感。现在,我在班级里当值日班长,带领同学们朗读英语、诵读诗文,俨然一副“小老师”的样子,和以前判若两人。

  “杨桃树下我们阅读四季,玉兰清香中我们沐浴春光,茄冬树下我们吟诵诗文,凤凰花香里我们快乐成长……”在这里,我想对亲爱的实小说:“母校,谢谢您!桃花潭水深千尺,不及实小育我情!”

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