我的老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
上课铃响了，我们都期待着新的语文老师的到来。
“是女的呢，还是严肃的呢？”
大家议论纷纷。就在这时，一位老师走了进来。他的个子不高，看上去胖乎乎的，前额有一点凸。同学们顿时安静了下来。
“同学们，我就是你们的语文老师，我姓吴”。啊，别看他胖，说起话来干脆又有力，显得精神饱满，很有斗志。
吴老师虽然上课的.时候十分严肃，但是在课间却经常在不经意间显示出他的幽默。
那一次，我们正在排练“一分钟创意表演”。做双插移动的时候，我一不小心做成了交叉移动。一旁抄着双手的吴老师看见了，笑着说：“黄耀晨，你怎好像在跳《天鹅舞》呢？”
大家都大笑起来，整个教师顿时充满了我们的笑声。
我的老师作文2
快乐的暑假已经结束了，我们又回到了充满乐趣和智慧的校园，我们大家离开了旧的班级，离开了呵护我们三年的庄老师，来到了一个新的班级，开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了，但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现，记得在上一年级的一天，庄老师准备和我们一起跳绳，我们想到庄老师都这么大了，怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后，我们满口答应，可是令我们没有想到的.事情发生了，庄老师毫不留情，一路杀到我们的大本营，王一土大将上阵，和庄老师比划高低，没有想到，在五分钟以后，王一土败下阵来，我们长叫到:厉害。
不过，在一年冬天，庄老师带我们去打雪仗，男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇，亲自挂帅，女生有庄老师在此，士气大增，王一土领兵拿着大雪球，猛冲上去，杀的女生连连败退，我们以兵力的优势，终于胜利了。
我们和庄老师的感情未了，我们一定要珍惜这些童年乐趣，庄老师永远是我们的大朋友。
我的老师作文3
我有一个语文老师，她叫陶老师。她长着长长的头发，红红的嘴巴。脸上总是挂着笑容，看起来温柔极了。
记得有一次，我写作文不会写时，陶老师看我一脸冥思苦想的样子就知道我不会，于是，陶老师便朝我走来，看着我说：不会写吗？我不知道该怎样些才好。其实很简单，你可以看着我黑板上给你们写的提纲来写，多加点形容词就可以了。陶老师温柔的对我说。我笑着点了点头，老师也笑着朝前走去。
陶老师不仅温柔而且还大方。还记得，以前刘钰泽带了一大袋樱桃送给陶老师，但陶老师并没有自己享受这份快乐，而是给我们每人发了两颗樱桃，让我们也感受到陶老师的.快乐。
陶老师还很关心我们，给我们批改作业时从来不偷懒，总是把作业尽快批好发给我们改正，如果不会改陶老师会耐心的教导，只要我们愿意听，不懂没关系，陶老师还可以再讲给我们听，讲到我们懂为止。这就是温柔又大方的陶老师，燃烧自己点亮别人的陶老师。
我的老师作文4
现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。
假如我是老师，我会关心，爱护同学。学生书没带，我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的'借给他。学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。
假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。
假如我是老师的话，我会对学生很好。当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。
我长大了一定要当一名教师。
我的老师作文5
老师，我想对您说，
你是蚯蚓，
我就是植物，
您用劳动来培育我们！
老师，我想对您说，
您是大树，
我就是小鸟，
在你高大的身材下成长！
老师，我想对您说，
你是清澈的小河，
我就是活泼的小鱼，
在你宽广的胸怀游玩！
老师，我想对您说，
你是一只笔，
我就是一张纸，
你知识写在我脑海中，
让我永远铭记！
老师，你多么崇高！
多么温柔，多么亲切。
您用你一生，培育了多少人的`理想。
我的老师作文6
我最喜爱的是教我们四年级数学的李老师，他很特别。
在他的课上，我们都不敢开小差，全神贯注地听讲。
有一次，李老师正在讲课，不知怎么地，李宇轩突然大叫一声：“啊！”。老师瞪着李宇轩，生气地说：“李宇轩，我刚才讲什么啊！”，李宇轩一句话也不说，我们也被吓得大气不敢出。
不过老师也有幽默的时候。有一次，我们正在自习时，朱梓源在下面偷偷地玩，他见老师没有发现他，便越来越疯狂，继续玩。这时，老师神不知鬼不觉地“飘”到他的面前。他没有发现老师，在那一边偷笑呢。老师“咳”了一声，他说“干嘛！”我们哈哈大笑。他一回头，发现老师正看他。老师一本正经地说：“朱梓源同学，我姓李，不姓‘干’”。我们听了，便都哈哈大笑起来。
怎么样，我们的李老师特别吧！他既严厉又不失幽默，我们都很喜欢他，喜欢数学。在他的调教下，我们班的`学习成绩在学校也一直是名列前茅。
我的老师作文7
我们的外语培训老师是个“双面派”老师。有时候像一只小绵羊，有时候又像一只凶猛异常的大狮子。
她那尖尖的脸蛋上有着一双有神的大眼睛，脸上还带着一副圆圆的眼镜，看上去十分可爱。她的发型一成不变，每天都扎着高马尾。她的衣服给人感觉也是风格不变，天天都是白色衬衫和黑色裤子的搭配。她的身材非常好，我认为她如果去多买几件各种风格不一样的衣服和扎一些好看的发型，她一定更漂亮。
她的性格多变。上一秒脸上还是阳光明媚，下一秒就是电闪雷鸣。记得有一次，一个同学和另一个上课在讲话，而且讲得非常起劲。我们的'外语老师上一秒还笑着脸在黑板上讲课，可下一秒当她一转身，看见那个讲话的同学，就会立马把脸拉下来，盯着同学看了足足一分钟，那个同学还是不知道，老师拿着上面白板笔走到他的座位上，敲了敲了他的桌头，他才反应过来。这时的外语老师就像一只发怒的狮子”然后接下来的半节课时间大家都不敢吵闹了……
我的老师作文8
每个人在他成长的路上总少不了家长的陪伴、老师的教导。我印象最深刻的是上幼儿园时担任我们班主任的刘老师。
记得有一次我的杯子不小心弄丢了，恰巧那天的天气非常热，午饭过后，别的孩子都跑去窗台边喝水，只有我一个人呆呆的站在原地。过了一会儿，刘老师走了过来，亲切地问我为什么不去喝水，我因为胆小不知道该怎样回答，只是闭紧嘴巴不说话。但细心的刘老师看出了我的心思，于是把我领到她的办公室，从柜子里拿出来一个纸杯子，倒了些温水递到我的手里，并温柔地对我说：“喝吧，记得以后有事就找老师哦!”
从那一刻起，刘老师那只有一米六的.身影在我心里瞬间高大起来，宛如一棵屹立千年的胡杨树。
是那一杯清凉解渴的温水，是那一句温柔润耳的话语，是那亲切的目光，让我明白，教书育人的先导者也可以温柔如母亲，给我留下最深刻的印象。
我的老师作文9
我的英语老师很温柔，她长了一头乌黑的头发，一双圆溜溜的眼睛，戴着一副黑色的.眼镜，高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。
有一次放假的作业有两张试卷和抄前三个单元的单词。同学们对老师说：“老师，作业太多了，可不可以减少一个作业？”老师说：“好吧，那就减少一个单元的单词吧。”这是老师的第一个特点，如果作业太多，就可以减少一个或者两个作业。
英语老师还有一个特点就是大方，给我们分享好吃的。其中有一次体育艺术节介绍后，老师给我们每个人发了一块饼干和一根棒棒糖，还有一包我最爱吃的爽爽面，我们班的同学不管三七二十一，大口大口地把零食吃进嘴里。其中我们班有一个叫“梁至锋”的小胖子，他不到五分钟就把东西吃进嘴里了。
你知道这是谁吗？是我们班最温柔的刘老师。
我的老师作文10
我们年级其他班的班主任都是女老师，可我们宋老师却是这万花丛中一片叶——一位男老师。
宋老师身材不高，皮肤还有些黝黑，着装虽整洁利落，但绝称不上时髦。他的外表就是这样的其貌不扬。但是宋老师的`敬业与幽默又使得他与众不同。
临近校考，班上仍有很多同学的字词不过关，宋老师十分着急。他顾不上自己的孩子也在紧张的复习需要他的指导，每天放学后，把这些同学留下来一遍遍地听写、复习。常常看到我们班的灯在夜色里闪烁。
有一次听写，宋老师念到：“露似真珠月似弓。”可以为同学写成了“珍珠”。宋老师一看，说：“你幸亏没写成那个‘真猪’，要不然啊，你麻烦可就大了。”这番话，引得大家哄堂大笑，但也让错字的同学和大家都牢牢记住了这件事，再也不会把“真珠”写错了。
这就是我的老师，他认真、细致地教授我们知识，和善、慈爱地呵护我们成长。此时，我只想说声：“宋老师，我爱你！”
我的老师作文11
我的作文老师叫赵静，她看上去30多岁的样子，其实啊，她说自己已经老了，我们都不相信。赵老师是一个有趣，又可爱的老师，大家都很喜欢上她的课。
赵老师的脸肥嘟嘟的`，都没有下巴了，每天都会扎一个一样的发型，上面别一个珍珠发夹，很精致。她喜欢手上带一串漂亮的手串，胸前还挂着一条长长的项链，每天穿不同的衣服，就会戴着不同的耳环，看上去很漂亮，只要她一来上作文课的时候，教室里总是香香的，同学们都很享受这种香味，闻起来很舒服。
赵老师上课的时候可有趣了，她说话声音很响，而且语速很快，如果你稍微不认真听课，就会跟不上老师的节奏，所以同学们上课都很认真。
在赵老师的教育下，同学们写的作文成绩都进步了，家长表扬了我们，老师也表扬了我们，大家心里美滋滋的。我喜欢这样的赵老师，更喜欢她上的作文课。
我的老师作文12
新学期开始了，上四年级，换了一位语文老师。她叫温银英，担当起我们班的班主任和四年级的级长。她大约三十几岁，严肃。
温老师对我们很严肃，每一节课我们都不能趴桌子，要挺直腰，认真听讲。
温老师每天工作都很忙，要改作业，要改试卷，要给我们讲课等。
我们班几乎每天都有一两个同学没完成作业，老师叫他们到办公室讲没完成作业的理由，并且要他们补回作业。
我们班的班主任不仅这样，而且奖罚分明。老师说：“只要我们期末考试成绩好，假期的作业就会少。哪一个月拿到文明班，就开大食会。”
这就是我的老师，一个严肃、奖罚分明的`好老师。我敬佩您。
我的老师作文13
我有很多老师，可是我最喜欢的是袁老师。
袁老师双目如潭，脸白净柔嫩，嘴巴像樱桃一样红。她的个子高高的.，像白雪公主一样，美丽极了。
Miss袁开心的时候就会笑逐颜开，伤心的时候就会神情沮丧。当我们考试考得好的时候Miss袁就欢天喜地的，当我们没考好的时候Miss袁就伤心难过，她的喜怒哀乐完全写在脸上。
记得有一次我们班考得很好，Miss袁欢喜地回到教室说：“你们看我们班真是人才济济啊，个个都特别聪明。特别是何思缤，还考了班上第二名。”
Miss袁是我最爱的老师，我爱Miss袁。
我的老师作文14
我有一位老师，她姓瞿，是我们班的班主任，我们一年级时她就开始教我们了。
老师她头发短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的'，指甲有点长。老师就像我们的父母，她很关心我们，也很照顾我们，虽然我们有点怕她，但我们还是很喜欢她。
有一次，老师给我们买了一些玩具，有五子棋、跳棋、象棋……因为当时正好是夏天，老师怕我们到操场上玩会中暑，所以就买来这些东西给我们玩，老师对我们真好。我们很感动，很感激老师，也因此更加喜欢她了。
瞿老师发起火来也会很凶，可我们知道老师是关心我们的，老师批评我们是为我们好，是为了帮我们改正错误。老师一听到我们闯了祸就会很着急，有的时候有些同学不来学校，老师也要问清楚是怎么一回事，这样她才会安心。
老师常常教导我们要有礼貌：见到老师要问好，放学了要跟老师说再见，要尊敬师长……
老师，您真是太辛苦了，您就像我们的父母一样关心我们，照顾我们，我们该如何报答您啊！
我的老师作文15
老师很有爱心，有一次我们班一个同学下课时玩时摔倒了，手破了一点，他疼着哭着走进办公室老师连忙拿出药水给他涂上还人还不住的安慰，他说涂上药水一会就好了，擦干眼泪女孩子哭就不漂亮了，以后玩时一定注意安全，看着老师那慈祥的样子真小时一朵开的最旺盛的海棠花。
我的班主任陈老师，大约50多岁中等身材，但是他有一双大大的眼睛，总是透出一种威严之光。
在学习上老师对我们严格一点要求上课时，要求我们认真听讲课后认真完成作业，字迹要工整，有一次有个同学的作业写得特别潦草，老师就抚摸着她的`头，对他说孩子你学习不是给老师学得，而是给你自己学的，说完后他说不明白些什么。
这就是我的老师，他气有爱心有很严格，他既是我的老师又像我们的朋友，他给我们在知识的海洋中遨游。
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