小学叙事作文

时间:2023-11-18 07:32:34 叙事 我要投稿

小学叙事作文[集锦15篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学叙事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文[集锦15篇]

小学叙事作文1

  一转眼之间金虎已归去,迎面来的是玉兔。回首虎年我们纵然感慨万分,但那已是过去——一去不返,面对兔年,我们喜迎玉兔。在这一年中,最令人开心,期待的便是春节了,尤其在除夕夜,那浓浓的年味最让人回味无穷,今天我就带大家以饺子来感受浓浓的年味和快乐吧!

  包饺子

  除夕下午,我就按耐不住心中的喜悦,冲进了奶奶家包饺子。4岁的妹妹一听我要包饺子,就吵着闹着也要包,我们认真的洗过手,我又给她围上了围裙,那围裙正好将她的.身子罩住,好像为她打造的晚礼服,我们开始包了,妹妹学我和奶奶的样子开始包,看他一本正经的样子好像已久经“沙场”,结果却不大好,那哪里是饺子,分明是面片,奶奶只好进行二次加工,终于一个似饺子的东西包好了,再看看我包的,嗯,不错!妹妹见了不甘落后,也不管什么三七二十一就包,真是只要速度,不要质量啊,结果可想而知,奶奶只好让她“功成身退”了包饺子一定要包福饺,我们不包钱,只包葡萄干,过了一会,饺子包好了,就准备煮喽!

  吃福饺

  为了多吃饺子,好吃到福饺,所以我和妹妹便专门饿了一下午,终于吃饺子了,看着眼前热腾腾的饺子,十分诱人,我和妹妹先找大的,然后再细嚼慢咽,生怕让葡萄干溜走,连平时不好好吃饭的妹妹,也开始安生的吃起来,还是没人吃到福饺,而妹妹的肚子也别撑满了,她只好拍拍肚子,坐到一边,“光荣退席”了,在这时,奶奶一声“在这里!”,令我们的目光聚集,原来奶奶吃到了福饺,于是我和妹妹也想沾沾福气,便把剩下的饺子分吃了。

  春节的快乐并不只在饺子,也在许多地方,不知你的快乐又在哪里呢?

小学叙事作文2

  雷电是自然现象,它很喜欢夏天来到人间,现在雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放电现象。雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中,因此常伴有强烈的阵风和暴雨,有时还伴有冰雹和龙卷。积雨云顶部一般较高,可达20公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴的破碎以及空气对流等过程,使云中产生电荷。云中电荷的分布较复杂,但总体而言,云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。因此,云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达到一定程度后,就会产生放电,这就是我们常见的闪电现象。闪电的的平均电流是3万安培,最大电流可达30万安培。闪电的电压很高,约为1亿至10亿伏特。一个中等强度雷暴的功率可达一千万瓦,相当于一座小型核电站的输出功率。放电过程中,由于闪道中温度骤增,使空气体积急剧膨胀,从而产生冲击波,导致强烈的雷鸣。 带有电荷的雷云与地面的'突起物接近时,它们之间就发生激烈的放电。在雷电放电地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声。这就是人们见到和听到的闪电雷鸣。

  有一天,放学了我正在往回家的路上,忽然狂风大作,我想:这天气预报真不靠,昨天还说今天是晴天,可是就变成了雨天。想着想着我说惨了,我没有带雨伞啊。所以我就立即跑回了家。我刚到家门口外面就打雷,闪电。没有过一会就下起了小雨点,慢慢的越来越大,闪电的次数也越来越多,我出去看了一下,那些没有带伞的人,有的用手顶着,有的用书或者塑料带那些东西放头上顶着,他们走的非常着急。还有的虽然带着伞,可是也被风吹了起来。 过了一会,雨停了,彩虹出来了,天空可真是漂亮啊。 雷电有时候还真神奇啊。说来就来,来的时候非常的让人害怕。可是它也有很神秘的地方,我很喜欢自然的魅力。

小学叙事作文3

  我们沐浴着春日的阳光,去董家草莓园摘草莓。天空湛蓝湛蓝地,白云在天空中悠闲地飘着,花儿也在争相开放,大树郁郁葱葱的带来一片阴凉,真让人心旷神怡啊!

  过了一会儿,我们就开始了非常刺激的骑自行车体验。我本来以为我可以驾驭自如,谁知我差一点就撞到了人,还差点翻车。骑完自行车以后,我们又开始品尝了草莓酱和烤红薯,非常的开心。接着,我们又开始了新的体验,那就是种甜瓜啦!我们来到了种植区,两个人一组,然后一组发给了一个育苗盒,又发了几颗种子。我们先把土装满了育苗盒,然后把种子放进去,又把土踩结实了,浇上了水,就大功告成了。看着我的脏兮兮的小手,但是我心里还是充满了成就感。接下来就开始我们最兴奋的一个环节了。那就是摘草莓,我们排着长长的队伍开始领草莓盒了,大家兴奋不已,都在七嘴八舌地说一定要把草莓盒装满。领到了盒子,进了大棚,我们就开始摘草莓了,一个个草莓像可爱的小精灵,让人不舍得下手去摘。但是还是抵制不了诱惑,好像在说:“小朋友,你们快来摘我吧!我们酸甜可口,非常好吃。”还有青的`草莓在说:“伙伴们,你们不要摘我,我还不熟,摘了也不好吃,下次再来吧!我迫不及待地转满了盒子,想赶紧拿回家给爸爸妈妈尝尝。在这次的田园之旅中,收获真不小啊!

  我们坐上了回家的路程,大家都满载而归。老师还送给我们每人一个花盆,里面有一棵小小的草莓苗。回家之后,我一定会好好培养这棵草莓,暑假的时候又可以吃到草莓 了。我永远也忘不了这次快乐而有趣的田园之旅。

小学叙事作文4

  在我记忆的天空中,童年的一桩桩趣事如夏夜的星辰,璀璨晶莹。其中,五、六岁时发生的那件事,至今仍闪耀着夺目的光彩。

  那是一个中秋节的`夜晚,我们到奶奶家去过中秋节。吃完了饭,一轮金黄的圆月挂在天空,庭院中洒满月亮的清辉。在这幽美的夜色中,大人们在悠闲地赏月,而我们小孩子却沉浸在奶奶讲的嫦娥玉兔的故事中,仿佛天上的嫦娥正抱着玉兔向我们招手,我们都沉浸在朦胧的月光中,醉了。

  我慢慢地起身,伸伸懒腰,揉揉眼睛,一转头,忽然发现奶奶家盛满清水的大缸里多了一个圆圆的东西,走近定睛一看,才发现是一个月亮,和天上的一模一样,只不过小了点。这下我可乐坏了,马上跑去找到我的好朋友小莉,告诉了她这个好消息。她听了之后,有些不太相信,我拉着她来到大缸前面,她一看,非常惊讶,想了想后说:“这个一定是月亮娃娃,上面天上的一定是月亮妈妈。”我点了点头,对小莉说:“要不咱们拿个东西把它盖住,然后把它拿回家给奶奶看吧!”小莉高兴地说到:“好呀,好呀!”我们东找找、西找找,终于找到了一个合适的东西——脸盆,把月亮娃娃扣住了。我俩小心翼翼地把脸盆抬起来,一前一后,走了一会儿,我就手痒痒了,于是对小莉说:“小莉,要不咱们看看月亮娃娃吧!”小莉说:“好呀,我也正想看看呢!”于是,我俩慢慢地掀开脸盆,啊!月亮娃娃不见了。我和小莉“哇”地哭了起来。奶奶听见哭声,跑进屋来。听我们七嘴八舌地说完缘由后,奶奶笑了起来,对我俩说:“月亮娃娃在家里看不到妈妈,所以跑去找妈妈了,你们把脸盆再放到院子里,月亮娃娃就会回来的。”我和小莉端起脸盆就往院子里跑,把它放在院子中间,呵!月亮娃娃真的又回来了。我们高兴地围在月亮娃娃身边跑呀、笑呀,笑声在明朗的夜空回荡。

  时间流逝,我渐渐长大了,再也不会做捉月亮的傻事了,但那件事还常常在我脑中浮现,那童心、童趣怎能让人忘怀?

小学叙事作文5

  新的学期开始了,我们班迎来了新班主任——张老师。当她第一次走进教室时,她的脸上就一直挂着温暖的微笑,会说话的眼睛仿佛在跟每一位同学打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出为同学们备课和批改作业的艰辛,无形中又拉近我们与她的距离。第一节语文课从故事中引入到课本,让我们感受到她的博学。风趣、幽默的教学方式使我一下就爱上了她。

  记得第一次开家长会,张老师提出这样一个问题:如果教室里撒的是小钱,操场上撒的`是大钱,我们是先捡哪里的钱呢?同学们都异口同声的说捡操场上的钱。张老师大声地说:“笨蛋,那是舍近求远,顾此失彼。等你跑到操场上钱早就被别人捡完了。”逗得大家哈哈大笑,同学们也在笑声中学到了知识。我们的班主任就是这样有永远讲不完的故事,永远吸引大家。她的每一堂课都是一场故事会。

  张老师幽默的同时也很严厉。她告诉我们考试95分以上才是A,85分以上才算及格,这让许多同学感到震惊。老师告诉我们:“机遇总是留给有准备的人,爱拼才会赢!”同学们听后都把这句名言记在心理,时刻做个有准备的人,抓住机遇,做个赢家。

  张老师的奖惩制度也很特别:如果三次不完成作业的同学,老师会给一面黑旗,而这面黑旗要三面红旗才能抵消掉,大家都希望自己得的红旗多,自然不完成作业的同学也就少了。

  张老师不仅是我们的班主任,还是我们的朋友。课余和我们促膝谈心,听我们说心理话,给我们解答疑惑。我喜欢幽默、风趣、严厉的张老师,你们呢?

小学叙事作文6

  十岁那年的春节,我去外婆家过,一入小区大门,耳边就传来一阵“呲……嘭!”的声音,我听了满心疑惑:这是什么声音呢?探头一看,“哦,原来是‘黑蜘蛛纸炮’的爆炸声啊。”我自言自语道。听了这炮声,我心里痒痒的,在征求妈妈同意后,我拿着钱去买了一盒。

  买完后,我直接在楼后的草坪上放起来。我拿起打火机,点燃了炮,“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去,紧接着又赶紧用双手捂住耳朵。“嘭!”炮炸开了,一只,两只,三只……我越玩越高兴,等我放完最后一只纸炮后,我突然看见不远处的草坪上冒着红光,我以为是什么会反光的石头,就兴致勃勃的.跑过去,但我走近一看,“天哪!不好了!”只见草坪上燃起了星星之火,我由于害怕并没有去灭火,而是像兔子遇见狐狸一般逃上了楼。

  火势越来越大,不久,草坪便成了火海。正在阳台洗衣服的姨耸了耸鼻子说:“好像有股烧焦味!”姨先是查看了厨房,看了看各个房间,最后又看了看厕所,但什么也没发现。于是她又回到了阳台,“嗯?烧焦味怎么变浓了?”姨往楼下望了望,“不好!着火了!”姨立刻把水桶装满水,然后“噔噔噔”地跑下楼去,我也连忙跟下去,“哗”一桶水浇在了熊熊大火上,可这只是杯水车薪,火势丝毫不见小,姨又上楼提水,我在楼下看着,感觉大火犹如猛兽般向小草扑去,小草瞬间就被大火吞没了。“哗”又一桶水浇下来,火势小了一丁点,我抬头一看,是妈妈,妈妈也来灭火了,就这样,一桶水,三桶水,五桶水,十桶水……大火终于被扑灭了,我又用脚把那些星星点点的火苗给踩灭。

  现在我一看到那大火后重新长出来的绿草,总会想着:如果当初在小火苗时,我就把火苗踩灭,而不是逃跑,也不会造成如此“壮观”的火海!

小学叙事作文7

  说到方特,听同学们经常说方特可好玩了,今天我就要去这梦寐以求的城堡玩了,真是迫不及待啊。今天早上7点左右,天阴沉沉的,但我和姑姑、姐姐、哥哥的心情却很兴奋,因为爸妈要把我们送到了方特欢乐世界。一下车,就看到了方特欢乐世界几个大字。我高兴地又蹦又跳。在大门前留了影之后,我拉着姐姐的手向里面跑去。哇!真是人山人海。售票口前排满了人。我只好安静下来,耐心的排队。买过票,我们就随着人群进入了这个欢乐世界。首先映入眼帘的是游乐王国的极速快车、暴风眼、还有恐龙危机的建筑。然后我们前往了第一个景点飞跃极限。飞跃极限是一个火箭型的建筑。它高达25米,有四层,这四层都看这一个圆形的大屏幕每一层的高低一楼有5米,二楼有10米,三楼有15米,四楼有25米。所以最高25米。我一直以为我们在飞机上飞,其实并没有,只是我们的座椅在一上一下的移动。第二个景点是恐龙危机。到了恐龙危机的大门前,许多人都在和恐龙留影,姑姑也在那边,我看了一下这个建筑,它可不是一般的楼房,它的地基是歪的,整座楼看起来也是歪的。他的几条柱子断了一根,其余的都有不小的裂缝,楼顶上站着一只恐龙,他张开嘴巴好像在吼叫,我就拉着哥哥冲了进去,惊讶的看见了我校的'白老师,打了招呼之后,我们在一辆火车上前面的三个位置惊奇的看到了播放打击恐龙的场面,这更加增加了我的好奇心,这里还有很多更有趣的地方比如海螺湾......

  我们玩的非常开心,当我想起时间来,已经五点了,我们恋恋不舍的离开了这欢乐世界!真希望同学们也去体验一下。

小学叙事作文8

  每一个人都有自己的理想:英勇的警察、救死扶伤的医生、伟大的科学家,或是勇敢无畏的探险者……而我的理想是当一名作家。

  你可能会问我,为什么想要当一名作家呢?那得从许多年前的一个冬天开始说起。

  那天晚上,寒风凛冽,冰冷的树枝在窗外不断摇摆。我穿着厚厚的棉衣,手里捧着一本《寄小读者》津津有味地读起来。书中讲的是冰心在离开北京后旅途中的所见所闻和感受。我一个人静静地读了很久,忽然看到这样一段话:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”我被这段话深深感动了,泪水不禁夺眶而出:于人冷漠,我们会暗暗负疚;有老人摔倒却不去扶,我们会变得丑陋。但如果我们都能有同情心,有爱,愿意乐于助人,世界会变得更加美好。冰心的书让我明白了许多道理,这些道理也让我十分感动。我常常想:要是我能把这份美好和感动传递下去,该多好啊!要是我也能写出这样优美的文字,该多好啊!于是,从那时起,当作家的梦就在我心里生了根。

  可我也知道,作家不是我想当就能当的,要想有成功就得先付出行动。那我又应该付出怎样的行动呢?那晚我想了许多,我觉得我要做的`第一件事就是在课堂上认真听讲,把所学的重点都记到总结本上,时不时拿出来复习,这样“温故而知新”能让我增长知识,而这对作家是至关重要的。第二就是要在学习之余多看一些有益的书籍,这样能学到许多好的写作方法。在看书时也要写读书笔记,这能让我更深一步去理解作者写的每一个句子、每一个细节的意图。第三是坚持写日记,这能提高我的写作技巧,积累写作经验。写日记,我已经坚持了许多年了。

  我现在正努力地一步一步向我的理想迈进,也希望所有人都能勇敢地去为自己的理解而拼搏!

小学叙事作文9

  暑假,妈妈给我报了个班让我学游泳。

  刚下水时,好凉呀!我浑身都起了鸡皮疙瘩。我们的教练非常严厉,谁不按要求做动作,他就厉声喝道:“给我好好练动作!”。他手里拿着一根长竹竿,谁在水里的动作不对他就用竹竿又戳又挑。有一次,有个小朋友不敢下水,吓得直哭,教练不耐烦地一脚就给他踢到水里,说:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好练呢!

  刚开始我们带着游泳圈游,我觉得游泳很简单,每次我都是游得快快的`,超过前面的同学。可是过了几天,教练让我们去掉了圈,带着背漂游,这下可把我难住了,我连跳水也不敢了!在水里我不敢低头换气,总感觉身子往下沉,真怕被淹死。我就趁着教练看不见,偷偷扶着泳道的边往前移动,教练看见了我就赶快装模作样地游几下,游泳课真是太难捱了。

  爸爸妈妈看出了我的问题,每次下课回家就在浴缸里放满了水让我练习换气。爸爸说:“你如果低头换气,你的脚就会浮起来,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低头,把头伸在水外,你的脚会垂下来,反而容易往下沉。所以你要大胆换气。你下次上课时就自己试一试,哪怕就试一次两次,看看会不会呛水,会不会沉下去?其实就算沉下去,教练一把就会把你拉出来,你怕什么呢?”

  这之后的一次课上,我鼓足勇气照着爸爸的话试了一次,果然没呛水。我又试了第二次、第三次……就这样,我一吸一吐气,头一抬一低,再配合手脚动作,自己就在水里畅快地游起来了,真是高兴极了!我终于会游泳了!

  通过学习游泳,我发现做每件事都没想象中的那么容易。在遇到困难时,要敢于尝试,还要想办法克服它。只有这样,才能感受到胜利的喜悦。

小学叙事作文10

  今天,我的家里发生了一场关于电视的争吵。

  放学了,我兴高采烈地走在回家的路上。刚一到家,我放下书包,就瘫坐在沙发上,准备看一会电视。我刚拿起遥控器,按到动画片,爸爸就下班回来了。

  他看见我在看电视,就大声地指责:“你看你,作业做了吗?一回来就看电视。”

  “写……写了!”我有些心虚地说道。

  “你确定你都做完了?”话音刚落,我手里的遥控器瞬间就被爸爸夺走了,“你才到家一会儿,根本没时间写作业,赶紧给我去写作业!”爸爸跷起二郎腿,把频道调成了中央1台,津津有味地看了起来。我跺了一下脚,气得咬牙切齿,真想一把夺过遥控器。

  我转了转眼珠子,嘟着嘴对爸爸说:“爸爸,你对我说过看电视对眼睛不好,而且看了还会上瘾,你怎么说话不算数呢?”

  爸爸随口应道:“我就看一会儿!你快去写作业!”

  “哼,爸爸欺负小孩!”我叉着腰反驳道!

  爸爸犹豫了一会儿,说:“我每天上班八小时,需要放松,放松!”

  “切,你们大人天天上班还不是玩电脑,看手机!”我不依不饶地说道!

  最后,爸爸争不过我,只好甘拜下风,把电视让给我了。

  我一拿到遥控器就转到动画片,乐呵呵地看起来。这时,我看到一旁垂头丧气的'爸爸,心里觉得有些愧疚,又按到了中央1台。爸爸看了看我,脸上露出了欣慰的笑容。

  这时,妈妈回来了,看到电视上放着新闻,就好奇地说:“哟,今天太阳是打西边出来啦,电视居然放的不是动画片?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着对我说:“宝贝,你现在终于长大了,懂得礼让了!妈妈真为你高兴!”我听后害羞地低下了头!

小学叙事作文11

  我们现在都是一些独生子女,都是家里的“小皇帝,”大多过着饭来张口、衣来伸手的生活,我当然也不例外。我却偷偷地生了回煤炉子。我怎么做,看看吧!

  星期天的早晨,暖洋洋的光线从窗外射进来,我蒙胧的眼睛从温暖的床上爬起来,啊,已经8:30分了,“咕咕,咕咕……”这是什么声音?噢!原来是我的肚子饿了。怎么办?爸爸妈妈去上班了,爷爷和奶奶还没起床。于是,好奇心告诉我:不如自己生炉子弄吃的。可能还会受表扬呢!

  我费了九牛二虎之力才把这个又重又笨的煤炉子搬了出来。我见过妈妈生炉子,于是学着模仿起来。我把报纸撕开,放在地上,又拿来一些柴,干支条和火柴盒,准备生火了,可是火越来越小,最后火灭了。第二次。我吸取了上次的失败的教训,我再次点燃炉子,然后用扇子扇,心里默念着:我扇、我扇、我扇扇扇,我就不信生不着你!起初,火越来越大,但过了一会儿,火又越来越小,又灭了。这时,我急得又是摔扇子,又是踢炉子。

  正当我不知所措是,奶奶起来了,她看我那狼狈的样子,不但不着急,反而哈哈大笑起来。我气急败坏地说:“笑什么笑,就会笑!”这时,奶奶问我:“你想想,刚才为什么生不着炉子呢?”我想了想,哦!我恍然大悟,原来刚才的底火不足,所以生不起来。于是,我再次吸取教训。生起火来。在奶奶的指导下,我在炉底塞了几张报纸和干树枝,用火柴点燃,用扇子大力扇,最后,我不用“吹灰之力”将炉子生着了。

  这是我第一次生炉子,开头总是困难的`,现在总算对付过去了。人生有多少个第一次呀!愿我的每一个第一次都在我的努力下取得辉煌的成绩。

小学叙事作文12

  今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”

  老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

  老师在两头牛的背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的.走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来,喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊

  “白牛……突击……很好。用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了平局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。

  这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!

小学叙事作文13

  童年应该是快乐的,也是无忧无虑的。晚上和爸爸坐在家里的沙发上,聊起了他的童年,听他讲那过去的事……

  爸爸对我说:“我出生在60年代末,懂事的童年是在70年代,改革开放前的时期,生活条件和现在没法比,很差。”我很疑惑,爸爸以前的生活为什么会差呀?爸爸接着说:“以前科技不发达,生活条件又差又苦。我举个例说吧,我的童年没有电视,一直到80年代改革开放初期才有影像黑白的电视机,要在屋顶安装一个天线接收信号,再拉条很长连接线接到屋里电视机上,信号并不好,风稍微大点、雨下一下,马上没信号,即使天气一直很好,也要时不时地跑到屋顶转动天线,找到接收信号的最佳方位。那时候只有中央电视台和福建电视台两个频道,节目很少,大家却看得津津有味。现在科技发达了,电视是高清的、大屏的、3D彩色的.,频道有上百个,节目内容丰富。”

  我边吃葡萄边和爸爸聊着:"爸爸你童年吃什么水果、零食呢?"爸爸说:"我童年的时候哪有什么水果、零食,到夏天偶尔有人背个冰罐来卖冰棍,才能吃上冰棍,有时侯1根冰棍要兄弟姐妹几人一起吃。苹果呀、梨子呀,从没见过。”我瞧着桌上摆着的水果,心里盘算着时代的差别。爸爸清了清嗓子,说;“我小时候在农村,不懂什么叫玩具,但玩过骑“马”游戏,这个“马”不是真的马,就是随手拿起一根木棍或扫把夹在两腿间当马蹦跳着,另一手还拿着树技往后甩着,好像骑士一样,自得其乐。”听到这,我想起刚记事时,就有一辆电动小车开着满操场跑里。

  和爸爸比过童年后,我感受到时代不同,社会进步很多很多,我们是幸福的,我们要珍惜现在的每一天。

小学叙事作文14

  昨天,我一个人在家写作业,当我写好作业时,已经是中午了,我想:妈妈上班那么累,回来还要为我做饭,多辛苦啊!我何尝不给妈妈做一顿饭,让妈妈有更多的时间休息呢?说干就干,可是我做什么给妈妈吃呢?对了,就煮我比较拿手的方便面。

  我先把水烧开,然后放入两包方便面,比较后再放入调料,焖上几分钟,方便面就烧好了。

  我率先尝了一口。呸呸呸,好淡哪,于是,我又加了一点儿的盐,又尝了一小口,啊,真好吃呀!我迫不及待地给妈妈盛上一碗晾着,那香喷喷的热气扑鼻而来,我深吸一口,口水都流出来了,真有成就感!妈妈回来后一定会夸我的。想到这儿,我情不自禁地手舞足蹈起来。太高兴就得意忘形了,做事也轻飘飘起来,一不小心,舞动的`手碰到了桌上的那碗面,顿时,滚烫的面条倒在了地上,碗也被摔了个粉碎。我立马就傻眼了,沮丧不已:本想得到夸奖,现在却适得其反。妈妈回来看到一地的面条一定会骂死我的。这下该怎么办呢?我越想越觉得忐忑不安。算了,还是不告诉妈妈吧,我赶紧打扫了现场。心情也跌到了谷底,一头栽到了书里。可毕竟是做了亏心事,怎么看得进去呢?

  过了一会儿,妈妈回来了。她走进厨房,看见了垃圾桶里的碎碗渣,高声地问我:展颜,这是怎么回事?

  我吞吞吐吐地说:我……我……我不知道是怎……怎么回……回事啊!

  妈妈锐利的目光紧紧地盯着我的脸,严肃地说道:人非圣贤,孰能无过?坦诚面对,知错就改,还是好孩子。

  听了这句话,我顿时觉得很委屈,就把事情的原委告诉了妈妈。妈妈听后,欣慰地说:你真是我的好女儿。不过,下次如果再发生了这种事情,一定要告诉妈妈,不能再隐瞒了,知道了吗?

  知道了。我哭着回答道。

  人非圣贤,孰能无过?坦诚面对,知错就改……这句话一直围绕在我耳边,它也让我明白要做一个知错就改诚实的好孩子。

小学叙事作文15

  "同学们!这道题谁会做?"老师在上面问我们,由于今天是星期四,大家的心早已飞到下节的体育课去了;飞到火星旅游去了。老师等啊等!等啊等!不知过了多久,老师便大声怒道:"会不会啊!"同学们一定要说会,如果不会老师又要讲一大堆的题目,下节的体育也妄想了,同学们异口同声回答道:"会!"只有一位同学大声说:"不会!""哈!太好了!"老师便又装出一副博学的样子,正当我们抱怨时??突然一声钉铃铃-铃铃响过,原来是校长在喊各位老师去办公室一趟,说是有急事。一时半会儿也回不来,原来安静得连根针掉落的`声音都可以听见的教师立马热闹欢腾起来。

  这时,老师突然开了门,叫我们好好自习,我们个个点头答应,但却是左耳进、右耳出。五个男同学像小偷似的蹑手蹑脚地走出教室,看老师走远了没有无论是男同学,还是女同学,都生龙活虎,三个一堆,五个一群,也不知在讨论什么,此时,一位男同学弯着、拱着背,装作一个老爷爷,正在向人乞讨在有模有样地咳两声,逗得大家上气不接下气。突然有一个人猛地冲入教室,大声喊道:"老师来啦!"全班同学如热锅上的蚂蚁一样团团转,不过几分钟,大家早已端坐在椅子上,手中拿着课本,有些同学把书拿反了还装出一副聚精会神的样子。十分钟"飞"走了,那五个调皮蛋神不知鬼不觉地出现了,这时,同学们更加疯狂起来,有的打起"鼓",有的画画,有的登上讲台呤诵自创的现代诗,正当大家喜悦时,门吱丫一声被打开了,老师一面赞许,一面皱纹泛起,吓得同学们丢掉了魂,"不错!要把这工夫花在学习上,不可能不成功!"老师笑着说。

  从此,老师不在的时候依然会开蜜蜂会,一个欢声笑语、令人难忘的蜜蜂大会。

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