（荐）阅读的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的阅读的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
阅读的作文 篇1
小时候，我喜欢依偎在奶奶的怀抱里。喜欢眨巴着眼睛，望着天上的星星，最喜欢的是奶奶摇着蒲扇给我讲天上仙女的故事。
后来呀，终于学会识字的我，总喜欢抱着一本《格林童话》，遇到不会的字就急匆匆地跑到田地里，扯着奶奶的衣服让她教我，这时她总会放下锄头，直起身，擦擦手上的灰，接过我的书，细心地教我认字儿。我就这样来来往往，跑来跑去，于是我干脆搬了把小椅子，
奶奶在田里干活，我坐在旁边看书，时不时祖孙俩还来段“文学的交流”。
长大后，我来到父母工作的地方，上小学，离开了奶奶，离开了家乡的'小伙伴，离开了那一片田野，那座老宅子，还有那片星星……可有一位老友依旧陪伴着我，在空闲时间，我喜欢呆在充满书香的卧室里肆意遐想，喜欢在书的世界里遨游，享受阅读的乐趣。我和马小跳一起学会了友友爱、勇敢、纯正；我走进安妮的世界，和她一起在绿山墙生活，我学会了乐观向上，活泼开朗；我又仿佛是那个双目失明，听不见声音的小海伦，我体会了她的不易，又敬佩她的坚强。
现在呀，书屋已经不局限于我的小天地，我喜欢哼着愉快的小调儿，迈着轻盈的步伐，穿过那一片银杏树，找到那一家24小时不打烊的书店，我喜欢依在书架旁，嗅着原木的清香，轻轻拂开一页页的书，沉醉于那神秘的意境之中，我惊讶着诸葛亮的智勇双全，痛恨着曹操的阴险狡诈；我为宝玉和林妹妹的爱情故事感到惋惜，为四大家族衰落的悲惨结局无奈叹息；我在林清玄、朱自清的散文领悟美与凄；在鲁迅、莫泊桑的小说中了解人性……
阅读，伴我长大，是益友；它教我道理，是良师；他们与我心意相通，苦乐相随，更是我的知己，我从未停下过阅读的脚步，从未离开过这位知己。
阅读的作文 篇2
古人云：“书中自有黄金屋。”书是知识不断累积的金字塔，是人类绽放的思维之花，是永不枯竭的生命之源，是永不衰竭的力量。
从懵懂的童年时代到充满朝气的青春少年，阅读是我每日必不可少的乐趣，浓浓的墨香一直伴我成长。
小时候的我最爱读的莫过于童话故事。为《皇帝的.新装》中两个骗子感到愤恨，为《白雪公主》最终美好的结局感到欢欣，从《丑小鸭》中收获了恒久不变的梦想和坚持梦想的决心……书籍，是能够净化心灵的彩虹。
渐渐长大，一天紧张忙碌的学习结束后，在柔和美丽的灯光下，依靠床头，静静翻读着带着充满书香的书籍，心中是无比的惬意与温暖，细细品味着阅读带来的精神的享受。翻开一本《萤窗小语》，那平淡却富含哲理的文字，洋溢着一种高贵的精神，那是乐观进取态度、豁达开朗的胸襟。我细致地琢磨着一字一句，每一篇小故事都蕴含着大道理，使我有新一层的感悟。看着刘墉平平淡淡地叙述人生的真谛，深深地触动了我，至深的哲理、独特的见解、细微的感动使我惊叹，令我爱不释手。书籍，是能够温暖心灵的阳光。
每每有空闲之时，我便会捧起一本书，抛开一切杂念，全身心投入于书中，总能收获一份愉悦与欢欣。《萤窗小语》、《林清玄散文精选》、《蝶翅》都是我的最爱。它们总能平息我内心的烦躁、除去我心中的阴影。书籍，是能够治愈人心的良药。
在书中，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和鲁滨孙一起荒岛求生，可以和阿龙纳斯一起畅游海底，可以和格列佛一起闯荡不一样的世界……
阅读如交友，书只能自己读，朋友只能自己交。只有自己认识的朋友，一朝重逢，才能有许多惊喜;困境相遇，才能得许多助益。
阅读的作文 篇3
小人书也叫连环画，是我在幼儿和青少年时期的最爱，也是我丰富的精神食粮。
记得还是上幼儿园的时候，我看见的第一本小人书，名叫李逵下山，虽然还不认识文字，只是好奇地看画面，却被书中李逵英勇打虎的形象深深地吸引住。于是就拿着小人书缠着大人讲故事，非要弄清书中画面的来龙去脉。然而接触了这本小人书以后就爱不释手了，无奈是借别人的小人书，只能悻悻然地还给人家。
自从看见小人书后，好像哥伦布发现新大陆一样，高兴并喜欢着，我就天天闹着要李逵的书。我奶奶就到县新华书店去买李逵下山，可是书店没有这书。她只好去别人家里借了几本其他的小人书给我看，我却非要一本属于自己产权的李逵的书不可。奶奶没有办法，只能又去借几本小人书来应付。
翻了这几本小人书后，才知道原来不止李逵下山好看，还有三国演义、武松打虎、闯王进京、等等都非常吸引人，一批自己认为武功高强、神通广大的.英雄好汉，在无知的小脑袋中生根发芽，成为幼小心灵中的偶像。也难怪韩国总统朴槿惠喜欢三国演义中的赵云，把赵云作为自己的偶像。
从此，我开始千方百计收集小人书，到了读小学的时候，已经收藏了几十本，还专门做了个箱子装小人书，号称八宝箱。每当有同学来我家想看书的时候，我就把八宝箱拿出来，让他们挑选着看。我们村里有三、四个小孩家里都有收藏几十本的小人书，我们就经常互相交流小人书看，看完后各归各的。也有拿出部分小人书互相对换，对换以后就是产权转移了。偶尔，也去地摊上租小人书看，把有连续故事的情节补上。
小人书让我涉猎了许多历史故事，如水浒传的林冲、武松、李逵、鲁智深等，三国演义的吕布、赵云、马超等一批绿林好汉和英雄人物，都给我留下了不可磨灭的印象。像替天行道、劫富济贫的正义举措和侠义精神，都会拿到同学中宣扬。当时对于小人书的痴迷程度丝毫不亚于现在小孩玩游戏机。
小人书的绘画技巧让我惊叹和佩服。一本书中的每一个人，都画得神形兼备，就是从不同的角度看都能区别每个人。还有用特定的符号来理解动作，如用细线条表示速度，小星星表示撞击，手掌印表示挨打，人口冒气表示人物对白的口白等等，简直妙不可言。后来还出现了红楼梦、地道战等一批电影连环画。
小人书的魔力在我小时候的身上，还呈现出不可思议的功效。有几次我病了，喝下中医并不怎么见效，然后就带病看小人书，不看不要紧一看就立马舒服起来，过一阵子整个人就生龙活虎了。小人书除了丰富文娱生活外，居然还能够解除肉体上的不适，可见精神力量的重要。
在困惑、动乱的年代里，十分缺少影视音像作品，只有小人书伴随着我走过童年、少年时期，也启蒙了我阅读于欣赏的兴趣。当我进入青少年时期，这种看小人书的兴趣，就顺理成章地转向阅读文学作品。
阅读兴趣的驱使，我又转入借书看书的行列，读起小说、剧本、散文、诗歌来。小人书是当时的童年读物，现在已经淡出人们的视野。但是，小人书应该是文化进步的一个里程碑。
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