合作的作文600字

时间:2023-11-19 08:58:08 合作 我要投稿
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合作的作文600字【热门】

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的合作的作文600字3篇,欢迎大家分享。

合作的作文600字【热门】

合作的作文600字 篇1

  在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高过数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。

  它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

  百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着腰杆,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了一颗花蕾。

  那些杂草看不惯了,嘲讽说:“即使你真是百合,在这种荒郊野外还不是跟我们一样吗?就算你开出世界上最美丽的花来又有谁来欣赏呢?”

  百合说:“我要开花,是因为知道自己是美丽的'花;我要开花,是因为自己要完成一株花所拥有的庄严的使命;我要开花,是因为要用花来证明自己的价值,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

  有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

  百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结成的泪滴。

  一春又一春,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

  多年后,远在百里外的人,从乡村,从城市,从千里迢迢赶来欣赏百合开花。多少孩童踮起脚,仰着头,嗅百合花的芬芳;多少情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;更多的人看到这从未见过的美,触动内心那纯净温柔的一角。

  不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教诲:“要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

合作的作文600字 篇2

  星期五的美术课上,黎老师说:“今天我们要用彩纸来创建家园,两课时完成,要有房子、树木等。”我们前后几个人听了都犯愁了:这么多任务怎么可能这么快完成呢?这时,王玥涵提议道:“我们五个人可以合作呀!大家一起做,肯定能完成。”我们几个一听,异口同声地说:“好。”

  我兴冲冲地说:“我做一栋房子,再搞绿化吧。”鲍力玮接着说:“我做一栋房子和游乐设施吧!”“我也做一栋房子,再加粘贴工作。”王玥涵继续说。张曦尹笑眯眯地说:“我来帮鲍力玮。”肖友榕忙说:“我帮王玥涵和吴可悠。”

  分配好工作后,鲍力玮先拿出一张黄纸,在它的边缘贴上双面胶,然后把纸的两端贴在一起,再把这个圆柱体压一压,折一折,变成了一个长方体。接着,他小心翼翼地剪了几扇窗和一扇门,这样一栋像模像样的房子做成了。我们也照样学了起来。过了十分钟,我们也分别做成了一栋蓝房子和一栋红房子。肖友榕分别给我们的房子套上了鲜艳的顶盖。

  又过了一会儿,张曦尹拿来两个纸盒,我们都好奇地问:“这是什么呀?”鲍力玮得意洋洋地说:“一个是给人泡澡的游泳池,另一个是滑滑梯接人的地方。”我们一听,恍然大悟。

  后来我们又完成了绿化、游乐设施,我们的“家园”初步完成了。下课了,旁边的.几个同学围了过来,看了我们的作品都羡慕得不得了。“我怎么没想到呀?”“瞧他们做了这么多,我一个人只做了一栋房子。”贺雨馨央求着对我们说:“下节课你们能让我参加你们的团队吗?”我们开心地答应了。

  我想:团结的力量可真大。如果我们不合作,有可能三节课都完不成呢!

合作的作文600字 篇3

  每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在咱们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

  记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。

  劳动开始了,瞧!咱们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……

  小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。咱们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的.汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。

  这时,老师走了过来,说:“同学们,继续浇水呀,咱们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴。将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,咱们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

  劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向咱们招手致意,都高兴地笑了。

  合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。

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