（通用）四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
保护环境，人人有责。我们是21世纪的新少年，保护环境我们也不能落后，我们也应该尽自己最大的力量保护我们赖以生存的家园。
有的同学可能就要说了，我们在这个大环境里根本微不足道，不保护环境也罢，再说这么多人，少了我一个人也没事吧？我认为，这个同学想的不对，每个人都是大自然这个大家庭中的`一员，都应该为保护家园尽一份力。有句话说得好：人心齐，泰山移。参与的人越多，那么环保的效果就越好；参与的人越少，那么就谈不上环保了。所以说，我们应该积极参与各种环保活动，建设我们的绿色家园。
有的同学又要问了：“我们还小，怎么保护环境呢？”这个同学问得好！好啊！很多人就是不知道自己应该做什么，索性就不做了。其实，所有的环保都是从小事做起的，节约就是一种环保。在我们学生中间，普遍存在着浪费的例子，譬如：本子的浪费：我经常在垃圾桶里看见被同学扔掉的本子，这些本子有的只用了两三页，有的甚至还没用过，就因为弄脏了一点，就被扔掉了。不知那些人有没有想过，本子纸都是用树木做成的。只制作4000张小小的贺卡，就要耗费一棵几十年的大树。我们中国有13亿人，假设节假日里每人递一张贺卡，照这样计算，一次节日就要耗费32。5万棵树，这是一个多么惊人的数字啊！一个树林，大一点也就几万棵树，32。5万棵啊，这是多少森林啊，假设到全世界的话，不可想象。还有水的浪费：在学校里，我经常看见水龙头一直开着，珍贵的水就这样流失了！我上前关上水龙头，心里充满了愤怒与惋惜。世界上还有许多国家和地区处于严重缺水的状态，水对他们来说是无价之宝，不，是生命的延续。
保护环境都是从小事做起的，在学校里、在家里、在社会上，作为一名小学生，我们都应该为保护环境贡献自己的一份力量。让我们时刻铭记：保护环境，人人有责！
四年级作文 篇2
二年级时，大姨给我寄来了一本叫做《秘密花园》的书。这本书深得我的喜爱。
《秘密花园》心一座颇富神秘和传奇色彩的古老庄园为背景，通过一个因传染病而失去父母的十岁小孤女玛丽远渡重洋，从印度来到英国投奔她的舅舅——庄园主人后所耳闻目睹的一连串不可思议的神秘的事件，提示了这座古老庄园隐秘的、不为人知的沧桑史。
这篇小说的构思十分巧妙、有趣，故事情节环环相扣，曲折紧张、悬念四伏，引人为胜，真实、细腻的心理描写也是这本小说的`主要特色。书中的人物栩栩如生、呼之欲出。小说感人肺腑，时而令人忍俊不禁，时而又催人泪下。作品从不同角度，揭示了不同的人对待生活的心态，十分成功地赞扬了藏在一些平凡人身上的不平凡的美德和才智，以及人们所渴望的人与人之间难得、可贵的相互理解与真挚的友情。总而言之，这篇文章只有一个字才能表达出来，那就是——“棒”！
记得刚拿到这本书的时候，我并不觉得这本书有多么地好，还倔强地、一味地认为：“这本书是注音的，只适合一年级的小朋友看。”但看了内容后，我才觉得这本书是多么得好了。
四年级作文 篇3
我家楼顶上长着一丛红薯藤，它们长着绿油油的叶子。那原本是妈妈随意插下的两根藤，现在已经很茂盛了。
红薯叶刚长出来的时候，颜色是嫩红的，小巧得可爱。长大后的叶子渐渐变成深绿，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。它的形状很像爬山虎的叶子，只是不像它一样一顺儿朝下，而是平铺在地面上，不留一点儿空隙。
红薯叶可是我们生活中必不可少的蔬菜，中医有记载：红薯叶可以利尿，也可以治便秘。红薯茎上长叶柄的地方，反面伸出六七根细丝，就是红薯藤的根须。刚长出来是白色的，它们迅速地钻到土里吸收养分，再分送到每片叶子。随着时间的'流逝，一些细丝慢慢枯萎，一些则变成果实——红薯。成熟后的红薯可以蒸、煮，也可以加工成红薯干、红薯粉……
红薯的生命力很强，只要有一点儿泥土的地方就能很好地生长。即使没有人去理睬，它也可以长得很茂盛。不像玉米、花生一样需要人们去浇水、施肥、培土，才能长出果实。它只要一根藤，就能迅速成长。红薯也不像苹果、桃子那样高挂枝头，让人看了产生爱慕之心，它默默地生长着，虽然看不见，但也能结出丰硕的果实。
我喜欢红薯，喜欢它平凡的外表，更喜欢它坚强的生命！
四年级作文 篇4
我家阳台上摆放着两盆葱郁的吊兰，这两盆吊篮是我的大伯伯送给我的。
这两盆吊兰长得非常茂盛。吊兰的叶子又嫩又绿，像柳条一样柔软，而且一年四季常青，着实惹人喜爱。在吊篮青翠欲滴的叶丛中间伸出很多细细长长的小藤蔓，藤蔓上垂吊着一个个像篮子一样的叶团，就像一挂绿色的瀑布上泛起的一朵朵绿色的浪花。做完作业后，我常常喜欢对着这两盆吊篮静静欣赏一番。没多久，疲惫的双眼顿觉一片清凉。吊兰长到一定程度的时候，叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵朵6片花瓣的小白花。这些花通常在夏季开花，花瓣中间还有青苹果绿色的花蕊，花蕊上还顶着淡黄色的花粉，十分秀气。整株吊篮真像一只花篮，里面有花，有绿叶，我想它这个奇怪的'名字就是这样得来的吧！
妈妈曾对我说过，家养吊篮不仅可以调节人们的心情，还可以净化室内空气呢。我查阅了有关资料，确实如此。“家种吊兰‘污鬼’胆寒”，这是园艺家夸赞吊兰净化空气的奇功。科学家们认为，吊兰最适宜作为室内被污染空气的“过滤器”，其效率甚至比一般空气净化装置还要高。然而我对它情有独中的重要原因是因为这么娇嫩可人的吊篮还拥有着顽强的生命力。在它长出叶子的地方，有许多的小根，你只要掐一截下来，插到花盆里，它很快就会生长起来，长成一株新的吊兰。对于这两盆吊篮，他们俨然成了我生活中的亲朋密友。
记得有一次盛夏，天下起了倾盆大雨。当时我正在外面学剑桥英语，我想：天下这么大的雨，那两盆吊兰肯定会淋坏了。于是，我匆匆赶回家，爬上窗户抱起第一盆吊篮放到地上，然后又抱起一盆往大厅走去。可刚走了两步就差点摔倒，幸好妈妈扶了我一把，这盆吊兰才没有摔坏。虽然我的脚扭伤了，地板上都是水，但想想我的吊兰安然无恙，我还是很高兴。家中的两盆吊篮，既可以让我照顾他们，他们又可以与我相伴，感觉真好！
四年级作文 篇5
今年的六一儿童节，我们班举行了一场别开生面的夹豆子比赛。
这一天下午，教室里热闹非凡，同学们个个兴高采烈、摩拳擦掌。主持人潇洒自信地走上了讲台，清了清嗓子说：“今天，我们将举行一场夹豆子比赛。”顿时，同学们欢呼起来。
规则是：每组派四名同学，在两分钟内，同学们互相合作，由一号将豆子夹到二号的杯子里，再由二号把豆子夹到三号的杯子里，看五号杯子里豆子数量最多的小组就获胜。
我们组派出了“实力干将”：夹东西高手朱锦怡，高个子曹禹陟，跑步高手朱永鑫，还有细心沉稳的周逸隐。比赛一开始，大家就沉下心来，可是，吃力不讨好，大家并不齐心协力，实力也不相当，他们紧张得直抖腿，你看，朱锦怡后面杯子里的豆子“堆积如山”，而朱永鑫后面杯子里的豆子却“寥寥无几”，最后我们组以11颗豆子失败告终。
最精彩，最厉害的非谭乐涵组莫属，组长亲自出马，效果非同凡响。他们个个技术高超，配合默契，仿佛出神入化一般。豆子们像顽皮的小孩子一样，一粒接一粒跳进了杯子里。而大家也放开喉咙大声喊：“加油，加油。”最终，在大家的'鼓励下，他们获得了19颗的好成绩，真不错！比我们组远远超过八颗，我们组同学个个急得愁眉苦脸，期望着能进前三名。
最后，谭乐涵组赢得了胜利，每个组员都欢呼雀跃，并得到了奖品。而其他组的组员有的垂头丧气，有的唉声叹气，上演着一幅“几家欢乐几家愁”的画面。不过大家并不灰心，拿着食物美美的品尝。啊！这个六一真开心！
四年级作文 篇6
前几年，我和妈妈等人前往九江庐山风景区旅游，其中，我印象最深的景点就是三叠泉瀑布。
我和妈妈等一行人乘坐缆车到达一座很高的山头，沿石阶而下。听导游说我们要下一千五百级台阶才能看到瀑布。在下山的途中，听见远处有隆隆的响声，好似闷雷震撼山谷，我们随着导游朝那个方向走去，快到山底的时候，突然，我眼前一亮：三叠泉瀑布！我看到的瀑布是雾气腾腾的，溅起的水珠好似毛毛细雨洒落在我们的身上，因为天阴的原因，我们看不见山顶的瀑布，听导游给我们介绍说，天气很好的`时候，可以很清楚地看见：瀑布为一条直线状，由细到粗，最高的那一条最细，飞速流到第二层。第二层的瀑布渐渐变宽，拍石击水，溅出的水花，犹如银珠般洒向第三层。这就是我们看到的瀑布，第三层是最壮观的部分，它似银河决口，从第二层直泻而下，拍击水处，发出轰然巨响，瀑面好比银帘，飞速泻如龙潭，那声音犹如万马奔腾，气势磅礴，壮丽无比。
看完瀑布，我与几个小伙伴意犹未尽地沿石阶而上，踏上了返途。在路上，我们打闹嬉戏，连爬山的疲劳都忘记了。庐山三叠泉瀑布的壮丽，让我深深领略到了大自然的壮美，使我至今难忘！
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