关爱作文（集合9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的关爱作文9篇，希望能够帮助到大家。
关爱作文 篇1
我是道口小学五年级一班的班长——张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩，圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一只小巧的鼻子，一张伶俐乖巧的嘴，嘴巴一笑，准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发，梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的微笑。
我的性格是这样的：有时候顽皮淘气，有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手，喜欢运动，喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难，我会毫不犹豫的向她伸出援助之手。
虽然我没有很出众的才艺，但也参加过许多文艺活动，也取得了不少荣誉。20xx年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖，20xx年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖，在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的'好成绩……成绩的取得并没有使我感到骄傲，反而更激发了我的上进心。
我非常关爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的，每次我都很认真，把它当作一件细致的活来做。而且每次做完，我都感觉自己很棒，同学们也都很“吹捧”我，我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。
我从不抱怨学校和班级活动占用得到了提升，所以我每天嘴角都会挂着微笑，这也正如高尔基说的：“‘给’永远比‘拿’愉快”。
这就是我，看了我的介绍，一定很想认识我吧，那就赶快跟我交个朋友吧。
关爱作文 篇2
太阳炙烤着大地，我们在烈日下狂奔着，汗水透湿了衣襟。“继续跑，不要停……”体育老师一边跑，一边大喊着。忽然，“啊！”地一声传进了我的耳朵里，我回头一看，原来是小婷。
小婷那张清秀的`脸上流露出痛苦的表情，她的眉头拧成了个漩涡，额头、鼻尖正不停地冒着汗，嘴唇发紫，大大的眼睛里闪着泪花。“小婷，你没事吧！要不要送你去医务室。”我亲切地问道。
“不、不用了，我自自己可以去。”小婷试图站起来，可是疼痛冲击着她，风轻轻地吹着，吹进了人们的心田。
看到小婷痛苦的表情，我来不及再想其它的，俯下身子说：“快，到我背上来。”还未等她回答，身边的同学就已经把她放到我背上了。
我一路跑着，开始还气血充足，可再跑一会，渐渐地就没有力气了，我一步一步地踏着水泥路，汗水一路挥洒，虽然很累，但很开心……
想要关爱别人并不难，只要你有那颗爱心。
关爱作文 篇3
关爱，就这样一句温馨的问候，这一个温暖的动作，却有着意想不到的效果！
“叮铃铃――”伴随着一阵阵清脆悦耳的铃声，我们便放学了，可是天气还是不放过我们似的，刚才还阳光明媚，现在却已是阴云密布，下着倾盆大雨，怎么办呢？我没带伞呀！正当我纠结的时候，看见了平时总跟我作对的女同学。我想：可不能让她瞧不起我，于是，我健步如飞地朝家的方向走去。
可是，还没走几步便被淋成了落汤鸡。我在烟雨朦胧中影影约约地看到了一位梳着两个麻花辫，穿着一条粉色连衣裙的女孩，我又仔细地看了看，咦？这不是她吗？正当我想着的时候，她来到了我的身边，问我：“走不走？”我二话没说，一溜烟地钻到了她的伞下。我看了看这持续已久的尴尬的气氛，吞吞吐吐地说：“谢……谢谢你”只见她看了看我，又紧紧地拉住了我的手，我觉得她的手暖暖的，一股暖流涌上了我的.心房。
突然，雨停了，太阳公公露出了期待已久的光茫，灿烂的阳光洒向了世界的各个角落。
就在这如注的大雨中，雨滴天使让我们成为了好朋友，就如同藏在乌云中的阳光又露出了崭新的光茫。
关爱，是夜空中的一道流星雨；关爱，是清晨的第一缕阳光；关爱，是香草上挂着的一滴露珠；关爱，是一剂神奇的良药；关爱，让所有不可能变成了可能；关爱，让任何事物都变得美好。
关爱作文 篇4
个偶然的下午,我骑着车子从奶奶家回家.在这段看似很不起眼有短暂的马路上,我遇到了一件让我一生都难以忘记的事情.
他,是那么的朴素,是那么的无辜.他站在斑马线的一边,即使绿灯亮了也未曾见他移动过脚步.在这个酷热的夏天,谁都不想在太阳底下多待一会儿.可是他却一动不动,头顶上的阳光照射着他,一颗颗豆大的汗珠从他的额头上滑落下来,滑过脸颊,滑倒下巴,又顺势滴到地上.
我很纳闷,他为什么不走呢?这么热的天气,恐怕连石头都想找个阴凉地儿好好凉快一下.可是他,却一动不动,活像个稻草人.这时,绿灯又亮了起来,可他还是没有挪动脚步,其他路人都像看乞丐一样看他,眼中流露出一丝惋惜、怜悯.我骑着车子向前移了移,仔细一看,哦,原来他是一位盲人.他手持一根红白相间的盲杖,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜.看到他这个样子,我真想去帮他一下,可是身体又是那么不愿意离开车座位.
这时,一个身穿白色连衣裙的小女孩走过来,看了看这位盲人叔叔,又看了看对面的红绿灯,说：“叔叔,您好,您想过马路吗?”这位盲人叔叔一震,说：“是的,谢谢你小朋友.”那个小女孩说：“叔叔,现在时间不多了,您先到公共伞下凉快一会儿,等到下一个绿灯,我们再过去吧.”那位盲人叔叔说：“好的`,小朋友.”那个小女孩银铃般的声音像一首优美、动听的歌曲,传入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里荡漾、荡漾……
“叔叔,绿灯了,我们走.”那位小女孩牵盲人叔叔的手,一步一步的从马路这边走到了马路的那边.我目送着他们,心里涌出一种不知名的感动.
关爱作文 篇5
学习上，一定有人关心过你，那个人肯定是关心班集体的人！
一天，听到铃~铃~铃的下课铃想了，也就放学了，同学们马上收拾好书本，排好队，等待放学。到我们放学了，同学们匆匆的跑出学校，我和小红是邻居，我和她一起上学，一起放学！我们走到半路，下起了蒙蒙细雨，我就对小红说：“喂！我们快走吧，感冒了就不好了！”可是小红在这个时候却说：“我还有事，你先回去吧！”说完，就向学校这个方向跑去。我想：她回学校干什么呢？于是就偷偷的'跟着去了。到了学校，我看见小红跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看见小红跑去窗户那关窗户，那黄豆般大的水珠滴到她的头上，然后在额边流了下来。我想：小红真是个关心班集体的同学！
明天回到学校，我把这件事告诉了老师，老师在课堂上表扬了她，还评了个关心班集体的“关心之星”呢！我要向小红学习！
关爱作文 篇6
有人说，同学之间只有友谊，但我觉得不是这样，同学之间还有份像阳光般的关爱，直射我冰冷的心房。
我记得二年级时，语文期中考试考砸了，76.5分！同学们都用异样的眼光看着我，老师也瞪着我，我心里像五味瓶打翻在我的心底一样，非常不是滋味。
中午，我们去食堂吃饭，树木发出“沙沙”的声音，好像在嘲笑我，我感觉身上有几块五千吨的巨石。那一些欢声笑语也变成了千万把刀，刺进我柔软的心窝，时间过得很漫长。我咬紧牙，忍着哭，可不知道为什么，大豆般的眼泪直流了下来。
正在我伤心的时刻，一双温暖的手搭在我的.肩上，我转头一看，原来是伍思妍，她看着我乌云不散的样子，说：“怎么了，是身体不舒服吗？”我摇摇头。她看见我这样，就一会儿讲讲笑话，一会儿看看我，我有点不好意思了。我说“别这样了，我是心情不好。”“何艺涵，我理解你的心情，你看，我考了96.5分，要不是我‘画蛇添足’，那我就是满分了，我不后悔吗？如果你老是这样气馁，那也好转不了，只会让自己更加伤心。”“你说的对，光气馁是没有用的，要把自己错误的地方看清楚，以后不要犯这种错误就行！”
下次考试，我真的考上了好成绩，我还真的要好好感谢她！
她的话，使我现在都没忘记，就像我成长中的烙印。永远，我都要铭刻在我心里。
关爱作文 篇7
去年，外公生病了，一家人要去上海陪他看病，可我一人在家怎么行呢?妈妈的同事后老师及时伸出了援手。
那天，我在学校早早地把作业写完，吃了晚饭，来到后老师的家里。毕竟，这是我第一次在别人家过夜，而且后老师平时看上去不苟言笑，很严肃，我真是有些胆怯。没想到，一进门，后老师就和颜悦色地对我说：“大人去忙家里的事了，你不要担心了。今晚，就安心待在我家吧!”想到她家有比我大一岁的姐姐陪我玩，我也就不怎么怕了。玩了一会儿，后老师问我：“你想吃什么水果，让周叔叔下楼去买。”我有些害羞地说：“随便。”抬头间，看到了后老师和蔼可亲的眼神，顿时觉得心里暖暖的。
准备睡觉了，后老师问:“你一个人睡行吗?”我在家都是跟妈妈睡的，一个人睡觉我会害怕的!今天晚上我要独自睡吗?面对黑漆漆的房间我该怎么办呀……我在心里嘀咕着，半天没出声。她仿佛猜到了我的心思，只是笑了笑，也没吱声。洗漱完毕，我走进房间，只见大床上铺了两个被窝，床边还放了两把扶手椅。见我疑惑不解的样子，后老师打趣道：“今晚我俩当室友，椅子是防止你从床上掉下来用的。”她那慈祥的.笑容让我觉得似曾相识，好像在哪儿见过。睡前，她给我听了一个故事后，便对我说：“赶紧睡吧，做个好梦!”咦?怎么跟妈妈说的一样?我觉得心里很踏实，片刻就睡着了。
第二天早上，我见后老师时不时地要捶腰，后来，才知道夜里她没睡好，因为我在床上总是打滚，被子压在身子下面，后老师不停地要给我盖被子，就像妈妈一样无微不至地照顾我。
这件事情，已经过去很久了，但只要一想起来，我就会倍感温馨。我感受到后老师给予我的关爱是世界上最美好的语言，我想，我有理由把这份暖暖的温情传递给其他人，让关爱之花开满人间。
关爱作文 篇8
我经历过的事情，就好像天上的繁星一般，数也数不清。但有一件事情，我一直都记忆犹新，这件事让我深深感受到了人的美好心灵。
那件事发生在一个星期六的早上。那天早上，我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时，一看闹钟，已经七点半了，我忍不住尖叫了几声，然后一个劲儿从床上蹦起来，穿好衣裤，洗了脸刷了牙，又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后，就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时，我看了看手表，已经七点五十分了，快迟到了。等了一会儿后公交车来了，我赶紧挤上去，却发现今天人特别多，门关不上去了。于是，司机发话了：“请一个人下去，我们的`车门关不上了！”当时，我离车门最近，全车人的目光都投向了我。让我下去？可是，我还要上兴趣班呢！快迟到了呀！这时，我身旁的一位老爷爷发话了：“孩子上学要紧，我老头子反正也没什么事情，再等下一班车好了。”说完，老人从我身边擦身而过，下了车。
车子开动了，我看见窗外的老人正在静静地等待下一班车，他那银白色的头发在空中飘动着，我的眼睛湿润了……
关爱作文 篇9
我们说，父母的过分关爱，那就是一种溺爱。溺爱要不得啊，从现象上说，溺爱的父母以牺牲自己的方式，满足孩子的需要，可是他们忽视孩子作为一个体应该需要的能力锻炼。
父母表现看起来疼爱孩子的举措，无拘无束满足孩子的需要。似乎很爱孩子，实际上是满足父母的自恋，忽视了孩子的感受。过分的爱是一种扭曲的爱，压抑了孩子的'成长，破坏了孩子的人格成形机会，妨碍孩子形成独立的人格。脱下父母伟大的外衣，这种溺爱不但是一种错误，更是一种丑陋。
父母的过分关爱，终究无法造成孩子的感恩。如上所说，父母的溺爱应该就是一种扭曲的爱，是一种不正常的爱。摧毁了孩子行程个人独立的机会，独立的人格，是基于分清个人利益而建立起来了。假如孩子连个人利益都没有分清，如何来感恩父母。
在这种情况下，很多家长给孩子买这买那，孩子都会认为这是自然的，何来的感恩之心。父母的过分关爱，要不得啊！
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