师恩作文600字

时间:2023-11-24 16:46:49 600字 我要投稿
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【经典】实用的师恩作文600字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的师恩作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

【经典】实用的师恩作文600字4篇

师恩作文600字 篇1

  老师,是人生的指路明灯,照亮我们前进的道路;老师,是辛勤的园丁,满怀着热情灌溉祖国的花朵;老师,是有着父母般的情怀,陪伴着我们健康成长。

  记得在我三年级的时候,我的语文老师是陈老师,她非常温柔,从不会打骂我们,在我们犯错的时候,她会用温和的语言与我们沟通。她长得很漂亮,字也写得很好,她还很关心我们。

  有一次,我正走在上学的路上,突然,天空乌云密布,仿佛一场暴风雨就要来了。果然一些从天而降的雨点打在我身上,不一会儿,就下起了倾盆大雨。我没有带伞,所以得赶快跑到教室。可我却脚下一滑,摔倒了,街道上的`人熙熙攘攘,我过了好一会儿才站起来。

  陈老师见我迟到了这么久还没到学校,就打电话给我家长,可是我妈妈说我已经去学校了。这下陈老师可着急了,她拿上伞,飞快地出了校门去找我。而我也正往学校的方向走去,才走了不久,我就遇到了陈老师。陈老师见到我后紧紧地搂住我。这时候我突然感觉是那么温暖。

  到了学校,我坐在自己的座位上,突然咳嗽起来,还感觉头有点晕。陈老师立刻走到我身边来,问我:“怎么了,是不是不舒服啊!”

  我有气无力地点了点头。陈老师把手放到我头上摸了摸,又马上把手放下说道:“头这么烫,肯定是发烧了。”她说完就拿起手机,打通了我妈妈的电话:“您好!是严韩曦妈妈吗?我是陈老师……”

  陈老师打完电话,又回到我身边坐下陪着我。她的眼神明亮又清澈,关心中透露着焦急。她用手抚摸着我的额头,不停地安慰我说:“你妈妈马上就来了,不要着急啊!”看着陈老师,我忽然不那么难受了……

  夜晚,老师经常在灯光下认真地批改同学们的作业,老师的眼睛布满了血丝,已经很疲倦了,但他还在一丝不苟的工作着,这都是为了我们,我们要感恩老师。

  老师,是一种伟大的职业,是我们成长道路上很重要的人。教师节到了,我想对所有的老师们说:“老师,您们辛苦了!祝您们节日快乐!”

师恩作文600字 篇2

  在教过我的这么多老师,最让我难忘莫过于一二年级的倪老师了。

  倪老师个子不高,两只眼睛就像黑宝石一般,闪烁着智慧的光芒,一张樱桃小嘴能说会道,向我们传递知识。她总是扎着高高的马尾,显得既青春又有活力。

  刚步入一年级时,大家对汉字都很陌生,写的字歪歪扭扭,像一只扭来扭去的毛毛虫,甚至有些笔画写得坑坑洼洼,如同被小动物啃过的,而且擦迹很重,使整个画面毫无美感。倪老师发现了我们的写字基础不好,于是,她每次上课都会讲一个笑话,就比如“夏”字少了一横,老师就会打趣的说:“你们可都是“奇才”,可以把四个季节的顺序都进行了改变!”这样一来,不仅为课上增添了欢乐的气氛,还让同学们把这个字深深烙印在脑海里。后来,我深深地感悟中华汉字的博大精深,原来汉字里还有这个奇妙的地方呀!

  记得有一次,我考得不如人意,心想今天肯定少不了一顿“茄子夹肉”。突然,倪老师的目光向我这儿投来,顿时,我与倪老师的眼神相撞,我心里害怕极了,倪老师要批评我吧?可怎么也没想到倪老师温柔地一笑说:“没事的,一次两次没关系,只要下次继续加油就行了!”这一刻一股暖流流进了心窝,倪老师的.眼神也仿佛冬天里的一抹阳光,温暖我的心。

  这几年,当我再次遇到倪老师时,依旧像以前一样向她问好,是她让我从一个懵懂无知的儿童成长为意气风发的少年,也是您在我幼小的心田里播下了文学的种子。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”倪老师,谢谢您,您的教诲之恩,我一辈子都不会忘记。

师恩作文600字 篇3

  一天,我将漫画书带入了社团,下课后,我正聚精会神地看着。这时,陈老师走到我身边,将它拿起,翻了翻后对我说:“章欣奕,以后这类书最好少看,因为一点知识也没有,也没有一些好词。”陈老师说完后便放了下来。转身去准备下节课的教案了。

  那是一个阳光明媚的下午,一年级社团正式开始了。我因为写作不大好,就去了小葵花诗社,这老师叫陈琦老师。刚开始,我有一些紧张,陈老师拿出一张图片,图片上是一碧如洗的天空上有两只“白云羊”在嬉戏着,脸蛋红彤彤的太阳公公喜爱地看着,地上有绿茵茵的草地,清澈见底的小溪上有一叶小巧玲珑的小木舟正飘着,老师让我们看到什么就说什么。

  自打那天后,我家的“漫画客”越来越少,“文学名著客”越来越多了,我的.“好词好句库”装的东西也多了,有一天我写的作文发下来,只见我卷子的“容貌”要比以前好看多了:长长的红波浪线成了一片汪洋大海,红圈圈多的布了个阵法,大大的笑脸朝我微笑,我当时太开心了,走路都跳了下来。

  我心想这太容易了。便说:“一个舟”。虽然是一个没修饰,没色彩的回答,但陈老师却欣赏地说:“说得很好,但是一个舟是不是有点儿枯燥呢?如果更生动一些就好了。首先,不应该是一个舟,应该是一叶舟;其次,这一叶舟是不是有一些特点呢?看,它是黄色的,照常规的判断,应该是木头做的,所以改一下是一叶小木舟;最后加一点色彩,将好词用上,一叶小巧玲珑的小木舟。”于是,我将“小巧玲珑”这个词记在了本子上了。

  回忆起那件往事,真想时光倒流,再上一节这样的课。这位老师将我从一个对写作一窍不通的“好句穷”变成了一个文思如泉的小写作者。为什么一位老师能让我改变这么多?那就瞧瞧下面的故事吧!

  之后,我养成了这个好习惯,只要陈老师说出一个好词好句,我就记一个好词好句。后来,我发现好词好句处处有,如电视中的广告和动画片中,都有很多好词好句,你若不信,可以去留心观察一下。

师恩作文600字 篇4

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。人民教师,这是个光荣而伟大的称号,他凝聚着太阳的无私,大海的伟大,春天的美好,那勃勃的生机。每一位教师都是辛勤的园丁,是他们每天悉心培育我们这些祖国的花朵。每一位教师都是无私的,是他们给予了我们丰富的知识,带领我们在知识的海洋里遨游。每一位教师都是母爱的升华,是智慧,是奉献,是关心的交融。

  我们班班主任刘老师已经教了我们四年了。上课时,她总是给予我们最清晰最洪亮的语言,为我们细心讲解每一个内容,她对待我们,就像亲生母亲一样,无微不至,温暖人心;课间里,她经常与我们聊天,几句温馨体贴的问候。有一次,她的喉咙哑了,特别难受,但是刘老师也会以最好的一面面对大家。她有时批改作业一直会很晚才睡觉,但刘老师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。

  她一直是怀有“认认真真做事,踏踏实实做人。”的态度,永远不甘落后,继续向前。教书育人,是每个老师的天职,甘作一位好园丁。

  我们要学会感恩。在上课时,专心听讲,善于思考,认真回答老师的问题。作业认真完成,考试成绩优异,课间的一句亲切地问候,一个温暖人心的感恩卡,一杯热乎乎的暖茶……

  学会感恩老师,感恩老师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯;感恩老师在我迷蒙的'人生道路上为我做了引路人;感恩老师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。

  感谢你——人类灵魂的工程师,虽然你并不那么出众,但是你并没有感到有遗憾。你是春蚕,吃进的是桑叶,吐出的是亮晶晶的蚕茧。你是烛焰,用慈爱的光辉沐浴每个孩子的心田。

  百年大计,教育为本;十年树木,百年树人,你的工程任重道远。老师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声老师您们辛苦了!

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