(经典)收获的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的收获的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
我最爱的莫过于小院的那盆玉兰，看它在微风中轻灵曼舞，在月色下独沐清辉，在蜂飞蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤浇灌的收获，但那一次经历，是我人生中最大的启迪。
当妈妈把一株小小的玉兰苗种在花盆中时，我就对它充满好奇，毕竟这样的植物在我不是太常见。
每天放学后的第一件事就是到后院去观察我的.玉兰花，我不断地给它浇水施肥，每天对它呵护有加，期盼着它快快长大。
但是当我坚持了大约二十天时，当我再次去看我的玉兰时，眼前的情形却令我大吃一惊：玉兰的叶子萎缩耷拉着，还有几片枯黄的叶子掉落在泥土里。我不禁开始怀疑：我这么关心它，为什么是这个样子呢？
我赶快上网搜索答案。原来我的玉兰并没有生病，而是因为肥料太过旺盛，它要自己掉叶，将过多的营养排出体内。原来玉兰并不需要过多的水和营养，只要阳光与少量的水便可自己向上生长。
于是，接下来的一个月里，我便将它放到窗台外，几个星期才施一次肥料，并模仿老天爷下雨般地给它浇水。在一连几个星期的努力下，玉兰慢慢转绿了，开始生长了，我稍感欣慰。
由于接连的几天都是下雨，我站在窗边看着放在窗外的玉兰，雨水不断地滋润它的根系，我仿佛看到玉兰在雨中静润，在微风中摇摆，我相信有一天定它会长得很高大！
玉兰的生长由于时间的推移我也渐渐将它淡忘出脑海，不再关心。过了很长时间，有一次，我去院子里收拾东西的时候，无意中看到一个高大茂盛的身影。我不禁有些惊讶，便知道玉兰终于长高长茂盛了。它的叶子青翠欲滴，繁密的枝叶中看不见任何东西，我看着泥土有些干裂，便拿起水桶给它浇了点水。
看着生机盎然的玉兰，我不由感叹：溺爱即害！不能溺爱啊！人的成长不也如玉兰一样，只有在不安定的生活环境中，才能练就能适应不同境遇的心态和生存技能，才能够更加坚强。人生漫漫，每个人都是独行者。只有穿过乌云的阳光才更灿烂，无数次煅打后的钢铁才更坚固，历经磨难的人才更加顽强。这一次培植玉兰的经历，让我不仅收获了玉兰的美丽绽放，更明白了草木是被自然赋予的一种生命哲思。
哦，原来经历也是一种收获啊！
收获的作文 篇2
寒冬腊月，我们又在转瞬间走过了这一周，有人抱怨时间太快，有人欣喜时间如水，我却保持中立，因为这一周我很充实，时间不快也不慢，刚刚好的让我感受到一样的优，不一样的收获。
一样的优 不一样的充实
不得不说的就是刚调来我们组的张秋怡，之前他是第十五组的组员，但由于他们组总是摘得“最差小组”的桂冠，于是迫于无奈，老师便把他们组除组长王萌以外的组员都依次调到别的组里，再由别组第二优秀的人到他们组顶替，帮忙为他们挣分。本周张秋怡便被调到了我们组，刚开始来时我对他的情况很不了解，认为他就只是个“坏学生”，是个思想不纯的“发烧友”，可后来他的种种行为让我改变了对他的看法。每天早上来时，早读时他都在用自己最大的声音在读，下午来时，如果他有作业不会做，他也不去抄别人的，而是虚心的去请教比他学习好的同学，而且他来我们组刚好轮到我们组做英语报告，于是我便选择了他与我搭档，最开始我们都忘记写了，还是由他提醒我才想起来。在写报告时他都在尽自己最大的能力来写，报告完后，他的报告同学们都没有挑出刺。或许仅仅一周的好表现，不代表永远的努力上进，但是我相信他已经知道自己以前多不应该，而且也应该感受到了学习的乐趣。张秋怡我相信你，你一定会在不久后的将来变得让我们大吃一惊。
一样的优 不一样的责任
本周的值日班长助理是刘李鑫杰，她在本周向我们诠释了责任的意义。每天早上，她总是来的早早，要知道她家可是住在很远的地方，可她总是与开门的时间同步。早读时她也声音很大的读着，为我们带了个好头。上课时，我也总能看到她那黑溜溜的大眼睛在教室里警觉的`巡视着。下午吃饭时她也是留在教室中监督我们的纪律，并在黑板上写上当天的作业，她这个做法也是本周的一大创新。在开夕会前，她也会提前找到纪律监督员记载的人员，给他们提前扣分，缩短了夕会的时长。正是有着刘李鑫杰这样的助理我们本周才会有这么大的进步，如果不是她牺牲自己的时间为了自己的责任，我们何尝会够到优的手呢？或许她的负责只是这两天，但是从她身上我早已看到一个领导这的风范。刘李鑫杰我相信你，你那优秀的领导才能不会磨灭。
一样的优 不一样的团结
本周我们学校举行了篮球联赛，我们班也有同学参加，时间是在星期四的下午第三节课，那节课我们是上英语课，只有那节课是体育课的班才能在楼下观赛，虽然有许多同学都让心飞到了外面，但是他们最后还是忍住了，一直待到下课，他们才连忙的奔出了教室去看我班同学的飒爽英姿。一些同学还在帮我班同学加油呐喊，这使我不得不想到了七年级的少年活动中心事件，那时的我们犹如一盘散沙，搞内战，谁都不服谁。今非昔比，现在的我们凝成了一股绳。或许我们的团结仅仅在这些小事上面，但是我们大家都已意识到了团结的必要。七班的全体同学我相信我们，三年过后我们的青春不留遗憾。
这个寒冬，优的寒风侵入了我的身体里，让我清楚了我的优的目标，也让我感受到一样的优，不一样的收获。
收获的作文 篇3
科学课是我的最爱，因为每到科学课时，科学老师都会让我们大开眼界。在上课时，我可以学到许多奥秘的知识我们都很开心。我们都很期待着科学课的实验，恨不得每天都上科学课。
但是这时候，王老师突然走进来对我们说：“今天下午第一节课要上课间操把科学课取消！这对我们无疑是当头一棒，期待了很久的科学课，就这么取消了，我的心情立马很沮丧。
到了下午，很多人听见上课铃响了，就拿起了跳绳准备出门，忽然体育老师走了进来。这让我们很疑惑，不知道这一节课到底上什么课？
然后体育老师对我们说：“体育课换成第一节课，大课间换成第二节课。
今天下午怎么了？课程来回调整。
第二节大课间开始了，我们拿起了跳绳，随着老师一起进入了操场，因为第一节课已经上了体育课，大家都累了，
开始跳绳的时候，大家都懒洋洋的，应付着跳着，跳得特别乱。老师看见我们这个状态，就对我们说：“过几天就要给我们进行大课间操录视频了，到时候会有无人机在你们头顶上拍摄。我们听了以后都非常兴奋！大家都精神抖擞地练了起来。我们一定要认真对待这件事，拿出我们五七班的`气势，认真的练习，让更多的人都知道我们五七班是最棒的！我们学校的大课间是最好的！
这一节大课间操终于结束啦！虽然我们已经筋疲力尽了，但是我们心里很兴奋！因为明天就要大课间展示了，我们一定要拿出我们五七班最好的气势，让其他班对我们刮目相看。
收获的作文 篇4
夏姑娘刚走，秋姐姐来到了我们身边。
昨天还是秋雨绵绵，今天天就放晴了。妈妈说今天带我去奶奶家，我已经好久没去了，我好想念他们啊。
刚走到奶奶家门口，就看见奶奶提着篮子和弟弟走出来，我赶紧接过篮子问：“奶奶你去哪儿？”奶奶说：“我去苹果园里摘苹果。”妈妈说：“那我们也去。”我一听，高兴地说：“我也去。”
到了苹果园，树上的苹果长的又红又大，挂满了枝头。这时我对弟弟说：“我们来比赛摘苹果吧，十分钟后看谁摘的多。”弟弟说：“好啊。”我说：“一、二、三，开始。”比赛开始了，我赶紧提着篮子，飞快地跑到一棵长满了红彤彤的`苹果树下，双手并用，把最红最大的苹果采摘下来，不一会儿，篮子里面盛满了许多的苹果，个个都象小红灯笼一样，煞是好看。我也累的满头大汗，胳膊又酸又痛。很快比赛时间到了，我和弟弟来到了奶奶身旁，我们各自把摘来的苹果拿给奶奶看，奶奶对我说：“你们摘的都很好，但是你摘的苹果个头大，颜色好，数量多，你赢了。”听到结果后，我高兴的跳了起来。虽然我很累，但是看着经过辛勤劳动换来的胜利果实，我心里甭提有多高兴了。
秋天多好啊，你有理由不爱秋天吗？
收获的作文 篇5
当我坐在教室里上课时，我是幸福的，我们有设备齐全的学校，宽敞又明亮的教室，和蔼可亲的老师。想想很多的贫困地区，还有很多小朋友连学都不能上，我们能在这样的环境中学习，是件多么幸福的事。
在学校里与同学一同讨论关于学习的问题；一同讨论家中生活的有趣事；一同讨论自己的爱好，我们是幸福的；课间，同学们一起玩游戏，共同度过一个快乐的.十分钟，我们是幸福快乐的。
当我看课外读物时，我是幸福的，因为我是快乐的阅读者。当我手中捧上书，津津有味、孜孜不倦地阅读时，我的心中就激情澎湃，我的脑海在不停的运转，迅速地接收智慧的信息，脑中浮想联翩，那时的我因获得了知识而感到无比的幸福。
今年的我已经是五年级的学生了，记得刚上学时的我还是一个做事鲁莽、什么都不懂的冒失鬼，曾经在担任小组长时因为对组员要求过于严格，使组员对我有所不满，于是小组长之职也被老师撤了下来，经过那次后，我渐渐明白了：对待同学应该换位思考，学着宽容理解他人。在四年级的时候，我以三十多票的选票被成功选为“生活委员”，二杠是我的理想，也是我的目标，现在我又成功地实现第二个目标“宣传委员”，此时的我是幸福的，因为我通过努力实现了自己的梦想。
幸福是什么？妈妈说：“幸福就是快乐，幸福就是付出，幸福就是努力的方向和目标。”
一起努力吧！希望大家都能收获属于自己的幸福学业。
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