想象的作文

时间:2023-12-04 10:57:28 想象 我要投稿

想象的作文(经典6篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的想象的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

想象的作文(经典6篇)

想象的作文 篇1

  大家熟知的汽车品牌有很多种,这些品牌中不少是很名贵的,比如说保时捷、奔驰、兰博基尼,但也有不少人认为这种名贵的高档车即耗油又不实用,下面我要给大家介绍这种车即不耗油也很实用,它的名字叫——“跃马”。

  它的外形看上去美观、大方,全身覆盖着黑色的太阳能板,以太阳能做动力,车身采用碳素材料制造,质量轻速度快,为了防止在驾驶时出现疲劳感,“跃马”的内部采用了带有柠檬味的`特殊材料,当驾驶人员出现疲劳症状时,它会自动进行疲劳提醒,并释放出柠檬香味,让驾驶员立刻清醒过来。

  “跃马”的行车电脑有三个按键,分别是变形键、山地键和自动泊车键。变形键可调换三种形态,分别是陆地形态、天空形态、水面形态,它们可以在地面跑、天空飞、水中游;山地键可以让车轮弹出带吸盘的四只脚,让驾驶员在不下车的情况下,迅速爬过崎岖不平的山坡;自动泊车键可不是普通的自动泊车,只要轻轻一按,它就可以与天空的卫星自动链接,由卫星自动判断附近的房顶有没有空车位,如果有,它就会自动把车置为悬空状态,并自动入位停在屋顶,这极大解决了以后停车位紧张的问题,当然这个功能是可以用遥控锁操作的。

  看了以上几点,你是不是觉得“跃马”很完美呢?不过更让人激动的是,在不久的将来,这种车就会进入寻常百姓的家庭,变成我们生活的一部分了。

想象的作文 篇2

  小毛虫看见空中飞着五彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞,好美啊!看着看着,自己也好像在空中飞行,自由自在的飞来飞去,好开心哦。

  小毛虫的朋友小小在一旁看见说‘你在想什么,你在想什么,你在想什么,叫了3遍你都没有听见吗’?小毛虫这时才听见你说了什么,小小问‘你在想什么,’小毛虫说‘我想飞,在空中飞来飞去’。

  小小打击的说‘你别白日梦好吗?你不想想我们是什么动物,别说飞天了,你飞上树都难上加难’。小小说完话走了。小毛虫看着小小远去的身影,直到看不到小小的影子,独自一个人往树林走去。

  走着走着小毛虫想起小小说的话不由自主的哭了,小小说的对,我们是什么动物啊,飞起来对于我们毛虫来说是不可能的事,别说爬树爬枝都难上加难,小毛虫想着想着就大声的哭出来了。这时跳跳大声的问谁吵醒我睡觉,跳跳寻这声音找,他看见有一只小毛虫在哭,跳跳关心的问:“小毛虫你好,请问你在哭什么呢?有什么事你说出来看我能不能帮助你”。

  小毛虫说:“我想你也帮不了我,谢谢您的关心,让我一个人哭会吧”。跳跳急切的问:“你有什么事就说出来吧,你不说出来谁知道什么事,你不说出来我怎么帮你解决呢?小毛虫心里想是对的,我说出来,看看他有什么解决的方法。小毛虫说:“我想飞上天空在天上看世界”。跳跳说:“这个有点难,如果想飞上天的话,你要去问会飞的蜻蜓,小鸟,蝴蝶,向他们请教怎么飞的”。小毛虫说:“你说的对,谢谢你,你能陪我一起去吗”?跳跳开心的说:“好,我陪你”。小毛虫和跳跳一起去找会飞的动物。

  小毛虫和跳跳第一个找到的是蜻蜓,跳跳问:“你好,你是怎么飞的,可以教教我的朋友吗?”蜻蜓说:“我们是用翅膀飞的,你有翅膀吗?跳跳说:“没有翅膀能飞吗”?蜻蜓说:“不能飞,对不起我叫不了没有翅膀的`动物,我还有事先飞了”。

  小毛虫说:“不行的,我们不要找了,不可能会飞的”。跳跳说:“不行的,我们没找到能教我们的人”。小毛虫说:“好,不能放弃,我们一起去找”。

  第2个找的是小鸟,这次是小毛虫问你好小鸟,请问能教我飞吗”?小鸟说:“对不起,我不能教你飞,但是我知道那个动物可以教你飞,那个动物是蝴蝶,蝴蝶就是从小毛虫变成蝴蝶的,你可以去找蝴蝶请教”。小毛虫高兴的跳起来说:“谢谢你小鸟”。小鸟说:“不用谢,你赶快去找蝴蝶吧”。小毛虫和跳跳高兴的找到蝴蝶,小毛虫兴奋的说:“你好蝴蝶,你可以教我飞吗”?

  蝴蝶说:“可以,但有一点我们是破蛹出来的,你可以承受破蛹的痛苦吗”?小毛虫很高兴的说:“可以”。蝴蝶怎么教小毛虫,小毛虫就怎么学,小毛虫学会编织自己的蛹,蝴蝶说:“明年的夏天就是破蛹之日”。

  小毛虫到了破蛹之日,变成了美丽的蝴蝶,实现了自己飞行的梦想,他自由自在的在空中飞来飞去。绝不放弃就可以实现梦,要像小毛虫一样追求自己的梦想吧。

想象的作文 篇3

  光阴似箭,岁月如梭,一转眼,我们已经进入了20xx年。这是个充满神奇的世界。太阳能汽车、机器人管家、智能化厨房……科技改变了人们的生活,真叫人赞叹不己。

  就拿我们学习都要用到的笔来说吧,未来也发生了很大的变化,它不再是单一的写字功能,人们设计的笔不仅款式新颖,功能也更神奇。

  有一种“吸光笔”,这支笔,它外表小巧玲珑,晶莹剔透,非常的坚硬,就是从一米高的地方掉下来,也不会有任何的摩擦和破损。这支笔的寿命很长,它至少可以用两三年,而且价格也不贵。这种笔最大的好处是它可以保护你的视力。在工作或学习中,光线太亮容易伤害眼睛,光线太暗可能会影响工作学习。但你不要担心,这支笔会帮你排除所有的烦恼。当光线太暗时,这支笔会发出适当的光;当光线太亮时,这支笔会吸收一些光,存储在里面,准备下一次用。

  还有一种“太阳能笔”,这支笔里面含有一个像小拇指盖一样大的芯片,非常的轻便,这块芯片就像一本“活字典”,它虽小,却可以储存下所有的汉字。有了这支笔,你就再也不用担心写错字了,因为这支笔的内部有一个感应系统,只要你写错字了,这个感应系统就会发出淡淡的绿色光芒。不仅如此,这支笔,还能将正确的'字透过绿光显示在纸上。那怎样让错字消失呢?原来只要你按一下对应的按钮,在笔头上就会出现一个吸盘,错字就会消失得无影无踪了。而且,这种笔不需要充电,它是靠吸收白天的太阳能的,绝对环保哦!

  20xx年,随着人类科技的突飞猛进,将会有越来越多的科技新产品走进千家万户,让我们拭目以待吧!

想象的作文 篇4

  写想象作文,注意以下几点:

  材料丰富,内容充实。生活是想象作文的基础,想象在奇特也不能脱离生活。我们写奇遇,也不能完全脱离生活追求新奇,最终还是要源于生活,做到“内容充实”、“材料丰富”。

  大胆想象,富于创新。秦牧说过:“想象是一幅能使思维飞翔起来的`翅膀”,要写好想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆的想象,不拘一格,才能做到富于创新。你可以由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节,也可以乘着时光机器来到未来世界。

  条理清楚,紧扣主题。想象要能够创造出一定的形象和故事情节,做到“条理清楚”。没有情节的作文如一盘散沙,一篇想象作文一定要有情节的虚构、场景或形象塑造。写奇遇记,关键在于要写出一个“奇”字,情节曲折离奇,新颖奇妙,才能紧扣题目收到较好的效果。

想象的作文 篇5

  我很喜欢想象,我的世界里最多的就是想象。我看到大树会把它想象成一把绿色的大伞,看到飞机就会把它想象成一只展翅飞翔的大鸟,看到小船就会把它想象成天空中有又亮又弯的月亮,看到一栋别墅就会把它想象成城堡,看到······

  在空闲的时间,我经常坐在沙发上发呆,因为我正在把自己想象成一个武林高手。我胆子很小,看到新闻上有小偷闯到房子里偷东西,被主人发现了,小偷不但没有道歉,反而拔出刀子杀死了主人的事,每当看到这些事情我就胆战心惊。我想如果自己是一个武林高手的话,我就会使出我的“降龙十八掌”,那小偷一定会被我抓住,还会对我俯首称臣,磕头求饶。这时我会用我的'武功把他狠狠地教训一顿让他知道做小偷的下场,从此以后再也不敢去偷东西了。最后我会把他送到派出所,让警察将他绳之以法。一想到这儿,我就忍不住会哈哈大笑。

  不仅如此,我还经常把自己想成一个化妆师,我的化妆水平非常好,中国没有人可以比得过我,每天有许多人来我这里化妆,这些人里,有明星、模特、新娘新郎等。我会把每一个人都化的漂漂亮亮的,让他们满意、开心地离开。

  我喜欢想象,整天在想象的世界里遨游,想象带给了我无限的快乐。让我的生活变得丰富多彩。

想象的作文 篇6

  我们现在的校园非常美丽,宽阔的操场、四周是各种果树,崭新的教学楼、宽敞明亮的教室,教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

  一到夏天,绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天,树上的果实硕果累累。我非常爱我的学校,也爱我的老师和同学,我想为大家设计一个“未来的学校”:

  我想改善老师带扩音器讲课,为了让我们每个同学都听到声音,非常让老师费嗓子;我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的.触摸屏讲台,让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦,只要老师用手指在触摸屏的黑板一划,就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们,还带有声音,这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘,也不再嗓子疼了。

  还有,老师讲完课布置课堂作业,只要老师打开一个按钮,我们的桌面就会变成一个液晶显示屏,上面就有老师布置的作业,我们就可以在桌面上完成,完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

  我还有非常多设想,但是现在最主要的是要好好学习,将来才能为我的设想付诸行动!

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