儿童节作文合集(9篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的儿童节作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
六一儿童节那天下午，我们几个好朋友在家长的陪伴下来到学校过儿童节。
我们玩的游戏有“传话”，“聪明连连连”，“接力运球”，“丢手绢”。我最喜欢“接力运球”。两个人手拉手，背靠背，中间放一个皮球往前走，要是皮球掉下来的话就算输。等我们这组跑完了就给下一组，最后看哪一队最先到达终点，哪一队就获胜。我们队跑的非常快，二轮都获胜了。我们高兴地跳起来！
今天刚好是吴钰鹏同学的'生日。他的妈妈拿来一个大蛋糕和一些好吃的零食。我们大家都围着地唱生日歌，祝他生日快乐。
我们吃呀！喝吗！玩呀！最后我们拍照留念，舍不得回家，因为我们没玩够。
儿童节作文 篇2
盼呀，盼呀，终于盼到了我们儿童的节日，一年一度的“六一儿童节”！大家都像小麻雀一样叽叽喳喳的。我们正在谈什么？呵，是在谈论欢乐的六一！同学们在陈老师的指挥下，踏入了学校体育馆欢聚一堂。
同学们为“六一儿童节”精心准备了丰富多彩的节目。
表演开始了！首先是《杯子歌》开唱喽！演员们优雅地走上舞台，他们一边唱一边传递杯子，一点也不慌乱。那传递杯子的速度异常地快，赢得了观众们的'一片掌声。“咚！咚咚咚！咚！”哦，原来是架子鼓串烧啊！你听，那架子鼓的节奏感十分强烈，很多同学随着节奏摇摆起来，我也不例外。接着，各种各样的节目上场了，有精彩的相声表演、有合唱、有街舞……让人应接不暇，赞叹不已。
难忘的六一在我们的欢呼声中结束了，真快啊！我希望下个六一节快快到来。
儿童节作文 篇3
明天就是六一儿童节了，爸爸妈妈带我去了摩天轮。
听妈妈说还是我很小的时候去过一次，但是我好像已经没有什么记忆了。我也很期待因为妈妈说哪里有很高很大的摩天轮，可以看到与园区的全景。随着人流的排队我们很快上了摩天轮，真的很高，我好像又有点怕了，妈妈鼓励我站起来扶着窗户看外面，我虽然害怕但是还是勇敢征服了恐惧。从上面看下面的.景色真的很美，所有东西都像小人国的一样一瞬间变得好小我用手指比划一下似乎马上就能捏到。送摩天轮下来我们一家嘻嘻哈哈的进入了下一个项目。
儿童节作文 篇4
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天对我来说是一个重要的日子，因为在今天我终于成为了一名少先队员。
昨天下午，老师根据我们平时的表现，评出了二十三名少先队员，这是我们班进行的第二次少先队员评选。今天早上我来到学校后，一些同学都以为老师搞错了，说我是第一批少先队员中的一员，不过实话告诉他们，虽然我很想自己是第一批被评为的少先队员，可是我确实不是的。不管怎样，今天我终于成为了一名光荣的少先队员，我非常的开心和自豪。
今天，我的`心情特别的好，因为在今天我将带上鲜艳的红领巾对着队旗进行宣誓，五光十色的彩带和气球飘在我们的头顶，伴随着我的笑容定格在这一瞬间。
爸爸的话：看着他内心止不住的喜悦，我的心里也像是吃了蜜一样甜。
儿童节作文 篇5
今天是六一儿童节，咱们学校要演出了。咱们的演出在三楼的走廊。咱们的舞台不豪华。一块大展板，上面有赵老师的照片，展板上写着“赵老师和她的同学们―咱们在一起校园演出季”，这就是舞台的背景，地上铺着一块红地毯，这就是表演的舞台。
演出开始了。咱们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”；咱们有歌曲联唱“小雨沙沙”，“洗手绢”，“其多列”；咱们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上，他们摆出特别的造型让咱们看。有的举起手顶天立地，有的竖起大拇指单腿跪在地上，还有人两手朝天，好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排，一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样，“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来；高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台，李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作，每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。
我演的节目是歌曲联唱“其多列”。咱们用到了不少道具哦，有彩色的书包，金色的小镰刀，可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着，刘苏瑶拿着镰刀，提着篮子，边捡树叶边唱着。台下的'同学们忍不住跟咱们一起唱起来。
这次六一演出太精彩了，这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让咱们度过了一个快乐而又难忘的六一。
儿童节作文 篇6
一个夏天的下午，热浪袭人，太阳像个炽热的大火球烤着大地，只有蝉儿躲在树叶下反复唱着那刺耳又枯燥乏味的歌。
就在这酷暑的天气下，迎来了一个令小孩们激动的节日——“六一”儿童节！游园活动顺势展开来了，炎热并不能消磨我们的激情。这节日当然值得高兴，但我却非常难堪，因为每次领到的礼物都是那样少得可怜，以及——要排很久的“长龙”！
排队竞争依然那么激烈。任何一排队伍，都不会不断的有人过来排队，我肯定也要先下手为强，晚来一步就等久一点。有人插队，就会引起一大片的不满。不知是什么冲动，促使我来到不可能拿到奖票的篮球项目来。我眯着眼看别的同学投篮，似乎在这样炎热的天气下，水平不能正常发挥。是啊，阳光真的很耀眼，汗水马上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一团火，一种难以抑制住的冲动，穿梭着我的全身，使我很不舒服！我静静地在刺眼的阳光下看着这“长龙”变“小蛇”，“小蛇”变……
到我了。我使力压着这篮球，打算把心中的不舒服的感觉发泄出来，可后来一想，不行，一定要投中，要不然就白费了，我自信地掂掂篮球，站在三分线上，抬头一望，我被定住了。那球篮，好渺小，好远，越来越渺小，越来越远……我需要一些冰块，压镇一下，让我理智一点，投篮准一点，保佑一下……球篮又飘忽不定，叫人怎么投的.中？好热好热，不理了，扔出去再说吧。我鼓足了气，把球向上推去，做了个漂亮的姿势。
我抱着失望的心情用木讷的目光看着球连板都没碰到就掉在了地上，我的心也随着篮球蹦跶了几下。我真想以泪洗面，老天真不给面子，下个学期进篮球队，简直就是“铁公鸡下蛋——没指望”。
我重抱着希望来到了旧校道。这个项目说简单不简单，说难也不难，就是蒙着眼睛打鼓。
用红领巾蒙着眼睛，再转上几个圈，就可以出发了。就像无头苍蝇，拿着棍子，左敲敲，右敲敲，也许同学们出于好心，给给什么也看不见的同学指路。这个容易了，找个可靠的同学帮自己一把就过了。
我托了一个同学，他会帮我的。我蒙上了眼睛，立刻陷入了一片黑暗。我有点恐慌，但一想到海伦凯勒这个人物，我便不害怕了。我仔细地听着他们的指示向左向右。我小心翼翼﹑蹑手蹑脚地一步一步地走，像是在探路。有一种似本能的反应，在不明情况下，会感觉不安，我会撞到什么。我小步小步地移动着，仿佛是一个木偶，被人摆布着。
“OK，敲！”我定住了，握着手中的棍子，大力地挥了下去，迸出的是清脆地“砰“的一声。
迫不及待的我纂着奖劵往兑奖处跑去。突然一定，好像忘了什么，哎呀，太急了，手里的袋子去哪啦？我赶紧回去一把手就把袋子给收回，又“飞毛腿“地跑回原地。一到那，我的下巴都碰地下啦：兑奖处门口挤满了人，而且又是一条长龙，从操场的一端到另一端。
我耐心的等着。到我了的时候，我便欣喜若狂地跑进去，但礼品已所剩无几，很令人扫兴，只有那些不吸引人的零食。我责怪自己为什么怎么晚来，只好随便挑了。
我在操场里走来走去。我粗略地算了一下，全校的项目有14个，那么每个项目平均有30个人！我想到这个数字不仅抖了一下，要等多久啊？
我来到了一个“青蛙跳水”的项目，这个游戏还算简单，就是有点紧张。我把小小的乒乓球往前这么一丢，就中了，手感很好。接下来又中了，一张奖劵就拿到了。我赶紧又跑到兑奖处去兑奖，这次还好，只是一条“小蛇”，等了不大一会儿我就拿到了奖品。
……
嘴馋的我吃着满嘴的可口的食品，与同学一起分享自己的“战利品”，大家都非常开心。
王伟能 指导老师：黄巧英
儿童节作文 篇7
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室装扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最爱好的衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰盛，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。竞赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见竞赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的.第一名，我真爱慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这精美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中停止了。
儿童节作文 篇8
今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我与几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性与挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的`《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。周围的同学与家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸在欢乐的海洋里！
儿童节作文 篇9
我相信大家都经历过“六一”儿童节，而且过得很快乐。你是怎么过的？如果玩得太兴奋，没有记住，不防在读过我的这个难忘的“六一”之后回味一下吧！好，请看我的“六一”！
六月一日那天早晨，我背着书包上学，心情就跟天空一样，碧空如洗，万里无云。孙老师为了庆祝我们的节日，在第三节课的时候，为我们办了一个“‘六一’赛诗会”。同学们兴高采烈的开始准备起来，老师一声令下同学争先恐后的到台上表演了。你争我抢各不相让，一眨眼一上午的时间过去了，同学们在老师的祝福下欢快的离开了学校。
回到家中，爸爸已经等候多时，看见我回来便领我坐车去了江北公园，这是我梦寐以求的。来到公园看到里面好热闹，全是大人领着小孩，来来往往。而公园里的摊位也格外的多，有捏糖人的'、有套圈的、有卖汽球的……我和爸爸去坐了碰碰车，我开着碰碰车在里面横冲直撞，把我撞的头晕眼花，好不高兴！
出来以后我无比兴奋地对爸爸说：“爸爸，我想去涂色。”于是爸爸就带我向涂色那儿走去，我飞快地跑着，爸爸也不甘落后地追着。到了那儿，我挑了一个小狗涂色，爸爸挑了一个小兔子涂色。我把那个小狗的毛发涂成蓝色的，嘴巴涂成红红的，眼睛涂成黑亮亮的，还给它涂了一个小金铃铛，结果下来，那个小狗简直太可爱了，爸爸的那个兔子也涂得很可爱。
最后，我们带着涂好色的东西就准备回家了，走的时候我真有些依依不舍呀！
“六 一”过的真是开心呀！你们的“六一”玩的怎么样？
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