生活的启示作文

时间:2023-12-09 12:15:07 启示 我要投稿

(实用)生活的启示作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的生活的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)生活的启示作文

生活的启示作文1

  鱼在水中静静地游着,我在桥上默默地走着。

  考试又没考好。和以往相比,这次考试更重要,而我偏偏在这次重要的考试中失利了。中午吃饭,我一句话也没有说,早早儿地吃完饭,在这个空气清新的小公园里静默着,情绪很低落。我停下脚步,四周空无一人。几条鱼在碧绿的水中穿梭,大概是这神奇的生机吸引了我,让我暂时抛开伤心与难过,接近它们。

  第一次如此平和地近距离观察着校园里的金鱼,发现它们好像也有思想感情:有的高兴地在水中奔跑着,舞动着;有的则像我一样悲伤地停在一处或者迷茫地转圈,吐出一颗颗无奈的气泡。这似乎激起了我戏弄鱼儿的欲望。我的毛衣袖口上正好沾着三粒米饭,我用手指一弹,一粒米饭入水,溅起一朵白色的花。我拍了拍手,一群鱼儿立刻游了过来,互相追赶。我也露出了笑容。

  正当一条中等长度的橙色的鱼就要将米粒吞入口中时,桥底下冷不丁冒出一条遍体金甲的大鱼沉稳地摇动着尾巴,强大的反作用力爆发出极快的速度,先撞击着橙色鱼的腹部,然后一跃而起消灭了饭粒。别的竞相赶来的鱼儿只得扫兴地掉转头,回去了。那只被撞的鱼似受了伤,在原地静静不动,而那条大鱼得意地钻回桥底。出于怜悯,我又一弹手指,一粒米饭应声而下,落在了受伤的鱼左面二十多厘米处。那鱼一愣,慢慢地转过身,又慢慢地向米粒游去,心情不知道好一点儿没有。这时,一个熟悉的身影又从桥底的另一个方向蹿出来,向米粒冲刺。天哪,故伎重演!浑圆的鱼头这次击中了受伤鱼的鱼鳃,那刚刚入口的'米粒随着几颗气泡呕了出来,又被抢走了。我不禁暗骂那条鱼没素质、没道德、没修养。不过,它是鱼,不懂这些。

  那条再次受伤的鱼,轻摇尾部,向它的来处游去。它不在乎我的下一次施舍了,我也不敢再次弹米粒了。它终于回到了属于它的领地,与别的鱼一起游动起来。我以为它会在那里一动不动,不再去参加危险的竞争,缓解自己的压力。这时,又一群同学说着笑着走了过来,随手将一点儿饼干撒向水池。我猜错了,它又参加了竞争,与别的鱼儿争夺食物,并且十分成功。

  我猛然发现,这不是和我一样吗?被撞得十分惨,却斗志昂扬地参加了下一次竞争。我现在也要如此,我不可以一蹶不振。是的,过去的失败只能给我提供教训,不能影响我以后的追求。我为何不重新振奋起来,准备好下一次呢?悲伤是没用的。想到这里,我的心里涌出一阵暖意。

  我的心中常浮现出那条鱼的形象。感谢它鼓励了我,让我重新获得奋斗的力量。

生活的启示作文2

  生活中总有大大小小的启示,我们从小草身上学到了顽强不屈,从小狗身上学到了忠诚,从雨中的蝴蝶身上学到了遇到困难要坚强绝不轻言放弃……但是在我的生活着,给我最大收获最大启示的是那群小小的蚂蚁……

  一天,我正懒洋洋地在厨房里转来转去,无所事事的我只能从四面八方寻找有趣的事物。突然,正在我眼神向下一扫的瞬间,我的视线里出现了一排整齐的队伍——一排由黑芝麻般大小的蚂蚁组成的队伍。它们排成了一条长龙,不断地朝着一个目标移动而来。

  好奇心催促我往前走,走近一看,我才看到在狭小的角落里有一块饼干正稳稳地躺在那里。本来这块饼干要迎接腐烂,发臭,可是幸运的它被蚂蚁“侦查员”发现了,如果顺利搬回蚁穴,成为蚂蚁们的晚餐,也算是实现了自身的价值。

  可是这么大的一块饼干,对于小蚂蚁来说就是千斤重的巨铁,我看到蚂蚁们沿着饼干围成大圈,使出浑身的力气想要将其扛起,可是饼干依旧纹丝不动。我的`心里暗暗嘲笑了起来——算了吧,放弃吧!

  正在我想要拿来纸巾将饼干包起来丢掉的时候,小蚂蚁们已经

  不再围在饼干边了。它们聚集在饼干不远处,其中几只蚂蚁似乎担任勘察队的角色,爬上饼干研究整块饼干的结构,其中一只和所有勘察员通过触碰触角建立了良好的沟通之后,便匆忙赶到聚集在一处的蚂蚁,同样用触角和这群蚂蚁进行沟通。接收到信息的蚂蚁马上传递给下一个,不一会儿的功夫,所有蚂蚁似乎都明确了自己的任务。

  沟通完毕,担任总指挥官的蚂蚁带头冲锋,爬到饼干上,其它的蚂蚁紧随其后,但是每个人所去的地方都似乎已经规定好了,等到所有蚂蚁就位之后,指挥官一声令下,挺起前胸,底下的蚂蚁团结齐心,饼干竟然往前挪动了……

  看到这个情景,我震惊极了,这么小的蚂蚁,竟然搬动了这么大的一块饼干,尝试过失败的它们竟然不放弃,还商讨出了成功的方法。看着蚂蚁们搬运着这块大饼干离我越来越远,我的心久久不能平静。

  我们在生活中,也总是会遇到各种挫折,如果遇到了就轻言放弃,那么我们怎么能品尝到成功的喜悦呢?我一定要学习蚂蚁的精神,遇到困难不放弃,一定要多开动脑筋,或者借助团队的力量,那么成功就在不远处!

生活的启示作文3

  花儿谢了,到了春天又是一片鲜艳的世界;树儿枯萎了,到了春天,又长出了细嫩的枝芽,牙齿掉了,过了些日子又长了出来。可是童年那段欢乐时光,怎么一去不复返?是它逃走了?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上贝壳,只是成长途中的那些深深浅浅的足迹……

  记得这一年的某一天,妈妈给我买了一本《少年儿童知识宝典》,因为它的内容非常丰富,所以我看得如醉如痴。无论妹妹怎么求我,我也不肯给他看,虽然妈妈曾经告诉我,要学会分享,可此时我却把它当成耳边风。

  没想到妹妹实在太想看了,眼睛瞪得大大的,小脸涨得通红,恳求似地说:“多么好看的书,姐姐,我和你一起看,好吗?”我一听就生气了,说:“妈妈,是买给我的一个人看的,才不给你看呢!”说完,我一扭头,还特意做了一个让她出去的手势。

  妹妹不高兴了,眼泪在眼睛里直打转转。而我没有丝毫同情心。妹妹只好到妈妈那边告状。妈妈听了并没有责骂我,而是轻轻地抚摸着我和妹妹的头,语重心长地对我们说:“南南,你有好东西时,你与妹妹分享,当妹妹有好东西时,才会与你分享呀!一份快乐变成了两份快乐,一个人受益变成两个人受益,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点了点头,于是我马上把妹妹叫过来,试着和妹妹一起阅读,我和妹妹看得可投入了,我俩还时不时交流着自己的感受,真开心!

  过了几天,妹妹考试得了1奖励给妹妹一个好吃的蛋糕,妹妹并没有一个人独吞。而是,洗完手马上来到我房间。我刚想问他能不能给我吃一点儿,妹妹就友好的对我说:“姐姐,你以前把你最喜爱的书与我分享,妈妈给我买了一个蛋糕,我们一起吃吧!”说完,就把一半蛋糕分给了我。我吃着这甜蜜蜜的蛋糕,顿时开心的.笑了,因为不仅是我,妹妹也学会分享了。这时,我又想起了妈妈曾告诉我的话:“学会分享,一份快乐变成了两份快乐,一个人受益变成两个人受益,何乐而不为呢……”

  新年快到了,我又长大了一岁。我很高兴,因为如今的我懂得了关心别人,学会了分享。这一滴成长的脚印将永远刻在我的心里。我知道,成长过程中的点点滴滴积累起来就是我多姿多彩的童年生活,是我成长留下来的痕迹,一个一个脚印证明我正在一天天长大。

生活的启示作文4

  生活中的每一件事,都让我有所收获,因为我得到了生活的启示。

  我喜欢下棋。三棋老师见我有能力,便让我参加三棋。经过三棋老师的培养,我的棋艺越来越好,兴趣也越来越浓厚了。在班里是一个颇负盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的接受这个赞誉。因为我曾是一个不知天高地厚的家伙。

  有一天,老师让我和一个从中心小学转过来的同学下围棋。我看看了他,足足比我矮一个头。我轻蔑地笑了笑,漫不经心和他比试起来。渐渐,我惊讶了。看着他那自信的笑脸。我开始自暴自弃,果然不出我所料,他赢了。回到家,我生气的大叫一声,引来了妈妈,妈妈问我出什么事了?我把事情的经过从头到尾的告诉妈妈。妈妈顿时语重心长的对我说:“强中自有强中手,你现在知道了吧。人外有人,天外有天。俗话说:‘一分勤劳,一分回报。’因为你不肯努力,而别人的.付出比你多,自然回报也很多,他也就赢得了你。”

  夜深了,静悄悄的夜晚让我的心无法平静下来。这个夜晚,给我留下了太多的回忆和永久的启示。生活的启示2

  周末我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼帘。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示“送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示“。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

生活的启示作文5

  生活就象一本厚厚的书,每当你打开一页就会有很多的故事。在这一本书中,我读到了发现,更多的是读到了启示。

  我非常喜欢跳街舞,妈妈送我到欧美斯教育学校学习街舞,妈妈告诉我:跳街舞一来可以锻炼身体,二来可以磨练人的意志,你一定要坚持学下去。”刚练的时候,第一个环节就是压韧带,教练让我们坐在地上,双腿叉开,身子向前拱,看谁能趴在地上,我坐在地上,身子向前拥,可还是没趴在地上,渐渐的,我就力不从心了。老师告诉我们回家要多练习,这不是一节课就能压下去的。第二个环节是练习舞蹈,练习舞蹈的时候,老师经常叮嘱我们,这个动作应该先抬起左脚,再用力蹬出去,同时右脚往后跳一步,紧接着,把右脚抬起,用力蹬出去,在这时左脚往后退一步,如此循环。刚开始,我比较生疏,跳一步,就忘了下一步,有时就忘步子的先后顺序,就开始瞎蹦了,还有时脚不听使唤,迈左脚我就会买右脚,不过我一直练,现在已经不卡壳了。我心里一阵高兴,在心里想:“跳街舞也没啥难学的”。

  练习了一段时间后,我就有点受不了了。每节课老师都让我们先点基本功,做俯卧撑,仰卧起坐,压腿,扭胯……每节课下来,我都累得满头大汗,气喘吁吁。回到家,骨头上散架了一样,我躺在沙发上,动也不想动一下。真是难受死了!爸爸看到我这副可怜的样子,心疼地对我说:“儿子,跳舞这么辛苦,你要是觉得累,咱就别学了吧。”妈妈在一旁看了她一眼,然后又望着我严肃的说:“儿子,做什么事情都不容易,但只要有恒心,有毅力,不怕吃苦,就一定能把想学的东西学会!”听了妈妈的这番话,给了我莫大的鼓舞和勇气,我在心里说:“再苦再累,也要坚持,我相信,只要付出了,就一定会有收获的一天。”

  这之后,每次上街舞课,我都刻苦练习,我知道街舞不是一天两天学会的,所以,每当音乐响起来,我都会认真地跳起来。等晚上睡觉的.时候,手也酸,背也痛,但我咬咬牙,挺过去了。几个月过去了,我终于学会了跳街舞,我还上了舞台演出,超绚丽的动作,机器人的节奏,电流的速度,让我享受了超节奏的快感。我还得了一等奖,妈妈夸我:“你真棒。”

  学习街舞,让我懂得了一个道理,那就是不管做什么事情,都得有不怕困难和坚持不懈的精神!成功必须用自己的汗水才能换取!

生活的启示作文6

  一年之中,有春的盎然生机,有夏的热情奔放,有秋的沉稳内敛,有冬的萧肃严寒,才有了各种各样的精彩生活。

  踏入高中学门的我们眼前仅有几大箱的书本和玻璃杯厚的眼镜片儿,实属无趣。可是看到老师们的“四季”,生活又会变得阳光灿烂!

  他的字迹总被我们赞赏,还记得在刚开学的时候,自然地理难以攻克,还好老师及时把课程速度放慢,上课时图文并茂,说话时和风细雨,像春天般对待我们,呵护我们。感谢您,是您让我们感受到了各地的风土人情。是您让我们的生活有了春般的和煦。

  他的头脑总装着令人惊奇的智慧。数学课上,他用他老师的高度看待我们做题的思路,用他研究出的解题、答题技巧帮助我们应对每一类问题。向我们分析题目时,还不忘幽默我们一把,原本肃静的课上便会传来一阵爽朗的笑声,也正因为这,还真记住了几个细小的易忽视的知识点,然后慢慢积累。还记得他带领我们宣誓时的坚定和自豪,那份热情,足以让夏末重新燃起激情,让我们充满昂扬斗志。感谢您,是您在我们失意时鼓励我们,感谢您,是您在我们骄傲时及时点醒我们。是您,让我们在生活中感受到夏的绚烂。

  他,像一位智者,凡事不慌不忙,总能在恰当的时间做完恰当的事,我们的生活因此而变得有条不紊,像秋天的收获,必定是经过春和夏的考验。他也像是收获时的农伯,喜悦总在他脸上绽放,同时也让我们感受到他的欢乐,在课堂上我们能够不断的`收获新的知识,翻新旧的知识,总能在短短的45分钟内开垦出另一番知识天地,也能透过智者的讲解感受到不同的语言特色。感谢您,让收获的喜悦总在悄然间增长,感谢您,英文的学习不再枯燥。

  她的课上少不了的就是学生们的逗乐,而她在偷笑之余,就是发现我们的缺点和弱项,虽然她的一语中地让我们觉得有些“刺痛”,不过这并不意味着她就讨厌,相反,像冬天一样,虽严寒,但却孕育着新生命的到来,是个令人惊喜的季节,当我们发现自己进步时,才会想到“冬天已经来了,春天还会远吗?”感谢您,让冬天不再让人感到冷酷,感谢您,让我们的冬季仍有一把火在燃烧,激起斗志。

  校园里的“四季”不停的转换,我们也在“四季”轮回中成长,收获,沉思和改过。

  总之,我们的生活因“四季”变得格外的美丽,感谢你们,老师!也让“四季”不再平淡。

生活的启示作文7

  “啊……啊……”那撕心裂肺的叫声,让我现在想起还有一种恐惧感。

  这是发生在我生活中的一个真实故事,故事的主人公是我的一个好朋友,她家就在我家的附近。

  有一天,她想要买一个玩具,她妈妈生气地说:“买什么买?”小女孩非常委屈,因为她非常喜欢这个玩具。回到家,她就一直躲在被子里哭。直到该吃饭了,她爸爸对她妈妈说:“让女儿出来吃饭吧!”她的妈妈故意提高声音说:“她爱哭,就让她去哭吧!不管她了!”小女孩听到以后,心就像碎了一样,直到睡觉,她的妈妈也没有理过她一下。她突然从她的脑子中念过一个念头:她既然不给我买,我就拿她的钱自己买。她知道妈妈把重要证件和收入都放在一个抽屉里,她趁妈妈不在家时,找到了那个抽屉,在里面找到了一张20元的钞票装进了口袋里。就在要把抽屉放好的时侯,门铃响了,妈妈回来了,小女孩急忙把钱又塞回了抽屉。

  这时妈妈收到了老师发来的短信,第二天让带户口本,她可吓坏了,因为那个抽屉留有翻动的痕迹,怎么办呢?如果承认了,就免不了一顿“海带加馒头”——皮带加拳头。就像没发生一样,也少不了挨打。哎!反正怎样都要倒霉,还是不说吧,说不定还能蒙混过关呢!他妈妈在找户口本的时候,看到了抽屉有人动过后大发雷霆,问我说:“是你翻了抽屉,是不是?不是,那个小女孩小声的嘟囔着,你还敢说!”

  她的妈妈生气的说:还学会偷东西了,一把抓住他的手,拿起菜刀,向她的手指伸去,“啊……”一只可爱的小手少了一根手指,手上、地上都流淌着鲜红的血,把我吓得魂飞魄散。

  可怜啊,那白白胖胖的小手指就这样和小女孩分开了。小女孩在心灵上受到莫大的打击,到现在,她还和她的.妈妈形同路人,她一辈子都无法原谅自己妈妈的残忍。

  这件事让我的心久久不能平静,让我想了很多很多。做错了事一定要积极的承认,认真的改正。尤其是不能偷家人的钱,因为偷钱的行为会使一个人走向歧途。但是这位妈妈更不应该如此残忍,如此糊涂,给孩子留下终生的遗憾。我要好好学习,做一个优秀的教育者,让更多愚昧的人不犯这样的错误。

生活的启示作文8

  最近,一款名为“三国杀”的桌游在我们班男生中流行起来。这款桌游不仅丰富了我的课余生活,还使我明白了许多道理。

  这款桌游中,玩家可以扮演四种角色:主公、忠臣、内奸、反贼。除了主公需要开场亮明身份,其他人都必须隐瞒身份,直到自己在游戏中取得胜利或者被别人“杀掉”。这样的设定使游戏扑朔迷离,充满神秘色彩。游戏规则可以用一句话概括,那就是——主公守王位,忠臣护主公,内奸候时机,反贼夺王位。前几天,班内的一次“三国杀”比赛给了我许多意想不到的启示。

  那次,徐纪栋是主公,我是忠臣,而祝湟钞、吴翔和姜辰超则是隐藏身份的`“神秘人”。一开局,徐纪栋不知道我是忠臣,对我“大开杀戒”。如此来去几个回合,我仅有的“三滴血”全被徐纪栋给“杀”没了,结果“光荣牺牲”。我“阵亡”后,将自己隐藏的身份牌“忠臣”翻为正面。按规则,主公杀死忠臣将弃置他手中所有的牌,以示惩罚。

  徐纪栋懊恼地弃完了牌,不满地说:“你为什么不说你是忠臣啊?”听了这话,我气不打一处来,立即反驳道:“按照规则,我不能暴露身份!打‘明牌’岂不是很没意思?所以说,要想获得胜利,必先试探人心。小心驶得万年船,你开局如此随便,现在后悔莫及了吧!”徐纪栋听了我的话,一语不发,暗暗运气。接着,我又看了看祝湟钞与姜辰超的身份牌——他俩都是反贼。毫无疑问,吴翔就是内奸。于是,我静观其变。

  没过几个回合,祝湟钞就杀死了“同党”姜辰超。按照游戏规则,凡杀死反贼者,可立即摸三张牌。祝湟钞虽然“棋行险着”,杀死了同党,但他却因此多摸了三张牌,“实力大增”。可谁想到,螳螂捕蝉,黄雀在后。“内奸”吴翔一直没有卷入“争斗”,暗自积蓄实力,见时机已到,一套“连续技”干掉了祝湟钞,然后马不停蹄地攻击主公,轻而易举地赢得了胜利。

  赛后,姜辰超感到惋惜:“要是祝湟钞联合我一起杀主公,他就不会被内奸所灭了。”“主公”徐纪栋也在叹息:“是啊,若我慎重一些,试探一下谁是忠臣,那我就不会被内奸‘秒杀’了。”

  由此看来,这游戏颇像人生,凡事皆须慎重,三思而后行,谋定而后动,不可逞匹夫之勇,不可贪一时之利,否则很可能害人害己。

生活的启示作文9

  有这样一本书————书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”,我从这本书中学到了不少的人生道理。

  就在前不久,我刚经历了一场难忘的数学考试。还记得卷子发下来时,我只不过随便瞅了瞅题目,便得意地笑了:切,就这点题,这么简单还难得着我?小菜一碟。可是刚做了没几题,就被困住了:把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数与原数的和是三十六点四六一,原数是多少?我小声嘀咕道:“这么难!”说着便胡思乱想随便写了一个零点三六一。接下来我遇到的困难就好似天上的星星数也数不清。一直到快要交卷时,我仍然一筹莫展,挠着头皮,一手顶着腮帮子,心想:这下可怎么办才好呀,还有这么多题不会做。我顿时变得不知所措。时间像沙漏般一点一点地流逝,随着一阵令人心急如焚的下课铃应声而落,全班都乱了套,数学老师拍了拍桌子,说:“组长起立,把卷子收起来!”我这才心不甘情不愿地把卷子交上上去……

  紧张的考试已经过去了,我身上的包袱一下子轻了,可是好景不长,又要发试卷了,要是考得不好,必定少不了一顿臭骂。下午,数学老师捧着一沓试卷来到班上,把卷子交给了张杰航,让他一会下课后把卷子分下去。这节课是我上过最漫长的一节课了。好不容易盼到了下课,张杰航一个一个地喊着同学的名字,随着试卷分发下来,教室里唉声叹气声此起彼伏:“唉,又考这么烂!”“我的天呀”……我更是忐忑不安地坐在座位上,心里像十五个吊桶————七上八下,怎么还没分到我的呀?我真想马上就拿到卷子一看究竟,可又害怕听到自己的名字,正当我矛盾时,只听见:“陈阳……”,这个声音如雷灌耳。我像被弹簧弹起一起一般从位置上冲了过去,接过卷子一看,八十二,我顿时像霜打了的茄子般,焉了。拿着卷子,低着头,默默地回到了自己的座位。

  放学了,我拖着沉重的'脚步,越往前走,心跳得越剧烈,想想考这点分数怎么像家里交差呀!我无法平息自己的情绪,只有徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的内心。一路上我认真反思着这次考试真正失分的原因,因为我的粗心直接扣了十四分。实际上不会做的只扣了四分,这都是因为太掉以轻心了,上次考了九十八,这次就骄傲了,以至于对所有题目都不用心对待,真是骄兵必败呀!

  经过这次考试,我从“生活”这本书中,真正体会到了骄傲使人落后的真实滋味。

生活的启示作文10

  生活中的每一件事,都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现,得到启示。

  那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:不要踩踏小草,不然小草会受伤的。我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。

  过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:不要伤害小草。这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪。

  经历了这一件事,使我深深地体会到,我们一定要保护环境,从爱护身边的一草一木做起。

  记一件小事自从老师把管班费的任务交给我后,我便非常认真地做着这件事。上个星期,我把袋子拿出来,准备算一下钱数,可是当我拿出来的时候,却惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然是元钱是个小数目,可它关系到我这个干部是否尽职呀!我想,如果对老师说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真相。

  终于到了星期五,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,我们班要利用班费买奖品,我怀着不安的'心情回家了。到家了,我不得不把事情告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午给老师说一声,以后可要当心呀!到了下午,我吞吞吐吐地事情一五一十地告诉了老师,老师先是说:这是你的责任呀!然后又笑了笑说:这件事你是诚实的,你先给自己升一格!以后要当心呀。

  我提了一番话后,有时高兴又是惊奇,没想到老师还让我升一格!于是,我拿起笔,升了这一格。在回家的路上,我把老师对我说的每一句话一字不漏的说给爸爸听,爸爸对我说:老是让你升这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!在路上,爸爸还给我买了个冰淇淋,我觉得这个比平常的都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定,虽然这是一件小事,但它让我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人,你一定会受到其他人的喜爱。

生活的启示作文11

  记得小时侯,我很讨厌吃南瓜。因为,南瓜既不好看,也不好吃,又轻又软的,有时侯还会有一些小颗粒卡在喉咙,很让人有胃口。我一看见南瓜,几乎快要吐出来,看见南瓜一个拉着一个的丝时,我就觉得难以下咽。

  有一次,爸爸做了一盘南瓜,我一筷子都没动,只吃别的菜。妈妈看见我没吃南瓜,顺手给我夹了两块,我看见南瓜粘在米饭上,全身就起了鸡皮疙瘩,妈妈说:“吃吃看。”,于是,我闭上眼睛,先轻轻地咬了一小口,突然间,一股香甜涌进我的嘴里,于是,我把碗里的整块南瓜都吃了下去。吃完第一块就吃第二块,紧接着第三块?直到我们一家三口把整盘南瓜都吃完。

  此后,我喜欢上了南瓜,喜欢上了那种轻轻的和甜甜的感觉。每次爸爸问我想吃什么菜时,我就会脱口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一对亲密无间的好朋友似的。

  吃南瓜这件看似不起眼的小事,却给了我一个很大的启示:无论做什么,不要盲目否定,先要尝试一下再下结

  我生来胆子小,体育课是我的弱项,每次看到其他同学翻单杠时,都很替他们担心:他们会不会掉下来?但是那一件事让我改变了看法。

  那天,我和妈妈到学校上课。上完课,妈妈发现了单杠,便叫我上去试试。我开始很胆怯,但在妈妈的鼓励下上去了。但我还是很害怕,我听说有一个学生因翻单杠而从单杠上摔下来,摔得鼻青脸肿的。我想像要是我从单杠上摔下来咋办?我都不敢往下想下去了,太可怕了!妈妈似乎看出了我的`顾虑,,说:“没事的,不会摔下来的。”我咽了一口唾沫,开始把一条腿搭在单杠上,“然后把另一条腿也搭上去。”妈妈在一旁指导。啊?把两条腿都搭上去?那不就成了一只“无足怪”了?不敢想像!就在这时,我听到了妈妈的鼓励声:“加油加油,没事的!”于是我小心翼翼的把另一条腿也搭了上去。哗,我的头朝下了。妈妈呀我几乎要哭出了声。但是现在就放弃的话那不就是真的演一场“悲剧”了吗?苍天啊,大地呀,谁来救救我啊!“最后”妈妈清了清嗓子,“把腿翻下来。”我慢慢地,慢慢地,我的心都在颤动。啊!我居然翻下来了!“看吧,”妈妈兴高采烈地说道,“你不是翻下来了吗!”听了妈妈的话,我简直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟练。渐渐地,我喜欢上了翻单杠。

  那次翻单杠的事让我懂得了:做事情一要有自信,没有自信能做的事也做不好;第二要坚持,坚持下去才会获得成功。所谓“世上无难事,只怕有心人。”

生活的启示作文12

  在作文教学中我出了一节课。交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。课上我能认真地研读教材:使学生能从生活中的一件小事,一句格言、一幅漫画中获得的启示。强调写清事情的经过,说明得到的启示。重点是引导学生说明它给你留下的印象是什么,从中受到什么样的启示。

  一、激情导入:我们知道,生活就是一本书,只有善于读这本书的人,才能从中有所发现,得到启示。我们先来回忆本单元的四篇课文,它们分别是什么,给我们的启示是什么呢?是呀,我们常常会从生活中获得启示,如一件小事、一句格言、一幅漫画(板书)都能引起我们的思考。如果是写成文,再结合我们的上次的口语交际,你想从哪个角度来写呢?

  二、自主选择,分组交流

  自主选择交流的内容——选择一个角度进行交流:生活中给你带来启发的事情;给你带来启发最大的名言警句;给自己带来启示的一幅漫画. 选择你喜欢的角度进行自由组合

  交流给你启发最大的名言警句,要先说说是什么,再说是怎样理解的,还可以联系生活,通过事例来说一说对自己的'启发和帮助.

  介绍一幅漫画的形式可以多种多样,可以直接写漫画给自己带来的启示,也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己体会漫画的含义。

  说一说生活中让你受到启发的事情,要求把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白.

  三、 教师总结.提示积累

  看来在生活中会给我们带来启示的东西还真有不少,一件小事,一句名言,一幅图画,甚至一件东西都会给我们带来很多思考.在今后的生活中,我们一定要注意积累和思考.表达准确的词语,语言优美的句段,巧妙的构思。

  不足:学生的思路打开得还是不到位。除了一件小事,一句格言,一幅漫画会引起我们的思考,从中获得启示,还有很多情况也会让人很受启发的。比如,一本好书,一篇报导、一张照片……

  在以后的作文教学中,我会在此基础上,继续加大实践的力度。

生活的启示作文13

  学校是接受教育的重要场所:那里有学习的环境、学习的气氛、还有老师给予你的指导,在那里我们既能获得知识,又能学会做人。但是,那次校外经历,却也让我受益匪浅!

  前一阵子,我在家里闷得很,总想出去玩儿玩儿,可又不知道要干什么。俗话说:“母子连心”嘛,妈妈看出了我的心思。一天,妈妈对我神秘地说:“闺女,想出去放松放松不?”,我听了两眼放出光来:“真的假的,跟你去!”我和妈妈收拾好了,没几分钟就登上了一辆公交车。上车后,我向周围看看,拉着妈妈走到一个座位旁,妈妈非让我坐下,她自己站在我旁边。

  过了一会儿,人越来越多,我在小缝隙中看着车上的人:前边的那个阿姨正在抱着一个淘气的小孩儿,听那个小孩儿唱着五音不全的歌,在一旁笑呵呵的看着他,旁边有几个农民工,正在大声的谈论着今年赚的工资,抱怨着不满,后边有几个青年人,其中一个戴着耳麦,摇头晃脑的哼哼着歌,在我的左手边,有一位大哥哥正在低着头认真的玩儿手机,司机也在聚精会神的开车……

  突然,我看见戴着耳机的那位青年渐渐的靠近那个正在大声谈话的农民工,在其他同伙的帮助下,对着农民工的衣兜伸出了自己的.“魔爪”。我向他旁边的看了看:和那个农民工一同来的几位都闭上了嘴,不做声。我旁边的那位低头玩儿手机的大哥哥把头低得更低了,司机也默默的把后视镜悄悄地压下去了,车上的人都把像若无其事的向窗外看……车里一片寂静!我着急了,刚要张嘴提醒,妈妈却用手拽了一下我的衣角。我抬头一看,妈妈那双严厉的眼睛分明在告诉我:“别多管闲事!小心事后报复!”顿时,我想要说的话又都咽回去了。“是啊!怎么办呢?我要是明目张胆的阻止,他一定会记恨在心的。”我焦急的想着……

  突然,我的思绪被一阵稚嫩的歌声打断了。“喜羊羊,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬头一看——是刚才那个淘气的小孩儿。这歌声打破了车里的寂静,只见那个戴耳麦的青年一愣,手一抖,刚从那个农民工兜里拿出来的钱“哗”一声散落在地面上,耳麦也掉了,车上的人“哈哈”的乐了起来,那几个青年也灰溜溜的下了车。被偷了钱的那个农民工这才醒悟,他的朋友们都过来安慰他。我看了脸也变的一阵白一阵红的:“对呀!老师说见义勇为也要讲究一定的方法,我为什么当时没想到呢?”

  等我回到家,回想刚才发生的事儿,突然领悟到:生活不是一条单行线,一条不通,还可以走另一条路嘛!

生活的启示作文14

  生活就像一本无以让我们从中有所发现,让我们有所启示。生活就像一杯茶,细细品味,慢慢欣赏,就会让我们懂得其中的奥秘。让我们一起翻开这本书,这一定会对你有所帮助的。

  在二年级暑假里的一天,阳光明媚,听着伙伴们在楼下的开心笑声,而我只能在家里写着无聊的暑假作业。在那天的'下午,我实在不想写作业了,就下楼去玩会儿。刚一下楼,就看见了一队蚂蚁,向一个白白的有一点脏的馒头走去。我便停下来看,心想:这么大的馒头,它们怎么运到那么小的洞里呢?如果它们真要把馒头运到洞里,我就给它们一点考验吧!

  我先用几片树叶挡在那里算是障碍物,再弄一点水当湖,用三根长一点的棍子当小山丘。OK!一切完成,就等着蚂蚁们来接受考验了。我在旁边静静地等待着。原来,它们先让几只蚂蚁给总部汇报一下,多来点人马,剩下那十几只蚂蚁把大馒头分成了一小块一小块,等大队人马来了,就一起搬。在它们陆续回窝时刚好要经过我设计的“防线”,我倒要看看它们怎么搬过去的。首先过障碍物,它们先派出一个小蚂蚁去试试,那个蚂蚁好不容易翻过三片大叶子,等大军翻过来,又看见了一个小湖。又派了那只蚂蚁,刚走一步它就受不了了,被别的蚂蚁把它拉回来后。它们的队长决定从湖边上绕着走。过了一大会儿它们终于来到小山丘那里了。好像以前它们走过一样,这回根本不用侦查,直接准备走过去,它们把食物放下,一个蚂蚁翻过一个小山丘,第二个蚂蚁跟上去把食物放到第一只蚂蚁的背上,再爬到第二个山丘上从第一只蚂蚁背上接过食物,这时第一个蚂蚁翻过了第二个小山丘,再把食物放在它背上,第二只蚂蚁爬到第三个山丘上,第一只蚂蚁翻过山丘接食物向总部跑去。这样两只蚂蚁一组,搬过再去搬,直到把食物搬完为止。我明白了做任何事都要执着,有耐心,不要半途而废,遇到困难时更要坚持不懈。

  我抬头仰望着蓝天,心里暗想:生活空间是什么?无论是酸甜还是苦涩,都是生活给予的恩赐;无论是笑容还是泪水,都是生活的再现。只要有辛勤的耕耘,汗水就会凝结成成功的喜悦,只要播下种子,秋天就会有累累的硕果。只要活着就要相信生活相信自己,只要拥抱生活,生活就会为你放出异彩。

生活的启示作文15

  生活的启示作文 生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。山越来越陡,路越来越险,我大口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑。这时,爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦!小刘翔也会有今天”“山高,爬不上!”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈!”说着,一把抓过我的手,带我向山顶爬了上去。

  好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学习不也正是这样的吗在学习中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。

  爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。

  生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示。

  记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。

  不知不觉中,我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的`一些花,要对人们有用才行。 外公的话让我受益匪浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很平常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。

  生活好似一部情节曲折的电视剧,由一个个不太引人注目的精彩的小镜头,组成了绚丽多彩的生活。我热

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