【经典】时间的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的时间的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时间的作文 篇1
一棵矗立于大自然的古老的大树，不知道她经历了多少风风雨雨，斑驳的树纹一道挨着一道，仿佛暗示人类，时光流逝，岁月峥嵘。观览着大地上如此令人肃然起敬的百年老树，感叹生命的存在是时间老人创造的奇迹。那片片嫩绿色的树叶，记载着历史的动人美丽。春来冬去，点点滴滴如水的时间造就了大树深沉而又博大的绿。带着对时间清醒的认识，仔细地聆听大自然特有而又微妙的声音，检阅着早春醉人心神的诗情画意，悠绵的春风柔和的吹过，站在大树下的自己仿佛感觉到大树轻声的问候，喜欢绿色植物的朋友，你可安好？
聚精会神的倾听着古树的心声，明白了祖先植树的初衷，寄托植树人对未来美好的期盼，希望象树一样信心十足地面对变幻莫测的世界。在时间的长河里，多少圣贤豪杰展示了非凡的能力，治理山河，尽心尽力，以惊人的才华和智慧谱写了人类的命运。充分利用宝贵时间创造财富，提高百姓们的生活水平，让普天下之芸芸众生过上安康幸福的.好日子。当年亲自动手植下树苗的君子，一定懂得时间对人是多么珍贵，树苗悄悄长大的时候，树苗也见证了一段悲欢苦乐的人类发展史。生命中的每一天都应该是美好的，迎接朝阳的壮丽升起，满怀信心地致力于喜好的工作，辛勤的洒下劳动的汗水，像大树一样为世界贡献力量。
虽然人类只能看到大树的粗壮，通过那一圈圈的年轮来考证一棵树的年龄，借着古树苍老的枝条，越是分明的觉得如果善待生命，时间会留下永恒的记忆。
时间的作文 篇2
春晚，我最喜欢的就是“时间都去哪儿了”。
其实，我除了一天2个小时的玩电脑和1个小时的看电视时间，其余都是上补习班的时间。现在的小孩爸爸妈妈基本上都是给孩子报了很多兴趣班，可孩子们却没有一点玩的'时间了，就像我，每天上4种班，累极了。现在不光是大人的时间没有空隙，就连小孩子的玩耍时间都失去了，我想：为什么一定要报这么多兴趣班，不给孩子们留一点玩耍的空隙呢?
我的妈妈说：“如果不报班，到时候就会跟不上了，就连在班里成绩都排不上前10名了，所以要从小抓起才行。”我觉得这句话只说对了一般，另一般是可以报，但是不要把孩子的全部时间都剥夺了，不然孩子慢慢长大，会渐渐变成一个连朋友都交不到、学习好的一个自卑孩子。
正在看的你，叫你的家长也看一看，让他们知道，孩子们的时间都去哪儿了。
时间的作文 篇3
时间如流水，稍纵即逝。时人感叹道：时间的脚步永不停歇，而我们却在原地徘徊不已。我不赞同这个说法，我总觉得是我们走的太快了，而时间却停滞不前了。时间是永恒的，而我们却只是时间某个阶段的一小点。相比起来，我们太渺小了，就像是我们走过了人生明明灭灭的悲喜，时间却在原地徘徊，仿佛不曾离开。
从某个角度来讲，时间跟不上你我前进的.脚步，但这只是相对的。却把我们的前行视为不可理喻，不被大多数人所接受。我们压抑，艰难地一步步地在时间的黑里摸索着，做出了引起他人误解的种种，别人开玩笑般的看着我们在华灯下演绎着不一样的人生，新奇又否定着，而当这一切都慢镜头似的被时间追赶时，我们就成为了处在时代前沿的先锋，被他人崇拜，赞赏，又成了他人盲目脚步的指引。当时间的脚步再做前行时，我们如被虚荣羁绊，则一切都会成为往事，我们将会被蜂拥而来的脚印踩入黄土，这就是当下的情形。
要么玉碎，要么瓦全，没有了中间的过度，我们走入了两个极端，生存与毁灭交媾缠绕，于我的生活中，让我们一点一点地远离这个世界……
时间的作文 篇4
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是――洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；谈笑时，日子从嘴边滑过；打闹时，日子从挥舞地双手前溜走；嘲笑他人时，日子从狰狞的笑容中消失；读书时，日子在专注的深情中流逝；哭泣时，日子从痛苦的脸颊旁跑开了。我觉察他去的`匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
是啊，已经流逝的时间是无法挽回的，令人叹息不已。是啊，当我们看见作业本上一个个醒目的红叉，我们心里有一种说不出的滋味，当我们看见测试卷上令人吃惊的低分数时，一阵难受涌上心头；当我们与老师责备的眼神相遇时，一阵自责嘶咬着我们的心；等我们从父母脸上读出恨铁不成钢的愤怒时，我羞愧得无地自容……
时间啊，请你停住你匆匆的脚步吧！
时间的作文 篇5
今天，是数学考试，当我做到等量代换题目中的1时＝（ ）分：1分＝（ ）秒；1天＝（ ）时。我在想为什么1时有60分？1分有60秒？1天有24时？一个又一个的大问号在我脑海里闪过。
考完试后，我去问老师，老师说她不知道我一听，更想知道为什么了，于是我坐在座位是开始思考起来，时间过得很快，马上就要上学了，可我不管怎么绞尽脑计的想就是想不出来，放学后，一回到家，我立刻放下书包，直接奔向电脑室，打开电脑。找到后一看，原来是这么回事。
本来， 时被分为60分，分又分割为60秒。秒也以60进位制被再细分，但在现代，都是以十进制法来细分小数点以下的时间。
六十进位制来自巴比伦，她们以六十这个因素做为计算数量的单位。但是巴比伦人并没有将时分割为60分，而是古埃及将一日分为12时的白天和12时的夜晚，她们也这样子来区分四季。古希腊天文学家，包括希巴谷和托勒密，定义太阳日的24分之一为时。 以六十进制细分时，使得秒是一太阳日的86，400分之一。此处虽然如此表示，但很难相信古希腊人需要定义秒［来源请求］古希腊的时间周期，像是平朔望月定义得非常精确，因为他们不是观察单一的朔望月，而是以相距数百年的食来测量朔望月的平均长度（日数）。不过，发展出摆钟来保持平时（相对于日晷所显示的`视时），使得秒成为可测量的时间单位。秒摆的摆长在1660年被伦敦皇家学会提出作为长度的单位，在地球表面，摆长约一米的单摆，一次摆动或是半周期（没有反复的一次摆动）的时间大约是一秒。这是我才恍然大悟。
通过这次的问题，所知道的答案，使我知道了许多关于时间的奥秘。对了！还有一个问题：为什么1年被分为365或366天呢？你知道吗？我可知道。
时间的作文 篇6
凡事，都得抓紧时间，有效率地做完。如果只想玩耍的话，那迎来的，只能是数不胜数的事情--对我来说是数不胜数的作业。
“快写作业，别玩了！”“再等一会，一会儿就写了”“该写了吧，几点了，你能写完么？”“肯定能，放心吧，一会一努力，两个小时就写完了。”“那你快点吧。”妈妈的催促声不断地传来，可我为了多玩一会电脑，不断地拖延时间。看看表，都5点了。什么？五点了？完蛋了，完蛋了，今天要写一本数学寒假作业啊！我看看，恩，总算不是太坏：最起码还写了10页了，再写--三十四页。唉，估计得写到10点了。没事，反正我能凌晨3点睡，可是这么多作业，写完估计我也快困死了，还有心情写么？早知道就提前写了！这个世界如果有后悔药，我一定去买--可是现在有吗？没有……
“能不能分点作业明天写啊？这么多作业会写死人的.！”“该你的，谁让你早上12点起来，然后吃饭，玩电脑，这是哪种动物的生活我就不提了。”这时候，我的脸明显青一块，白一块，紫一块。“行，我写。”我半天憋出句这么句话。接，就是漫无天日的写作业时光。不管用什么办法，软磨硬泡，就是不能打动妈妈那铁血心肠啊！咦，这个数字貌似忘记了，再次拿起演草纸，痛苦地算起来。唉，珍惜时间，对我们来说是最最重要的。
珍惜时间，就是珍惜生命。这个道理要铭记在心啊！
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