介绍同学的作文

时间:2023-12-10 18:36:27 同学 我要投稿

实用的介绍同学的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的介绍同学的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的介绍同学的作文

介绍同学的作文 篇1

  她,圆圆的脸蛋,黑珍珠似的眼睛,高挺的鼻子上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴;她,活泼可爱,幽默风趣,学习顶呱呱,人称“才女”。要问她是谁?她,就是我最好的朋友——张昕逸。

  到我们班级里,随便找一个同学问:“你知道张昕逸吗?”他一定会回答:“知道,怎么不知道?张昕逸活泼可爱、善良、助人为乐、通情达理、幽默风趣、熟读百书……”你要是想听半个小时张昕逸的优点,他会一刻不停地给你讲半个小时她的优点。没错,正是这样一个人,带给了我许多快乐,告诉了我许多道理。

  记得有一次,我与张昕逸和几个同学出去玩。我们玩得兴高采烈,可就在我们最高兴的时候,突然从远处传来了哭声。我们几个顺着声音跑过去,原来是一个小弟弟摔倒了。张昕逸刚想过去,却被一个同学拉住了:“别,你别去,这种事我们还是不要管得好。”“为什么?”张昕逸皱着眉头,不解的问。“为什么?这还用问吗?万一是他的`家长故意把他摔倒,等你过去,他们再说是你把他摔倒的怎么办?再说了,这么多人都没有过去扶他,为什你偏偏去扶他?我看还是不要去的好。”“不,我一定要去!尊老爱幼是我们应尽的责任,没有扶小弟弟的那些人是不懂这四个字的含义,我一定要去!”说完,她甩开那位同学的手,飞快地跑向前去扶起小弟弟,还为他擦去眼泪。这时,小弟弟的妈妈也来了,看到这样一番情景,不住地夸奖张昕逸,可她却说:“不用谢,这都是我们应该做的。”说完,对阿姨甜甜一笑,又回到我们队伍当中了。刚才阻止张昕逸的那位同学,看到这般情景,愧疚地低下了头。

  张昕逸不仅仅助人为乐,还十分宽容。有一次,我与她玩的时候,不小心推了她一下,竟然打到她胸口上,她疼得捂住胸口,皱着眉头,大口大口地喘着粗气,看到她这个样子,我心想:“完了,肯定伤到她了,我这体重要是压在一个人的身上,那就好比泰山压顶,更别说她这弱不禁风的小身材,肯定会……”我不敢往下想了,颤抖着问她:“张,张昕逸,你,没事吧?”不料,她却强忍着痛,艰难地露出微笑:“没,没事的。不过,你可要注意啦,你这铁砂掌拍得够狠的。”听完她的话,我的眼里闪动着泪花,感激地望着她。她依旧微笑看着我,我想,她一定明白我的意思,也原谅了我吧。

  这就是我最好的朋友,在带给我快乐的同时也告诉我道理,她能陪我度过小学这六年的时光,真是我最大的幸福。作文

介绍同学的作文 篇2

  谢骏腾:他是我现在的同桌,个子不高不矮,有点胖, 他平常不太爱说话,但是老说我这不好,那不行,平时我们俩也各玩自己的。

  章子义:他长得很强壮很黑,他还有个小名叫“小黑”,个子比较高,我觉得他是我们班最帅最受欢迎的`同学。他很爱运动,球踢得特别好,我们都很佩服他; 他还是一个游戏家,只要他一说什么游戏,就有很多同学来跟他玩。

  一号组长毛天昊:他个子很高,全班第二, 很会写字 小学语文写字本,不到一个月的时间就都写完了,但是有一点不好看。平常他喜欢拍别人的脑袋,代表提醒我们做什么事情。

  顾墨轩:他是我们班的 小小书法家,书写非常漂亮 有时候喜欢做一点恶心的事情,他个子有一点高,皮肤白白的,说起话来很像熊猫,很活泼。

  张祚慆:我们班跑步第一名,但是他有点喜欢炫耀,嘲笑不如他的同学,有时还会说一些脏话,他平常是个很活泼的人,上课的时候发言很积极。

介绍同学的作文 篇3

  我的同学彭志超,今年七岁了,身高103厘米。他的脸大大的,身子瘦巴巴的,他的眉毛像头发一样黑,眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的`鼻子大大的像一个猪鼻子。耳朵大得宛如蒲扇,嘴巴红红的,像火红的太阳。他喜欢穿白色、黑色和红色的衣服。他的爱好是喜欢跑步,性格是爱吹牛皮,有一次他说他可以把我撞到美国去,我会被他笑死,我说:“那是不可能的。” 老师点评: 浩南,现在的你已经能独立将作文按时写完,且在文章用上一些好词和比喻句,真是进步很大。只是请注意下标点符号的使用和分段问题。

介绍同学的作文 篇4

  这是一个特别有特色的同学。他的一张瓜子脸上有一双浓眉大眼,眼珠很黑像一颗黑黑的宝石,眼睫毛很长密就像一排小士兵在步行,又像一块帐幕,可以阻挡风沙的进入,他还是双眼皮呢!炯炯有神,思考问题时眼睛似乎会发出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起来会露出两颗大板牙,脸上还有两个小小的酒窝,还有一对大大的招风耳,说不定你们讲的悄悄话会被他给听见哩!他就是我们班的'贾斌。

  他不仅长得帅气,还是一个积极发言的好学生,就看今天上语文课的时候吧!胡老师提了一个比较有难度的问题,顿时班级里鸦雀无声,有的头埋得很深,生怕老师叫到他,他答不出来在同学面前出丑;有的恨不得找一个地洞钻进去;有的愁眉苦脸;有的皱起了眉头。就在大家冥思苦想的时候,一只小手像大地上长出的一颗参天大树,大家一齐把目光投向这只手的主人——贾斌。只见他下半身已经离开了椅子,手高高举过头顶,不时 还 发出“嗯嗯”的声音,像是在说:“我知道了。”嘴角还往上翘,仿佛已经看见了老师表扬自己时的情景,眼睛还咕噜噜的转着圈,好像想再把答案想得更清楚、更详细。他回答问题时,总是非常引人入胜。瞧,他声音洪亮,口齿清晰的回答完了问题,然后在同学们热烈的掌声中慢慢坐回位子上。

  他就是我们班的尖子生,语文课代表——贾斌。

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