有趣的活动的作文范例7篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的有趣的活动的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的活动的作文 篇1
大家好，我是彭博乐。今天我参加了小小践行家活动，快跟随我的脚步出发吧！
今天虽然天气有点冷，还下着毛毛雨，可快乐的我们还是早早出发了。经过40多分钟的车程，我们来到了韶山非遗馆。一下车老师就告诉我们：今天不但可以观看，而且还可以亲自体验，我们一个个兴奋极了！
首先，我们来到了剪纸厅，进入眼帘的是各种各样漂亮的剪纸，我暗暗的想等下我要能剪出这么漂亮的作品该多好啊！不一会儿，就到了我们动手时刻。老师发给我们每人一个模板、一支铅笔、一张彩纸。我领到的是模板是蜻蜓，我认真地画起来。先画蜻蜓的身体，然后再从身体两侧画出又细又长的翅膀，再画圆圆的眼睛……画好以后，我从老师那拿了一把小剪刀，开始小心翼翼地剪起来。第一步把蜻蜓的`整体剪下来，然后慢慢地剪出体部花纹、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了，我拿起一看，却不太像蜻蜓，倒有点像螳螂了，但我还是很高兴。我还拿着我的“蜻蜓”和齐白石老先生蜡像合了影呢！
接下来，我们来到了陶瓷厅，我们每两人共一台机器，学习陶瓷制作。首先，是把泥巴揉软。看，我揉得多卖力！我拿着泥巴左揉揉，右搓搓，不一会儿，泥巴就软了！泥巴揉软后，就是踩动机器，制作瓷器。我和同伴计划做个瓷碗，瞧，我俩做得多认真！
有趣的活动的作文 篇2
中秋佳节即将来临，我们班举行了一场隆重的博饼活动。有精彩的问答节目，有激动人心的表演，八仙过海，各显神通。随着一声“叮当叮当——”，开心的博饼开始了!
我们的组长林泽松首先拿起了两个骰子， 放进碗里，看谁先博饼。骰子在碗里发出“乒乒乓乓”的响声，是3，陈仕达先博。陈仕达双手握着骰子，嘴巴说：“天灵灵，地灵灵，老天爷给我一个状元吧。” “叮当叮当”骰子停住了，大家伸了伸脖子，摇了摇头：“原来是一秀啊！”接着我们的新同学常靖仪，一只手拿着骰子，在手里甩了甩，：“哇！是状元带八！” “靖仪，你太厉害了！”我们欢呼着，兴奋着。
博饼活动在一阵阵的“叮当叮当——”骰子声欢歌笑语中推向了高潮。终于又轮到我了，我右手拿起骰子，双手合十，吹了口气，默念道：“来一个三红 吧！”大家聚精会神地盯着骰子，骰子像着了魔一样，相互碰撞，相互挤兑，“三红、三红是三红！”我兴奋地叫着。只可惜三红已经被人抢先了一步……
在一片欢笑中，我们结束这次博饼。同学们拎着各自的战利品回家去了。校园里依然荡漾着我们的`欢笑。这次博饼我懂得了一个道理：不管做什么事，要预算并分工合作，相互配合。同时同学们之间也增进了友谊。
有趣的活动的作文 篇3
真是不巧，前邻家被偷了，他们家的防盗窗都被掀起来了，窗台上的几瓶洗洁精都被拿了下来，摆在我家门口。吃完早饭，老爸要出去，临走前告诉我们，一定要小心。虽然门被锁得严严实实，但是我还是很害怕。想到前邻家狰狞恐怖的'防盗窗，我就有一种毛骨悚然的感觉。
安超哥哥因为有事回去了，家里就剩我、谭歌和张天睿三个人。张天睿做出一副天不怕地不怕的样子，说：“要是贼进来了，我们一人抄一把菜刀去跟他们血拼去!”我想：我们三个十二三岁的小孩子，身单力薄，硬拼肯定行不通。于是我说：“不用。贼万一来了，我们躲一躲就是了，他们想偷就偷吧，命要紧。”谭歌紧张的环顾了一下四周，说：“他们要偷，也没啥值钱的东西，这儿没有首饰，钱也不多。什么值钱?噢!钢琴!钢琴值钱!”我一听就笑了：“这架钢琴可是七八个人‘一二一二’喊着号子抬进来的。贼想偷也搬不动啊。”
这一天就在这种七上八下的心情中度过了，晚上，张天睿忽然对老爸说：“姨父，你陪我去我屋里睡吧。”老爸开玩笑说：“你在枕头底下藏一把刀吧。”老妈在一边说：“别贼没来就先割着自己了。”张天睿还是极力恳求老爸去陪他，看样子他害怕极了。老妈给他壮胆：“别怕，隔壁有两个姑娘保护你呢!哎，要不让她们中的一个去你屋里睡?”“死去吧!”张天睿骂骂咧咧的上楼了。
我和谭歌故意笑着问他：“是谁让我们抄了菜刀去和贼血拼呀?”张天睿被我们问得灰头土脸的，狼狈极了。
真是好笑!
有趣的活动的作文 篇4
在盛夏季节，烈日炎炎的腰街，最好的去处，莫过于到丫味河去捉蟹。
因为不至于影响学习和工作，所以，捉蟹的时间便大多在周末了。
到了周末，除了走路不便的老人和小孩，剩下的男女老少都纷纷参加到这项有趣的活动之中来了。
捉蟹几乎不需要什么特别的工具和什么高超的技巧。不像钓鱼，要上好的鱼钩，要上好的鱼饵，你还得沉住大气，耐得住性子，否则就连鱼腥味儿也别想闻到。
捉蟹只需一只有盖儿的小桶，如果你觉得小了不过瘾，你便可以带一只较大的桶，当然，也还是需要有盖儿的。
无论大桶还是小桶，盖儿上都要钻一些筛子眼似的小孔，这样，放入螃蟹，盖上盖儿，既不会让螃蟹跑掉，也不至于把螃蟹闷死，可以保鲜。
钓鱼，人多了钩杂、声噪，鱼儿都吓得远远的；捉蟹，人少了无性味，人多了才蛮有趣。
每一次周末我们去捉蟹都是一大堆人。有一大群上了年纪的夫妇，有一大群未婚的男女，还有一大群七嘴八舌的小娃娃。
唧唧喳喳，呜哩哇啦。丫味河注定要留下我们一大群人嬉戏追蟹、水战激流的动人风景；丫味河也注定要馈赠我们一大半桶鲜肥可爱的大螃蟹。
“腰街的螃蟹真奇怪。”这是我们第一次到丫味河去捉蟹的感受。
首先，腰街的螃蟹不再河里，而是生活在河两岸甚至半山上，只要是有些阴湿的地方，扒开草丛根、翻开乱石来，大大小小的螃蟹便从左向右横着飞快地跑。如果你眼不快、手不疾，它们很快钻入另一堆乱石或草丛中去，你就再也寻它不着了。
另外，腰街的螃蟹清一色的红。就这个突出的特点，当地的人们就把这种螃蟹命名为红螃蟹。这种螃蟹红彤彤、活鲜鲜，煞是好看。如果捉到较大的，挖掉它体内全部的肉，就是一个上好的装饰品或漂亮的玩具了。
在就是，腰街的螃蟹出奇的多。只要找准它们可能生活的地方，拔开杂草、方可乱石来，肯定不会让你失望的。
当然，再多的螃蟹，也未必都会成你的阶下囚，还得看你如何对付，才能使它们到你的桶里成为俘虏，这就得十分讲究捉蟹的方法。否则你就束手无策、无可奈何。
第一次捉蟹，我就处于这种尴尬的境地：我轻轻翻开乱石，然后用尖棍轻轻扒开沙石，一只大螃蟹出来后就横行霸道一个劲儿地跑，眼看它肩头上的两个大刀一样的大夹夹逼你而来，怕死人了。你要去捉它，又怕被它的大钳子夹住你的手——咔嚓，我的.吗呀，手指不断才怪呢。
我惊讶得大叫。孩子们围过来，都以为我被螃蟹夹了，争着看我的手，我便指指正在逃跑的大螃蟹，小孩子们抢上去，朝后一捉，一只又红又嫩又肥的大螃蟹掉到了桶里。
孩子们看到我捉蟹胆怯的神情，笑我吃不成伙食。然后又甲乙丙丁、子丑寅卯地教我捉蟹的方法和技巧。一个调皮的小女孩还从桶里挑选了一只较大的蟹，到一个较大的沙地上给我做示范动作。
在捉蟹的整个活动中，最惬意最好玩的要数捉够螃蟹后的洗污泥和打水仗了。
火辣辣的太阳，当顶的时候，螃蟹捉得差不多了，大伙儿脱光衣裤，高举着一双双沾满污泥和细小沙石的手，活像一条条大白鱼一样钻进小河，洗罢手脚的污泥，荡去全身的汗渍，一场水上“战争”马上开始。首先是女子唱着“进行曲”捉“螃蟹”，她们用双手夹住男孩的腿，在水里拖来拖去，嘴里不断唱着螃蟹歌：
一个大螃蟹，八呀八只脚。
两个呀大夹夹，一个硬壳壳。
大夹夹呀夹得紧，夹呀夹呀往后拖。
紧接着才是真正的“海空大水战”，男女双方以水为武器拼命攻击对方，双方手中发射出来的“水弹”又高又远，在阳光照射下，花一样密布了小河的上空。当是时，流水声，击水声，“鬼哭狼嚎”的混战声，还有两岸中年夫妇开心得和不拢嘴的大笑声，夹杂着正在枝头上为敌我双方呐喊助威的知了（鸣蝉）声，在丫味河的上空回旋、荡漾。
夏日捉蟹，不仅轻松了一个周末，快活了一个日子，而且还可以品尝一顿丰盛的海鲜味儿了。
每个周末会餐的最好去处便是阿莲的家了。阿莲夫妇平易近人，不计较大小得失又有一手好烹调的技艺。颇受我们男女青年的赞誉。每次捉回螃蟹，不过个把小时，阿莲便做出五花八门、色味俱佳的蟹肉来。什么“清汤薄荷蟹”，什么“蟹刀王八蛋”，什么“麻辣蟹大兜”，什么“蟹腿四方福”等等，让你看了直流口水。
大伙儿围坐着香味扑鼻的餐桌，笑着、谈着、吵着、品味着。
这时候，素来号称“贾母”的王大妈发言了：“这一桌，少说也值三、四百呀，呵呵……”
素来雅称“凤辣椒”的阿姗忙接着说：“告诉你们，我还会做一道很出色的蟹肉，名曰‘乱棍打死螃蟹壳’。这我可真是从曹哥哥雪芹那里学来的噢，哈哈……”
这一餐，我们又通过“民主评议”又推出了两个红楼新人——“宝哥哥”和“林妹妹”，他们就是单位里工作出色的王霄戈和李晓梅。可谓是才子配佳人。所以一经推出，便一片掌声。
我爱腰街，更爱轻松愉快、丰富多彩的捉蟹活动！
有趣的活动的作文 篇5
今天，李老师说要带我们玩一个有趣的活动，就是看动作，猜谜语。老师刚一说完，同学们个个都欢呼雀跃，大声喊道：“ 太棒了。”我的心情激动不已，这个活动我玩过呀!
老师讲游戏规则：每组派出一个代表，上来领纸条，然后和组员讨论怎么做动作，选出做动作
成员，如果是第一组表演，那么其他三组猜，第一组人员不能猜，那组猜对加一分。，开始比赛了，我们共分成四个小组开始比赛，我是第二组，选出的代表是曹旭楠，他大步迈去，开始做动作并朝老 师借了一支铅笔到处乱戳，惹得同学哄堂大笑，我想了想，就猜出来了，原来是击剑呀!接着他一下子就躺下去，我有些纳闷，他在干什么?凑过去一看，原来是游泳，大家都猜出来了，我和同学们争 先恐后的举起手。
下一组是谭若雪，他先转了一个圈，接着做了一个摔跤的动作，还发出了“砰”的声音，我冥思苦相，也没想出来，这时教室里变得鸦雀无声，过了一会，刘纪宇猜对了是摔跤。我恍然大悟
原来是摔跤呀!，下面的同学有的“哦”的.一声，有的说知道了，有的说“原来是摔跤呀1”
这次的游戏真有趣。
有趣的活动的作文 篇6
今天下午，我们有一节活动课。同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看！同学们有的在踢足球，有的在跳皮筋，有的在打篮球，还有的坐在树荫下聊天，顿时，安静的操场变得热闹非凡。
最有趣的要数打羽毛球了。我和一个同学找到一个空旷无人的地方，开始打球。我先发球，我左手拿球，右手拿球拍，眼睛死死地盯着球。突然，我把球向上一扔，用尽全力向她那边打去。她向后退了几步，顺势将球打了回来。我趁她在发愣时，一个“倒挂金钩”把球打了过去。她一时没反应过来，羽毛球掉到地上，第一局她输了。
第二局开始了，这次由她发球。她用力把羽毛球打了过来，可我正在看别的同学嬉戏玩耍，没注意向我飞来的羽毛球。毫无疑问，第二局我就这样输了。
休息了一会儿，第三局——决定胜负的.一局也开始了。这次由我来发球。我顺着风势，将球打了出去，她也用力将球打了回来。球飞来了，快要落地时，我一个“海底捞月”把球“捞”了回来，打向她那边。她向前迈了几步，可是却接不住球，球落在地上，比赛结束了，比分是2:1，我胜利了。
这次的活动课真有趣，希望下一次更加精彩！
有趣的活动的作文 篇7
1月4日，我们上周五的课。最后一节上课铃声响起，同学们期待已久的班队课拉开帷幕。
今天由我与陈齐文一起主持主题为”玩转绕口令“的班队活动!虽然排练了很多遍，但心里很是紧张。我们是在掌声中走上讲台的。当PPT出现时，我们发现大家对这个全新的主题充满了好奇与期待。我深吸了一口气，走上了讲台。
读完前言，进入第一个游戏：轮流绕口令。这个游戏要每一个小组派出一名同学朗读一小段绕口令，时间最短的获胜。第一组的邵卓玥流利地读完，用时较短。二组的金佳翌，选段段有点难，用时较多。三组的郑子桉读时还加上动作，口齿又不太清晰，引得大家哄堂大笑。最后一组的向宝锐，平时话多，关键时刻还真能派上用场，读得非常顺溜。听着他们一边笑一边着急地读完，全班都笑了。最后时间最短的竟然是郑子桉!真是厉害!
第二个游戏是接力绕口令。因为人数不齐，我们就从第一个往后轮虽然简短，但绕口令很难，也是笑料不断。一个误音，就会变得很有趣。
自编绕口令环节最吸引人。分别给四个组韵母，编6——7句。我们的任务刚落，大家就按小组聚在一起，立即讨论起来。我和陈齐文跑下去巡视。有的对我叫苦，想换一个韵母;有的在我面前吹嘘，自己组的一定是第一名;有的认认真真在讨论，说到什么，又捧腹大笑;还有的偷偷笑着，当我把头探过去，又不让我看。终于，大家都写好了，我投影给大家看。看一幅，笑一幅。最有趣的是3组的，竟然把郑子桉的.名字拿来押韵，不过大有奚落同学的意思，所以只得了最后一名。2组想了好久，勉强憋出几句，拿了个第三。1组的想象可丰富了，当居第二。第一名是4组，内容完整，颇有绕口令段子的范儿!
活动虽然结束了，但一想到这节课上大家的表现，我就忍不住笑出来。是啊，多么有趣的绕口令，多么令人回味无穷的一次活动!
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