四年级优秀作文

时间:2023-12-14 12:40:46 四年级作文 我要投稿

四年级优秀作文(精品4篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级优秀作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文(精品4篇)

四年级优秀作文 篇1

  去年暑假,爸爸带我去了我期待已久的香港迪斯尼乐园。迪斯尼除了好玩以外,还是一个淘宝的好地方。尤其是在一进大门的美国小镇,琳琅满目的商店是一个挨着一个。还有可爱的'迪斯尼人物——米奇、米妮、唐老鸭等等,都在向人们问好。

  我随便走进了一个小商店,发现了一个非常独特的商品——一只两头会跳动的笔。我拿起来试了一下,嗬,这支笔太调皮了!我将它的中间按钮轻轻的按了一下,顷刻间,它蹦了由两三厘米高,当它落下来的时候,我发现它已经从刚才的蓝色变成了红色,真是太神奇了!

  我看了一下笔的包装,想知道是哪个国家生产的这么好玩的东西。这时,一个我十分熟悉的英文映入了我的眼帘:MADEINCHINA。我的脑海里马上出现了一个问题:既然这支笔是中国生产的,为什么在内地从来没见过呢,而在香港特别行政区的一个小商店就可以看见,这真是太奇怪了。

  我带着这个疑问去找爸爸。爸爸对我说:“即使是国内生产的东西,在本地也很少见,甚至没有。因为我们国家习惯把好东西都出口国外。”

  我想,这个习惯不太好,我们生产出来的好东西就应该让我们的老百姓享受到,而不是让大家只是辛苦的劳动。我希望我们的政府能认识到这件事情,让我们的人民能生活得更好。

四年级优秀作文 篇2

  有一天,老师让我们打开书,翻到 9页,我们看到了一张照片。

  在照片里我们看到了被炸火车,旁边有一个小孩。从文字里我们知道了那是 9 年 月 日,日本侵略者轰炸上海火车南站时记者拍下来的真实情景。

  我仔细一看那里怎么只有个小孩,其他的人都到哪里去了?那个小孩在哭,他为什么要哭?看到这里使我想到了他的爸爸妈妈在那里?也许那个在想他亲爱的爸爸妈妈。他的爸爸妈妈在哪里很难说,也许他们是从外地回到家乡,正好日本侵略者来了,他的爸爸妈妈为了保护他那弱小的生命而被杀害,这谁也说不准。主要还是他以后的.命运怎么样?使我有一件事总是想不明白世界上为什么会有战争?如果没有战争世界该是多么美好的啊!

  从 9 年 月 日到了现在,中国没有了战争,但这不是代表永远。虽然中国太平了,但不表示所以地方都太平了,有些地方被战争这两个字,死亡人数多人。

  我想全世界人民应该一致行动起来,维护和平,制止战争。

四年级优秀作文 篇3

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”每个人都有自己独特的梦想,这些梦想,犹如珍珠,闪闪发光;犹如宝藏;需要我们的发掘。而我也有那远大的理想——我那金色的梦想:当一名科学家!

  航天飞船遨游太空,探险宇宙,这是科学家给予它们力量;各种各样的核武器问世,这是科学家灌注了多少汗水;足不出户,就能让地球变成一个家园,相互通信,这是科学家的功劳。科学家——一个伟大而又受人敬仰的职业!当上科学家,便成了我梦寐以求的事!

  不过,想为科学事业做出贡献,与刻苦学习与勤奋钻研是离不开的,有多少科学家的称号是不劳而获的呢?在历史的画卷里,刻画着一个个科学家的艰辛历程:居里夫人经过漫长时间,才发现“镭”;举世闻名的爱迪生,在追求科学中,被灼伤过无数次;钱学森为了祖国发展,经受过无数折磨……这些科学家的光辉事迹让我们赞叹不已。我们应该学习他们勤奋钻研、不畏艰险、勇于探索、坚忍不拔的精神。

  有了远大的抱负,缺乏实际行动,仍是一个空想。身为小学生的我们,当务之急,便是打好学习基础。为了实现我的.梦想,我在上课时,应该专心致志地听讲;在下课时,更要钻研难题,积极实践,更上一层楼。只要沿着目标,一步一步地奋发向上,就一定能取得成功,完成自己的梦想。

  有了梦想,就应该插上梦想的翅膀。为了实现梦想,就要有勤奋吃苦的精神,要有为梦想成真而积极地工作与实践;同学们,让我们为自己的梦想努力吧!让我们放飞梦想,让梦想自由地飞翔在蔚蓝晴空下,让梦想乘风破浪,驶向成功的彼岸!

四年级优秀作文 篇4

  瞧,那是谁?哈哈!那就是我!我有一个很不好的习惯,那就是马虎粗心就因为我马虎粗心,所以经常被爸爸妈妈批评。

  我的长相和大家有点不同,我的耳朵有点大,其它没什么特别的,水汪汪的大眼睛,大大的鼻子,还有一个小小的`嘴。

  由于我很马虎,所以成绩忽高忽低。上次的数学测试就是事例,那件事在我三年级的时候发生的事情。那天,我们进行数学测试。老师把数学卷发了下来,我走马观花似地看了一下卷子。哇!好简单啊!绝对 K!于是我开始答题。

  我毫不在乎,一下子把计算题全部做完了,接下来是应用题,每题 分我想:太简单了!这简直就是一年级做的题目。我和刚才一样,把应用题“瞬间”做完了。最后是概念题,咦,这道题怎么怪怪的?算了,放在旁边吧。我又把其他题目做好了,又把那道题绞尽脑汁地想了出来,我就坐在椅子上休息,等着 分扑面而来。

  过了 天,老师把卷子发了下来,我一看分数,一下子傻了— 分,我欲哭无泪,心想:当时我细心点就不会错这么多了。

  这,就是粗心的我,我希望“粗心”这个坏习惯能早日远离我而去。

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