同学的作文

时间:2023-12-18 12:58:50 同学 我要投稿

同学的作文4篇(优选)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的同学的作文4篇,希望对大家有所帮助。

同学的作文4篇(优选)

同学的作文 篇1

  她,个子矮矮的,十分可爱。圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪而又炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁,鼻梁下是她那双能说会道的嘴巴。没错,她就是我的好朋友——罗曼诗。

  有一次,在自习课上,我写作业时,笔芯没油了。要知道,我可是只带了一支笔来学校呀!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时罗曼诗才刚来学校,看见我这么着急,便关心地问我:“刘蔓莹,你怎么啦?有没有需要我帮忙的?”我无可奈何地回答:“没什么,只是笔没油了,写不了了。”罗曼诗接着说:“刚好,我带了两支笔,我借你一支,你用我的笔吧。”说着,她把一支黄色的`笔递给了我,我十分感动。

  下了第一节课,我特意走过去:“罗曼诗,谢谢你。”她却说:“没事,助人为乐是应该的,再说我们是朋友,是朋友就不用这么客气。这支笔,就当是我送给你的礼物吧!”

  以前我对罗曼诗的了解不是太多,只知道她的成绩好。听了她的话,我知道她是一个助人为乐的好同学。我为能认识这样一个好同学而感到荣幸。

同学的作文 篇2

  我有一个好朋友叫杨嘉,他胖胖的,带着一副高度近视眼镜,样子看起来很呆,所以我叫他杨呆呆。他最大的缺点就是喜欢发呆。记得一天我们上作文课,他在打草稿,等到上课铃响了才把题目写完,于是就呆坐在那里等上课。上课后,我们班的同学都开始写作文了,只有杨嘉一个人干坐。下课后,同学们都把作文交了,只有他没有交。我们走到他跟前说:“老兄,写完了没?”他默不作声。我一看,他才把第一自然段写完。我边笑边说:“你才写了这一点?”杨嘉瞥了我一眼说:“慢工出细活嘛!我写得慢有我的理由。”我看他写得那么乱,不禁为他能不能完成这篇作文开始担心起来。

  俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”你不要小看他写作业又呆又慢,可是他在数学学习上一点也不呆。有一天,数学老师出了一道奥数题,班里的同学们一个个都埋头苦算,只有杨嘉一个人皱着眉头,闭上眼睛,想了一会儿就举手说:“老师,我算出来了,是。”老师听了立刻满意地说:“非常正确,加10分。”

  他的高智商是来源于他爱看书,我真佩服他这个读书迷。有一次,杨嘉在看书,我们班的.同学叫他下楼玩,叫了很多次他才说:“你们说什么呢?我没有听清楚。”同学们就像被笑笑雷打着了似的,全都合不上嘴了。你们看,这就是我的小伙伴儿杨嘉,他是不是个数学天才、读书迷?我真希望他能改改发呆的毛病。

同学的作文 篇3

  其实在我有生以来,读一年级到六年级我认识了很多的同学,有很多的同学让我难忘,其中有一个令我最难忘,他就是吴文洪。

  他有着椭圆形脸,向上翘的鼻子,浓浓的眉毛,又圆又大的眼睛。他人很好,为人很善良,品质也很不错,性格活泼。

  如果你是我们学校的学生的话,你一定会知道“ 吴文洪”这个人。他可是我们班名副其实的“小一休”呢!

  起初的时候,我对吴文洪也挺不服气的,因为每次考试他得的.分数总是比我高,所以我总是想方法为难他。但是有一次上常识课老师教我们一些有关风的知识:“风是空气流动产生的,是看不见、摸不着的…… ”我听着听着,心中就有一个让吴文洪想十天十夜也解不开的难题。那天放学时,我对文洪说:“文洪你认为风是否存在?”

  “风当然存在了,这还用问吗?” 文洪自信地说。

  “既然风存在的,那么就劳您大驾,明天帮我装一些来。

  这天晚上我兴奋得一夜没睡好,恨不得天快点儿亮,好让我早点儿看到吴文洪出丑。

  终于,第二天的朝阳什起了,我兴奋不已地来到学校。看着空着手的文洪”,我故意心急火燎地问他:“ 怎么?昨天拜托你带来的东西呢

  “哦!你说的是风吧?都怪我,昨天去装风的时侯,不小心把风装进肚子里 …… 哦,只好这样了,现在我就把它吐出来,你快想办法接住它。”说完,他对着面前一杆小红旗一吹,小红旗飘动起来了。看着文洪高兴的样子,虽然我心里很不是滋味,但却从心底里暗暗佩服他。

  你们说说,吴文洪是不是一个名副其实的“ 小一休 ”呢?

同学的作文 篇4

  我最喜欢的人叫王田,她可是个大美女,苗条的身材,一双杏眼总是水汪汪的,在明亮的眸子里透出一股淡淡的柔情。回头一笑,露出一排洁白整齐的牙齿,一张樱桃小嘴,见到她,人未到,银铃般的声音令人陶醉,妩媚动人的腰肢,活像天上的.仙女翩翩下凡。

  她爱舞蹈,听见乐曲声音,就看见她不由自主的翩翩起舞。她出自音乐世家,父母和爷爷奶奶全是学习声乐的。从母亲肚子里她就具有了非凡的音乐天赋。三岁时,她的小提琴就过了十级,一曲《梁祝》,优美的旋律,征服了所有教授评委,夺得小提琴大赛的赛区第一名。

  一次上音乐课,她准确听出了全班某个同学唱的不合音符,并且多次指出老师授课中的知识性错误,弄得老师很狼狈,从此老师认真的备课,唯恐再出现错误。

  这就是我的同学,一个音乐天才,做事一丝不苟的人。

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