助人作文

时间:2023-12-18 13:17:38 助人 我要投稿

助人作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的助人作文10篇,希望能够帮助到大家。

助人作文

助人作文 篇1

  寒假里我读了一本《救人》的书,故事是这样的:在一次战斗中,上尉发现一架敌机向阵地冲下来,他并没有马上卧倒,而是一个鱼跃将四五米以外的.小战士压在了身下。一声巨响后,上尉回头一看,刚才自己所处的位置被炸成了一个大坑。

  这个故事让我体会到了帮助别人,也是帮助自己。生活中,这样的例子随处可见。有些小组长监督组员背书时非常严格,一名组长要负责七八个同学,如果有一个同学背几遍才过关,那组长一天听下来就能把课文背得滚瓜烂熟了,而组员的学习成绩也会得到提高,这不是一箭双雕吗?

  从这个意义上来看,帮助别人不完全是给予,也是一种自我收获的过程。看看我们身边的那些为班级服务的班干部,他们哪个不是成绩优异,他们在为集体服务的同时,不仅没有影响自己,反而不断地锻炼提高了自己的能力。

  读完了这则故事后,我久久难忘,我明白了:救人,也是救己;帮助他人也是帮助自己。

助人作文 篇2

  天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

  放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑。这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想:雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎样办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自我的.乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为是雨停了,它抬头一看原先是小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮忙。”然后它们就一齐高高兴兴地回家了。

助人作文 篇3

  一天,一场大雨过后,走廊很滑,小军走着走着,“扑通”一声,小军的脚折了。

  小军的妈妈劝小军在家好好地休养几天,小军听了说什么也不肯,小军的`妈妈只能让他坐轮椅去上学。小军的妈妈刚推到小区门口,就碰到了小军和小红。他们看见了忙说:“阿姨,让我们来吧。”小军的妈妈亲切地说:“好的。”小军跟妈妈说了再见,就走了。

  一路上,小军一边帮小军推轮椅,一边拎着小军那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小军在凹凸不平的路上会难受,他们就慢慢地轻轻地推着,还一边给小军讲着许多有趣的笑话。不一会儿,到教室了。小军说:“谢谢。”小军和小红说:“不用谢。”小军想:“生病比不生病时更开心。”

助人作文 篇4

  当我告别重庆,进入候机厅时,我的目光被一位年过半百,骨瘦如柴,孤孤单单的老人吸引住了。只见他往锁着的后机舱门走去,用尽九牛二虎之力,拉着后机舱锁着的门“轰咚,轰咚!”几声巨响,让候机厅所有的人都目不转睛的望着老人。而老人却神态自若,嘴巴里念念有词“飞机呢?这门怎么还是锁着的呢?”当时我真想冲上去对他说“你懂不懂!门没开,就代表还没登机;还没登机怎么会有飞机呢?真是愚蠢!”但是我还是把到嘴的话咽了回去,唉!老人嘛,知识浅薄,有可能是第一次坐飞机,不懂。算了,不管他了。“轰咚!轰咚”而老人还时不时的拉着锁着的`进机舱的门。这时的我装聋作哑,不再理睬他了。

  忽然,我感觉身边没了声响。我抬头一看,老人正向着别的候机厅走去。这下我的心里有了一种担心:万一老人走丢了,怎么办呢?如果他把飞机起飞的时间耽误了,那机票岂不是白白浪费了吗?还有在温州接他的亲人不焦急万分,惊慌失措吗?正当我胡思乱想心中七上八下时,老人又回来了,此时我觉得心中的一块大石头终于落了地,我决定帮助这位孤单的老人,告诉他飞机起飞的时间和座飞机时的基本常识。于是,我便把自己的想法告诉了妈妈,征求妈妈的意见,妈妈用赞赏的眼光鼓励着我说:“洋洋,你去吧,你长大了,应该懂得怎么去帮助别人。”这时的我勇气倍增,热血沸腾的走到老人面前,彬彬有礼的问道:“老公公。您坐哪次航班?几点钟的?要不拿出您的机票和我的机票对一下,如果是同架飞机,您就不用担心,跟着我们登机就是了,我们会帮您找到座位的。”老人用慈祥的目光看着我说:“谢谢你,小朋友,你真懂事!”这时,我看见了妈妈欣慰的眼光。

  今天真开心!原来帮助别人也是一种幸福!

助人作文 篇5

  有一天,森林里召开动物选美比赛,大家都纷纷来参加。小乌鸦奇奇听到了这个消息,也穿上公主裙,戴上耳环,挂上项链,就出发了。

  在路上,奇奇看见一匹小白马在哭,忙走过去,问:“小马,你怎么啦?”小马边哭边指着树杈说:“我正要去参加选美比赛,可我的帽子被风吹到树杈上了。”奇奇一听,马上飞到树杈边,取下帽子,给了小白马,小白马感激地说:“谢谢!”

  奇奇继续赶路,忽然,它又听到一阵哭声,顺着哭声找去,原来是一只小孔雀在哭。奇奇问:“小孔雀,你为什么哭呀?”“呜——我的丝巾被风吹到了对岸。”奇奇一听,赶紧飞到对岸取下丝巾,还给了小孔雀。

  当奇奇来到选美比赛场地,比赛已经结束了,可主持人宣布:“第一名是奇奇!”

助人作文 篇6

  助人为乐

  “助人为乐”乃做人之本。在生活中,这是不可缺少的,也是我们务必做到的。

  这天,我们乘公交车去水上公园玩。在车站,我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了,老人上了车,又下来了。他们问着一辆一辆车的司机,但都不是,车开走了。正在老人最无助的时候,从远处跑来两个七八岁的小孩儿,戴着黄帽子,上面绣着红色的.“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说:“我们要去阳光卡蒂尔看孙女,这怎样不对呀?”“老奶奶,您坐反了,车站就应在对面,让我们扶您们过去吧!”说着,他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。

  过马路时,他们左看右看,直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站,又陪老人一齐等车,还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时,一辆865路车开来了。他们将老人送上车,帮他们投了钱,又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事,不用谢。这是我们就应做的。”之后,又请司机叔叔在下车时告诉两位老人,并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着,冲老人摆摆手,便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们:“他们是你们的爷爷奶奶吗?”“不是。”“你们叫什么名字?是哪个学校的?”两个孩子笑而不答,迅速跑开了,因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……

  大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责,在我们的生活中需要帮忙的人比比皆是,时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见,无动于衷,然而,古人云:不以恶小而为之,不以善小而不为。尽自我一点微薄之力,不算什么。但对于需要帮忙的人,却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人,助人为乐,就要从小做起。

  朋友们,伸出你我的双手,共建和谐社会!

助人作文 篇7

  初夏的夜晚,晚风徐徐吹来,吹走了白天的炎热,让人感到周身凉爽,心情愉悦。我和妈妈在路边悠闲的散步。

  “哎呀!危险!”突然,妈妈大声喊着向前紧跑几步,拉住一个在路中央来回走动的孩子,。

  妈妈把孩子拉到路边,这是一个大约五、六岁的男孩子,圆圆的小脸胖乎乎的`,一双眼睛乌黑发亮,挺有精神哩!只是小脸上一道汗一道黑,使它变成了可爱又滑稽的“小花猫”。

  我前后左右看了看,没有家长看护这个小男孩。

  “小朋友,怎么自己在路上乱跑呢?路上车来车往,多危险啊!你跟谁一起出来的?”妈妈弯下腰问男孩。

  可是男孩张着嘴,却不说话,只会发出“啊啊”的声音。原来他是个聋哑儿童。

  这下我和妈妈犯了愁,问不出他的家在哪里,可怎么送他回家呢?望着这个可爱的孩子,我心生怜悯,慈悲的上帝,您为何要对这个孩子按下“静音键”?我一定要帮他找到家!

  这时,我灵机一动,对妈妈说:“他怎么小,走不了多远,他的家应该就在这附近。我们带着他去附近几幢楼里问一问,说不定有人认识他,也有可能碰到找他的人呢!”

  于是,我和妈妈带着男孩向附近的小区里走去,正当我们向小区门卫询问时,一位白发苍苍的奶奶向我们急匆匆地走过来,孩子也立刻兴奋地朝奶奶跑去。

  原来,奶奶带着孩子来这里探亲,孩子在楼下玩沙土,奶奶去车棚里洗手时,调皮的孩子跑到马路上,找不回来的路了。

  看到孩子找到了家,我心里这块石头终于落了地。在奶奶的感谢声中,在帮助别人的同时,我自己也找到了快乐。

助人作文 篇8

  我们班的同学各有特色,各有所长,但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖,长着一张可爱的小圆脸,一双眼睛炯炯有神,一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学,只要看到同学遇到困难,她就会伸出援助之手。

  记得有一次上英语课,梁老师让我们先复习英语单词,然后准备听写。这时的我不知怎么搞的,找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉,也找不到,可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写?我急得像热锅上的`蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了,说:“雅婷,怎么了?”我小声地说:“我忘了带笔盒,没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我,说:“雅婷,我这里还有一支笔,你先用我的笔写吧!用完了再还给我好了。”我十分感激地说:“好的,谢谢你。”我双手接过了笔,马上开始听写,刚才那焦急的心情一扫而光。

  下课了,同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩,我追上邱文宣对她说:“邱文宣,刚才多亏了你呀。”邱文宣说:“不客气,同学之间是应该互相帮助的嘛!”

  这就是我的同学邱文宣,一个乐于助人的人。

助人作文 篇9

  某杂志社调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果排在第一位的是乐于助人。而当问到“如果遇到别人碰上麻烦时你会怎样?”回答“悄悄走开”的人也不少。这份调查充分暴露了在当代青少年中存在的问题,呼唤爱心,渴望帮助、关心。

  古语说:“将欲取之,必先与之。”我们生活在这个社会上,是社会的一部分,我们要对社会、对他人做出奉献,才能得到社会和他人的关心、帮助。只是一味要求别人的爱心却拒绝付出自己的'爱心必将被社会不容。而我们青少年正是祖国的未来,跨世纪的新人,对于这个问题,必须给予足够重视。

  自己在遇到困难时,渴望帮助,渴望雪中送炭,以解自己燃眉之急。这是人之常理。那么换一个角度,当别人遇到麻烦时,不也同样焦急、渴望吗?为什么我们不能伸出手去帮他一把,而要悄悄走开呢?试想,他人遇到了麻烦,我们走开了,他必定在解决麻烦的路上多走一些路;集体遇到了麻烦,我们“走开”了,那必定会让集体利益受到一定损失;假如,国家遇到麻烦了,我们也“走开”了,那么国家安危、民族前途将被毁掉,历史上曾有多少在民族危难时“走开”的人,是他们使中华遭受更多的灾难,这教训还不大吗?

  社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

  别走开,社会需要你!!

助人作文 篇10

  人人都有一双手,如果用我们的双手去帮助他人、温暖他人,这是一件多么值得大家高兴的事情啊!因为助人为乐是我们中华民族的传统美德。

  记得有一次,我们一家人在外地旅游。在游玩中,我看见一个老奶奶拄着拐杖一步一步艰难地走着,她的视力似乎不太好,走到一个大坑前时,她竟然没有发现,差一点就摔倒了。眼看着大坑的前面就是马路,如果老奶奶因为没看清楚路面而摔倒,那就有可能引发一场交通事故。为了避免这样的事情发生,我赶紧跑上前去把老奶奶的手牵着,搀扶着她绕开了大坑,朝着斑马线走去。我寸步不离地拉着老奶奶一步一步的向前走着,看见这车水马龙的道路,我的心紧张的砰砰直跳,生怕这飞驰的汽车向我们开来。我费了九牛二虎之力,终于把老奶奶护送到了马路对面的安全地带,老奶奶不断地夸我是一个乖孩子,路人见我做的好事也纷纷表扬我。听了这些话,我的心像吃了蜜糖一样甜。路两旁的花草舞动着轻盈的`身姿,朝我微笑;柳树露着绿油油的新芽,对我点头,好像在对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子”。

  帮助了别人,自己也从中获得了快乐啊!乐于帮助别人,让我们的世界充满爱,让爱布满世界的每一个角落。小朋友们,现在就让我们从身边的小事做起吧!

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