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种菜作文300字
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的种菜作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
种菜作文300字 篇1
我们种的是菜，收获的是人生。 ——题记
你是勤劳耕种，最终获得丰收的人吗？那么你一定玩过一种游戏吧——欢乐农场。这是一种非常受欢迎的游戏，从游戏中，我们不仅体验到了乐趣，更收获了人生。
游戏如人生，在游戏中，需要玩家自己开垦土地，自己动手种植，自己处理害虫等不利因素，不仅这样，还要到好友的农场帮忙。就这样，不停的种植，不停的收割，不停的劳动，最终获得成功的.喜悦。人生又何尝不是这样呢？从我们呱呱落地，我们就得为生活而奋斗。就得不怕困难，不怕挫折，顽强的战胜不利因素。不仅这样，还要学会高贵的品质，像乐于助人，勤俭朴素孝敬父母，艰苦奋斗。就这样，不断拼搏，不断进步，最终获得成功。游戏如人生，给我们带来启示。
人生如游戏，也许你是生活中忙碌的人，也许你是成功的人士，也许你喜欢田园生活，投入游戏中，不仅可以满足我们田园的生活，更体验到了乐趣，解除生活中的烦恼，鼓励我门前进，给我们更大的启迪。
游戏如人生，人生如游戏。从小小的游戏中，收获人生的大道理。
游戏？人生？从游戏中，悟出人生！
种菜作文300字 篇2
很久以前，有一只长颈鹿和一只小兔子是一对好朋友。再过三个多月就是小兔子的生日了，长颈鹿想了很久，终于想到了，要不送它一大筐的胡萝卜吧！接着它就去买胡萝卜的种子，然后把它种在自己家的院子里。
之后，天天给它那块种播了胡萝卜种子的地除虫、除草、浇水、施肥，等等。
每天都去它家的院子里看它的胡萝卜，盼着它的胡萝卜快快长大，好让它的好朋友小兔子快快乐乐地庆祝生日。可是日子一天天过去了，有一次，长颈鹿到它家的院子里去看，发现在它的`院子里的胡萝卜都只长出两三片叶子，那些叶子可真碧绿又大啊！可是它要的不是叶子，而是胡萝卜，长颈鹿越看那些叶子，就越生气，它立刻跑去卖种子的那个店里。对老板说：“骗子，居然敢卖假种子给我。”“怎么回事？让我去你的院子里看一看。”哪位老板说。接着哪位老板就跟着长颈鹿到他家的院子里。那位老板看了看说：“胡萝卜就在叶子的下面，你拔出来就有胡萝卜了。”长颈鹿半信半疑的走过去，真的拔出胡萝卜来了，长颈鹿不好意思地对老板说：“对不起，我误会您了。”
通过这件事，长颈鹿明白了凡事都不能着急，要多动脑筋。
种菜作文300字 篇3
我有一个爱种蔬菜的爷爷，每天收获不同的蔬菜，有红红的番茄，紫色的茄子，有绿绿的青菜，各种各样的蔬菜好吃极了。
你猜我爷爷的菜是在哪里种的吗？你们肯定知道是在田野里种的。那里虫子可多了，飞来飞去，东啃一口青菜，西咬一口茄子，爷爷努力把他们拍死捉掉。
韭菜跟我的`铅笔一样长，割掉一批，过了两三天又能长出一批。你知道吗？我爷爷是用什么东西施肥的吗？绝对没有用农药，你们肯定猜不出来，是有机肥，如菜饼，动物粪便。难怪每次吃到的蔬菜味道那么鲜美，那么好吃。
我亲眼目睹过爷爷种南瓜。他先在泥地挖一个洞，再把瓜苗种在洞里，再拿土盖上，浇上水。过了一个月南瓜藤就挂在了黄黄的围栏上，还开着几朵金灿灿的花，有的花里面结上小小的绿南瓜。绿南瓜会一天天长大。
爷爷抱着绿南瓜回家了，奶奶把南瓜炒好，我们就吃起来，嫩嫩的好吃极了。秋天，爷爷又抱着黄黄的老南瓜回家，回到家爷爷用刀把南瓜剖开，取出南瓜籽，准备做来年的南瓜种子。
冬天，我们还能吃到鲜美的蔬菜，爷爷的蔬菜四季去不断呢！
这就是我的爷爷，爱种菜的菜爷爷，你们的爷爷是什么爷爷呢？快来介绍介绍吧！
种菜作文300字 篇4
在我们学校有一个属于我们自己的一块菜园，在我们的努力下，买来了许多四季豆和黄瓜苗。
星期五的下午班队课里，天空湛蓝如洗，我们班主任周老师让我们去菜园，把这个属于我们的一块地种上四季豆和黄瓜，我们一手拿着四季豆一手拿着黄瓜苖兴致勃勃地来到了菜园子旁边，只见菜园子的.边上都有很精致的篱笆围着，显的十分好看，在菜园子里面还有一些工人在拿着铁锹种小树苖，菜园子里面已经有很多别的班种的四季豆和黄瓜了。
现在，我们班级里的同学和两位同学的爸爸要准备种四季豆了，周老师先让几位同学进去种黄瓜，体育陈老师用锄子把土地翻开了一个个整齐的小洞，几位同学小心翼翼的把他的黄瓜种在土地里，把它的根固定住，两位家长拿着一个大水壶，慢慢地往土里面均匀的倒水，接着每一个同学都纷纷走进自己班级的这一块地种上黄瓜，大家分工合作，不一会儿，黄瓜很快就被种完了，于是，我们又来种四季豆。不一会儿这个菜园了马上就变了颜色，从刚才的土黄色变到了现在翠绿的颜色，就连蝴蝶也纷纷飞来观看这个美丽的景色，我们都高兴极了。
这一次菜园种菜的美好时光，我不会忘记。
种菜作文300字 篇5
我们班级的开心菜园轮到我们小组种植了，今天种的是茄子，我和小队成员们都有说不出的高兴。
今天，我们的主要任务是把杂草拔掉和帮小苗浇水。我们来到了菜园，我们的老师已经开始在那边除草了，只见她一手抓着草的顶端，一手在下面用力一拔，一棵小草就被连根拔了起来。她的动作越来越快，一会儿功夫，面前就堆了一小堆草。我们也不甘示弱，马上照猫画虎，学着老师的动作开始拔了起来。“哇，杂草怎么那么多啊，什么时候才能拔得玩啊？”正当我想休息的时候，我看见同学们额头上的汗珠，立即打消那个念头，又继续拔起草来。终于，在我们的.一起努力下，杂草被我们拔完了。
接着开始松土。我们拿起小锄子开始在拔过杂草的地方培土。我用小锄子慢慢凿出一个个小洞，把附近的土疏松。大家把土疏松之后，把茄子的小苗栽到土里面去，再把周围的土填满拍好。我立即跑去提了一桶水过来，赶紧为小苗浇上水，把它们喂得饱饱的。
看到菜园里一派生机盎然的景象，我想到以后的这片田地肯定会长得绿油油的。想到这里，抹掉头上的汗水，我和同学们都露出了灿烂的微笑。
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