活动的作文汇编（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的活动的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
活动的作文 篇1
今天的社区活动，由一位社区老师为我们20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分类的课，让我们学到了很多知识。
我们的生活垃圾可以分为四大类： 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的报纸，喝完饮料的瓶子等。这些垃圾回收以后都将会变废为宝哦!比如，废纸回收后可以造新纸;饮料瓶回收后可以做成原料，更重要的是减少空气污染。
有害垃圾包括旧电池，灯管等。这些垃圾千万不要随意扔在垃圾箱里哦， 每个社区有专门指定的回收点。
我们平吃剩余的饭菜，骨头都是厨房垃圾，这些垃圾经过处理后也是可以做成原料的。
社区课堂结束后，我们每人收到了一份垃圾分类方法的小册子，我决定马上行动，按小册子上的`方法监督家里的垃圾分类情况，当然，今后我在扔垃圾的时候，也会根据垃圾的不同扔在不同的地方。
我们的地球要我们自己保护!
活动的作文 篇2
在星期二的下午，老师传来消息说：“我们明天要到社区举行‘推广普通话活动’，我们听到这个消息个个都兴奋不已。”
终于，盼到了星期三，我精神饱满的踏上了去社区的路，我们在路上有说有笑，不一会就走到了地点。大家分配好工作就开始行动了。我们的主要任务是以疯狂猜成语游戏推广普通话，让大家都热爱说普通话。
活动开始了，大家有的去请叔叔阿姨、有的整理乱飞的纸张、有的大声吆喝吸引顾客。大家都各忙各的，我也不落后，拿了一张上面画着两只鸟，一个石头的图画和一张写成语的纸后就开始寻找我的第一个顾客了，我四周寻找，终于，我的目光投在了一位抱着小妹妹的阿姨身上，我既紧张又兴奋，紧张是因为怕问阿姨时不知道怎么开口。兴奋因为这是我的第一个顾客。我走过去很有礼貌的`问阿姨说：“阿姨，您知道这个成语吗？”阿姨接过纸，全神贯注的看起来。我提醒阿姨说：“这个成语中带有数字。”阿姨又思考了一会说：“是不是一石二鸟呀！”阿姨您真聪明，回答正确，这是给您的奖品。”我递过两颗糖果给阿姨，“谢谢您参与我们的推广普通话活动。
时间不知不觉的过去了，我们的活动结束了，虽然我们很累但是我们的心里却比吃了蜜还甜。
活动的作文 篇3
“六·一”到了，我早早地起了床，吃过饭后，便提上小板橙向学校走去。路上，柳树的枝条轻轻摇摆，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“小同学，‘六·一’到了，祝你节日快乐！”
到了学校，只见学校彩旗飘扬，处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话，蠃得了同学们的'阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》，他们的声音娓娓动听，让人心旷神怡。接下来，几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》，她们的舞姿优美，表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了，是集体舞《快乐天使》。音乐响起来，我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞，真的像一群天使。节目演完了，爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书，有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书，它们都很好看。
这个“六·一”让我难忘，这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天，下一个“六·一”快点到来。
活动的作文 篇4
几天前，学校举行了摘山楂活动，同学们都兴高采烈，有的同学兴奋的大喊大叫，但被老师制止了。老师对我们说，你们摘山楂时，不要大喊大叫，也不要乱跑乱闹，如果你们不听话，我就不让你们摘山楂了。同学们听了，顿时一脸惊恐，当时鸦雀无声。班主任督促着我们，还时不时提醒我们一定要注意安全。
班主任让几个男生去树上摇晃，可疯狂了。落下来的山楂像冰雹一样，红彤彤的，铺天盖地的砸在地上，地上活像铺上了一层红毯子。我本来心情有点儿不好，因为被山楂砸到一塌糊涂，又想想这么好的年景，哈哈大笑起来。夸张的是，好朋友的笔掉了，到了最后还是没有找到。我说：“只要你不哭了，我就再送你一支笔。”那笔是五年级时我和她交朋友的时候，送给她的见面礼，是那一支笔。所以那根笔，对他来说是至关重要的。是无法用金钱衡量的，就像友情一样，万金难抵。
摘山楂结束了，我送给了她一支笔，她喜笑颜开，不再啜泣。过了一会儿，她的心情又郁闷起来，我很担心，就在旁边陪着她。到了第三节课后，心情还是不好，我都不禁狐疑起来了。我问了问她，原来她在担忧，我会不会埋怨她。我对她说：“一支笔，我知道对你有多重要。但是，你不经意地丢了，不是你心里本来想的.。所以，我不会责怪你的，是你珍惜我对你的友情的铁证。”我说了这一番话，她的心仿佛一下坠了地。原来，她是怕我凶她；怕我嫌弃她；怕我不和她玩儿了；她真的是太在乎这份友情了。五年级时，上体育课，我和一位朋友在走着聊天，看着她孤单影只，身旁无一挚友，所以就一时兴起，我对朋友说：“要不我们和她玩儿？”，当时，她毫不犹豫的答应了，而且答应的无比干净，利索。
我当时还怕朋友不同意，没想到果断的同意了。现在，我很高兴认识你，也很高兴和你交朋友。
我很兴奋，因为我只采了一次山楂，就有如此之大的收获。又收获了一份友情，一份友情，一袋山楂，在我心目中可抵万金，万金难买。
一袋山楂，让我知道了什么叫友谊；一份友谊，让我知道了什么叫珍惜；一份珍惜，弥足珍贵。
活动的作文 篇5
今天，我和妈妈参加了科技馆组织的活动——科学伴我行。
刚进门，我就看到一幅热闹的场面：只见一张张桌子周围堆满了大人和小孩，有的在认真看，有的在动手做，还有的在议论着什么。原来桌子上放着科学活动的小工具，小朋友们可以动手，发现科学的奥秘。要想玩桌上的小工具，还要排队呢!其中，我最喜欢玩的科学活动是“猜东西”。规则是：相同的瓶子里装着不同的'东西，被盖子盖着，看不见，通过摇动瓶子，听里面东西撞击的声音，判断是装的什么。我猜了猜，嘿，竟能猜出几样东西!
正式的“科学伴我行”活动开始了，主持人姐姐让我们用纸做能装下130个小黄人的房子，要求房子不大不小，刚好装下130个小黄人才算成功。我和妈妈做了一个漂亮的纸房子，有屋顶、天窗，还有门。姐姐把130个小黄人装进去，显得房子太大了，再来500个小黄人都装得下。哈哈，算是小黄人的“别墅”吧。
房子做完后，主持人姐姐教我们做火箭，材料有：纸、吸管、气球和渔线。我和妈妈按照主持人姐姐教的步骤做好了火箭，用渔线穿过火箭，用气球作为火箭的推进器，只见把气球吹大，一放，气球放气了，火箭也飞出去很远了。我们的火箭做得很成功。老师说，小朋友们的火箭要参加一个小小的比赛，看谁的火箭跑得快。于是，我自告奋勇报名参加比赛。上主席台时，我的心情既紧张又激动。主持人姐姐说要小孩吹气球，大人拉着渔线。可是，我不会吹气球。本来和妈妈商量好的，由妈妈吹气球，我拉渔线。这时妈妈鼓励我说：“加油，你一定能成功!”于是，我使出吃奶的力气，鼓起气一吹，这时脸像烧红了的煤块一样，胀得通红。我发现，气球竟然鼓起来了!主持人姐姐喊：“放!”我们的火箭是第一个冲向终点的。哇!我们胜利了!我高兴得跳了起来!最后，我获得了超级大奖——彩笔。
这次活动既让我学到了来自身边的科学原理，也使我明白了自己动手的重要性，而且我明白了，做自己没做过的事情时，要不断尝试，不能放弃，最后终究会成功的。
真是一次愉快的科学活动。
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