夸夸同学作文15篇(实用)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的夸夸同学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸同学作文1
走在路上，拾起一朵花，想起五十四个人。是啊，上学五年，结识了五十四名同学，他们正像这花朵一样，多姿多彩，各有所长。其中令我印象比深的就是乒乓球健将—刘令仪。
刘令仪个子高高的，全身灌满了活力；为了方便打球，她喜欢穿一身宽松在衣服；一双有神的眼睛，充满了对运动的热爱。
刘令仪从一年级开始，就在练习乒乓球，打得特别出色、精彩！好几次，我都会入神地看她和老师打球，这气势为亚于看正规乒乓球赛。注意！老师打了一个擦边球，我以为这主次刘令仪接不住了，但出乎意料的是她像只小兔子似的，以迅雷不及掩耳之势，拦住了这球，而且还打败了老师。我实在控制不住自己的地，忍不住拍手叫好。旁边的同学都惊奇地看着我，但除了刘令仪——她还在专心致志地打球呢！
还有一次，刘令仪发烧了。曹老师说：“你不是生病了吗，怎么还来打球？”而刘令仪却坚定地点了点头：“少上一次课，就等于少练一次球，多可惜呀！”说完她剧烈咳嗽，小脸通红。在刘令仪再三恳求下，老师终于同意了。再看看打球时的她，简直就像换了一个人，不咳嗽了，脸也不红了，球打得的平时样好！一点也不像在发烧，而像一个精神焕发的.人。刘令仪这种刻苦的精神，真是我们学习的好榜样呀！
刘令仪每天一放学就要练球，一直练到17:30！功夫不负有心人，她曾代表学校参加区、市的乒乓球比赛，取得优异的成绩，为我校争光！我要夸夸她：练球认真，打球出色！
夸夸同学作文2
今天，我们玩了两场游戏，一场是模仿秀，一场是才艺秀。游戏玩法是：一位同学上台展示本领，我们要给表现好的同学一句赞美。很好玩的`，我们一起来看看吧！
模仿秀首先开始了，一位同学大摇大摆地走上台。老师拿了十来张纸，放在手上，那位同学从中抽了一张。纸上写了“蜡笔小新”四个大字，那位同学挠了挠头，低头思考了一会儿，接着把手左右抖来抖去，身体也在稍稍移动着，跳起了“草裙舞”。大家看了哈哈大笑。后来，一位同学连忙说：“这是蜡笔小新，这是蜡笔小新！”我也开心得不得了，给他送了一句赞美，贴在他身上。
又有一位同学上场了，她抽了一张“倒霉熊”。她连忙在地上放了个东西，然后欢快地往前冲了过去，突然，她被绊了一下，摔了个四脚朝天。看着她的表演，大家一头雾水，冥思苦想也没想出来究竟是什么。后来，她对着门做了又冲又撞的动作，可大家还是没猜出来。她着急了，憋红着脸，对着门做出拳打脚踢的动作。后来，我马上猜出来了，原来是“倒霉熊！”为了她的坚持，我也给了她一句赞美。
最后到了才艺秀了。有一位“点播机”上台了，他自信地对着我们说：“你们任意点歌，我都能吹出来。”我们点了首《大头儿子和小头爸爸》。他不仅轻而易举地吹了出来，还边跳舞边吹。把我们都惊呆了，于是又点了首《小苹果》。他哈哈大笑，先吹了一会儿口哨，然后脚也跟着抖起来，还吹出了小苹果的那种欢快感。他的歌声迎来了“观众们”热烈的掌声。后来，他又接二连三地吹起歌来，可好玩了！我们都很佩服他。
下次，我还要再玩“才艺秀！”
夸夸同学作文3
说起最喜欢制作手工的人啊，那就是季予爱，手工章可是非她莫属了，因为她经常受到手工老师的表扬。
在学校里，她利用休息时间来制作手工。有一次，我对季予爱说：“你在干嘛呀？”她说：“我在钓鱼呢，别吵。”她跟我说了她制作的经过，原来，她是把硬板纸剪成一个方块一个方块的.，接着，再在硬板纸上套个钩子，然后，她再拿一根绳子，也系上一个小钩子，最后就可以“钓鱼”了。这可真有意思，不过，要想钓起来也不是那么容易，我钓了三四次都没成功，可她一下就钓成了，因为是她自己制作的东西，懂得里面的秘诀。她热心地辅导我，终于我成功了。
还有一次，我看见季予爱在做百宝箱，做得可真精美。我打开一看，好多小纸片呀！她说：“里面都是我的愿望和理想，我还做了一个小型的降落伞，是用塑料袋剪的，我把塑料袋边缘修平了，然后边上套几根线，线的下面是我用硬板纸做的一个小箩筐，和线沾起来以后，只要我把我的愿望和理想放入小箩筐里，等到风来了，我再把它抛上天空，随着风飘过世界每一个角落，让全世界的人都知道我的愿望和理想！”听了她的这番话，我真的打心眼里为它称赞，它创造的每一个东西都包含着意义、心意。
季予爱有一次邀请我去她家做客，我一进门，只见他家到处是她的手工作品，我简直看着都入迷了，介绍完以后，她又在做她的手工了……
我真心希望季予爱可以得这个“手工章”。
夸夸同学作文4
我有一个好朋友，她的名字叫李佳佳。同学们都喜欢和她玩儿，因为她有许多优点。
她的字写得特别好，不管是课堂作业还是家庭作业她都写得非常认真。有一天，下课时老师已经离开了教室，同学们都闹腾了起来，我看到李佳佳还坐在座位上写着什么，我就悄悄地走到她身后一看，她在写着刚学的生字，字写得工整、干净，她被我们称为写字高手。她还告诉我一个练字秘诀，认真写字不但不会影响写字速度，而且还会提高自信心。如果你认为她一定是爱静不爱动的人，那就大错特错了。李佳佳会跳舞跳得很好。
一天，老师的一个动作跳反拉，李佳佳看到啦，李佳佳马上就对老师说：“老师您跳反了。”老师听到对她笑了笑，让她带着我们跳舞，这是对她最好的表扬。我为有这样的好朋友而自豪。名师点评：小作者笔下的同学李佳佳静如止水动如脱兔，很有特点，小作者能够抓住同学的特点来写，给读者留下深刻的印象，这点做得很不错。文章大力着墨描写李佳佳的性格特点，并且引用了具体的事例进行说明，将她的安静和好动的一面都展现出来了，也展示出了她的才华：字写得好，会跳舞。文章将人物塑造得栩栩如生，也让读者感受到了小作者对同学的`钦佩和喜爱，表达的中心明确。“李佳佳会跳舞跳得很好”建议改为“李佳佳会跳舞，而且跳得很好”。“老师的一个动作跳反拉”改为“老师的一个动作跳反了”。
夸夸同学作文5
今天我就像大家夸一夸我的同学，也是我最好的朋友——刘家龙。
他长得很黑，身体很壮，学习成绩优秀，他的优点有很多，比如说，他身上有一种坚强的品质，球艺很好，乐于助人，组织能力很强，等等，我就不一一列举啦。
一次他的同桌写作业的时候，发现笔记本没有页了，她很着急，不知道该怎么办？急得都要哭了，这时，刘家龙看到同桌愁眉苦脸的样子，就好心的问她，怎么啦？同桌连忙解释说，自己的笔记本没有页了，不能完成老师的作业。刘家龙听了之后，翻看自己的书包，掏出了一本新的笔记本给了他，这一幕让我看见了，深受启迪，我也要向他学习，在自己尽可能的情况下帮助他人。
一次上体育课，我班和二班进行了一次激烈的足球比赛，比赛还在准备的时候，刘家龙正在组织我们队员，跑步速度快的当前锋，接球准确性强的，让他当守门员，刘家龙把我们班的足球队安排的井井有条。比赛开始了，由刘家龙同学开球，只听“砰”的一声，球像一颗子弹飞向对方的球门，遗憾的是球没有进，被对方的守门员挡住了，并反弹出来，他看了这一幕，虽然很伤心，但是，他立刻振作精神，准备在一次把球踢进对手的.球门，在他的带领下，同学们一起努力，终于在最后的关头，他一脚把球准确的踢进球门。球进了，同学们欢呼着，高喊着，这时，我不得不竖起大拇指夸夸他，他真棒。
他是我最好的玩伴，他很开朗，对人真诚。这么好的同学难道不值得我去赞叹和夸奖吗？
夸夸同学作文6
我们班的同学呀，可所谓是千奇百怪，聪明绝顶，这可是全校公认的哟！
不过呢，我最欣赏的还是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我们班数一数二的。有一次，班里举行了一个“我最棒”的活动，主要是让同学们积极展示自己的才艺，让自卑的同学高傲地抬起头来。终于到朵朵了，只见她不紧不慢地走到教室中间，向我们深深地鞠了一躬，然后便开始表演舞蹈。
微风轻轻地吹拂着她乌黑的秀发，可爱的鸟儿纷纷飞到树上为她展开亮丽的歌喉，调皮的`太阳公公为了能好好地看舞，这不，把也在看舞的云朵姑娘挤了下来，气得云朵姑娘找来了狂风哥哥为它报仇，可是呀，狂风哥哥也被朵朵这优美的舞姿给吸引住了，竟为朵朵吹起了“狂风交响曲”。我们满脸陶醉的表情，我望着朵朵，心中的仰慕之情呼呼地涌来。朵朵不仅舞蹈好，而且她还特别踏实呢！记得那时，我和朵朵一起去超市买些瓜子，我心不在焉地、大把大把地抓着那像我眼睛般大小的瓜子，而朵朵呢？她呀，则像个尽职尽责的瓜子检查员一样，用它嫩嫩的小手，一个一个仔细的挑拣着。看到了这一幕，我羞愧地下了我的头。怎么样？你觉得朵朵是不是是一个多才多艺的小棉袄呢？
嘿嘿，我得加把劲喽，争取像朵朵那么优秀。让我们一起加油吧！
夸夸同学作文7
我有一个非常要好的朋友，名字叫陈右宜。她的身材比较瘦长，长相十分清秀。乌黑的头发经常扎个马尾辫垂在脑后，弯弯的眉毛下面有一对明亮又清澈的眼睛。一张樱桃小嘴笑起来的时候，嘴角微微上扬，让人感觉很是甜美。
有一次，我的考试成绩不理想，没有达到预期的'分数，我很难过，也非常懊恼。有些题目明明很简单，因为我的粗心大意做错了，丢失了不该丢的分。望着眼前的试卷，一丝丝伤心涌上心头，眼泪像断了线的珠子一滴滴地往下落。这时，陈右宜走了过来，温柔地说：“没关系，这次没考好不要紧，下次再努力一点。我相信，你一定能考好的。”听了这番暖心的话语，看着她真诚的笑脸，我忍住要流下的眼泪，心里顿时舒畅多了。
她的声音特别好听，像只百灵鸟。有一天，语文老师让我们上传朗读录音到班级群里。等我录完后，发觉大部分同学都已经上传完毕。我用手指轻轻按住手机屏幕往下拉，突然看到了陈右宜的名字。我好奇地点开她的录音，一串清脆悦耳的声音传入了我的耳中，是那么动听，那么的甜美，像春天的暖风吹过耳畔，让人惬意；又像潺潺的流水浸润心田，让人舒心。我不禁赞叹：“怎么会有这么好听的朗读？她的声音就是我心中的‘班级好声音’。”
陈右宜，我们要做一辈子的好朋友。有了你的陪伴，我的学习生活更加幸福快乐。
夸夸同学作文8
我们班优秀的人有很多，像“小小书法家”王梓涵、“体育健将”吴文正、“学习之星”贺子恒……但我今天要夸夸的人，是我们班的班长——白宇涵。
他，一个标准的国字脸，淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高，嘴巴很小而且很爱笑。他胖胖的，卖起萌来总是使人笑得很厉害。他总爱穿一身休闲装，让人看起来很轻松的样子。
别看他是个小胖墩，他可是个疯狂的“小书迷”。每当课间的时候，他上了趟厕所就回到座位上看书，我走过来他都不知道。我拍了一下他的肩膀，他吓得书都掉了，说：“你快把书给我，那可是我最心爱的.‘少儿百科全书’呀！”我帮他捡起书，他急忙把书拍了又拍、吹了又吹，又看看里面的角折了没，过了好一会儿他才对我说：“你下次千万别吓我了！这本书如果被你弄脏了或者弄坏了，可就不好了！”我连忙给他道歉，他才不生气了。
还有一次，我去他家玩。来到他的书房，我看见他的书柜上摆满了书，桌子上还整整齐齐地放着几本书。我对白宇涵说：“大白，你的书太多了！”“这还叫多？你去过图书馆吗？我真想把那里的书都看完，那才叫多呢！”听了他的话，我不禁暗暗佩服他。
听了我的介绍，你是否觉得白宇涵酷爱读收呢？他是否值得夸奖呢？
夸夸同学作文9
一对大眼睛，一双柳叶眉，一条马尾辫，猜猜她是谁？可以告诉你们一个重要的信息：她不能站起来，也不能走路。但是她很努力。说到这里，我想大家应该知道她是谁了吧！没错，她就是乐于助人的曹馨月同学。
有一次，我正在写作业，做得很顺利。忽然有一道题挡住了我要去的路。哎呀！这可怎么办呀？但是我一点思路了没有。正当我着急的要命的时候，曹馨月凑过来了，问我：这个题目不会吗？
不会的话我可以教你。我说：这道题我一点思路都没有，你还是教教我吧！曹馨月十分欣然的同意了。
于是，就开始教我做题了，又出了一道和刚刚做的类似的题，防止我再次不会。我非常感激。
还有一次，就是英语老师叫背书的那段日子。她最好的朋友徐慧美连第一单元都还背的结结巴巴，剩下的几个单元更不用说了。下课的时候，曹馨月问她：你一至三单元的课文会不会读啊？徐慧美说：不会。于是曹馨月的课余时间就是叫徐慧美读书、背书。曹馨月一句，徐慧美一句。然后再给她讲解意思，最后就是曹馨月指哪个，徐慧美读哪个。不会读的，先告诉她怎么读？然后在一个句子练习10遍。之后再来重读。能读得很熟练了，在一幅图一幅图的'背。在连在一起背。这样简直是个徐慧美的课间小老师。
看了我的作文，相信大部分同学都会赞美别人了吧！赶快拿起笔，写出赞美别人的作文吧！记住，首先要介绍他或她的外貌哦！
夸夸同学作文10
每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。
当时，我举着端正而向上的.手，看看安安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。
老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。
也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
夸夸同学作文11
我在五年级一班有一个要好的同学，她叫周旭，今年11岁了，她也是我们班的班长。她留着短头发，而且一笑，脸上就露出了一对小酒窝。她最大的特点就是乐于助人，学习好，体育也不差，而且她对班级认真负责，字也写得好。
周旭她乐于助人。如果同学有不会的`问题，周旭她一定会用最大的努力帮助他人的。如果有同学摔倒了周旭一定会去帮助他。
周旭学习也很棒。上课她认真听讲，而且她绝对没有不写作业，忘记作业的时候，只要老师布置了作业，她一定会完成的。上一次数学诊断性测试，她考了全班第一，99分。
周旭，你可别认为她只学习好，是个书呆子，实际上她体育也不差。要比谁先绕操场跑道跑一圈跑得快，就连体育委员也比不过她。她起跑速度很快，就像猎人追赶兔子一样，非常快；到了中途跑，她就像超音速战斗机一样，更快了；到了最后冲刺，她就像火箭一样，简直快的无法再快了。我们班的许多短跑”名将“都甘败下风，就连我也一样。她简直就是我们班的”短跑王“。
周旭她对班级也是尽心尽力，认真负责。在班里，不管大事小事，只要老师不在场，有事就找她，一般她都能及时处理好。只有等到她实在处理不好的时候，她才去找老师。上自习课的时候，她想尽办法让教室安静下来，让同学们自己寻找自己的不足。
夸夸同学作文12
我们班有位擅长做数学题的同学。他个子中等，体格壮实，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有个可爱的小嘴巴，白皙的皮肤非常惹人爱。你猜他是谁？告诉你吧，他就是候俊威。
俊威是我的同学，又是我的好朋友，还是我学习上的小帮手。他的优点非常多，请听我给大家介绍吧……
他是一个非常有爱心，非常友好的同学。上个星期刚考完数学，不久就发来了试卷，不料，我才考了86分，我非常沮丧，放学回家的路上，我在想象着如何应对要求高的爸爸妈妈。晚上，妈妈果然把我狠狠批评了一通，还差一点就要对我动手了，她一直到我睡觉了还在那喋喋不休，我烦恼死了，但没办法，不敢和平时那样去顶她，谁叫我这次制造了这次最低分的纪录呢，所以只有忍住，我躲在被子里不吭声，直到睡着。第二天早上，在学校门口见到了俊威，我把这件事告诉了他，我垂头丧气地走进教室，看到边上的同学们都在准备着早读课，我却怎么也打不起精神来，俊威走过来鼓励我说：“田嘞，不怕，下次考试时注意点，不要粗心大意了，争取考好来。”我点点头，把他的话记在了心间。
他的学习成绩一向非常好，总是在班里名列前茅，是我学习的好榜样。他能保持这样的成绩，这与他平时认真刻苦、耐心细致有关，也与他时常保持自觉学习钻研分不开。
他还是个自尊心非常强的`小男子汉。他有时也会因为考试成绩退步了而偷偷地流泪，但他从不气馁，事后总能立即振作精神，然后认真查找原因，更加努力学习。
他的优点太多，非常难一一说完。这就是我印象中的候俊威同学。他的非常多优点正是我的不足。我要向他学习，我们要共同进步！
夸夸同学作文13
我们班有四十多名同学，他们各有千秋，各有特色。
我要夸的那位同学，有着非常高的个子，长着浓浓的眉毛，那剑型眉下是一双炯炯有神的眼睛，他的皮肤偏黑。
他可是我们班有名的棋王，他的围棋技术比我们班同学高出了一大截呢，所以他通常不和我们下棋，每一次，他都找那些高年级的同学下棋，结果，每次他都可以打败那些同学。还有一次，他参加了全市的围棋比赛，那次，他以七局六胜的好成绩获得了一等奖，我真羡慕他，不愧是棋王呀！
他也是我们班回答问题最积极的，不管语文、数学还是英语课，他都能善于思考，积极发言，所以，他的每一科成绩都非常优异，每一次考试，不管是小测还是大考，他都能名列前茅。
他不仅学习好，还是一个乐于助人的人。有一次，我下课的.时候一不小心被什么绊了一下，一下子摔倒在地，其他同学有说有笑和往常一样，像快乐的小鸟一样从我旁边飞过，这时，一个人把我拉了起来，说：“摔疼了吗？快起来吧”，我抬头一看，原来又是他，我感动地说：“谢谢你，谢谢你”，他双手一摊，肩膀一耸，笑着说：“不用谢走，我们一起出去玩吧”！
他就是我最好的朋友—xxx，他是一个学习成绩优异，又乐于助人的人，也是我身边的活雷锋，更是全班同学的学习榜样。
夸夸同学作文14
小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友——郭xx。
她是一个很大方的`人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子，大家都抢着要看，郭xx笑眯眯的不紧不慢地说：“不用抢，你们一个一个的看，我都答应你们。”直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，我同桌很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭xx，再想想自己，我心里更佩服她了。
她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭xx也在选书，又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！
夸夸同学作文15
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的`，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。
【夸夸同学作文】相关文章：
夸夸的同学作文11-16
夸夸同学的的作文11-13
夸夸同学作文12-07
夸夸的同学的作文11-07
夸夸同学的作文09-07
夸夸的同学的作文11-14
(精选)夸夸同学的的作文11-17
夸夸同学作文12-08
（经典）夸夸同学的的作文12-07
（精）夸夸同学的的作文12-18